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中國企業培訓講師
《員工職業形象塑造與氣質提升》
 
講師:張坤 瀏(liu)覽次數(shu):2553

課程描述INTRODUCTION

員工形象的氣質提升

· 全體員工

培訓講師:張坤    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

員工形象的氣質提升

課程背景:
在大眾的印象中各行各業好像一聽到是國外的企業都會覺得更專業,更好一些,不管
是學歷學校,美妝用品,衣服品牌,電子產品,還是汽車,高檔酒店等等。那為什么國
人大多都有這樣的感覺呢?一方面這些知名品牌已經經過了時間的積累,具有了自己的
品牌價值;那另一方面還是我們自己的企業大多職業化的形象不夠深刻。在我國現在的
有這么幾種行業是最快獲得企業形像的,比如:航空公司的空姐、酒店的從業人員、銀
行的柜面人員,這些是辨識度比較高,服務規范與職業想象比較好的;另外保險銷售、
房產銷售、汽車銷售也是辨識度比較高的,就是夏天時穿著半袖襯衫系領帶的職業形像
,好像和服務并沒有搭在一起,也沒有對公司形象有所加分,所以企業首要的就是提升
面對客戶的第一印象——職業形象。
服務性企業的員工需要得到顧客的信任與認同,專業的職業形象有助于提升新員工的
自信心與企業歸屬感,加強說服力,提高專業水平,也可以進而提升企業的自身形象。
因此更好的展示自己,凸顯自身的專業形象,是為給企業帶來更好的效益強心劑,本課
程便應運而生。

課程收益:
● 提高個人職業形象的意識,增強自信心,增加信服力
● 塑造專業的企業形象,贏得客戶的好感,并在殘酷的競爭中脫引而出
● 掌握職業形(xing)象在工作的運用技(ji)巧,從容的應(ying)對工作的難題

課程方式:案例分析+小組討論(lun)+線上互動(dong)+情景演練+沉浸(jin)式(shi)教學

課程對象:全體員工

課程大綱
第一講:職業意識——職業化的工作形象

導入課程——破冰游戲
一、員工的職業形象是企業最生動的名片
案例分析:透過職場中的形象看能力
1. “一見鐘情”——長達7年的第一印象
2. 首因效應的第一印象暗示
3. 職業的形象與工作行為是企業發展的助推劑
案例分析:你就是自己企業的形象大使
4. 暈輪效應“愛屋及烏”——“好屋,還是壞屋”
5. 員工的個人形象構建了企業的公眾形象
小組討論:結合現在的工作中,自身存在哪些需要改進的地方
二、職業形象應該遵循的標準
1. 職業形象包含的方面——靜態形象、動態形象
2. 職業形象應遵循的禮儀原則
1)服務禮儀形象——溫馨親和
2)政務禮儀形象——嚴肅莊重
3)商務禮儀形象——專業得體
4)涉交禮儀形象——紳士優雅
案例(li)分(fen)析:各不(bu)同(tong)(tong)形(xing)象代表不(bu)同(tong)(tong)的含義

第二講:個人職業形象塑造——動、靜態形象 
一、職業化外表的塑造——為自己設計專業的形象
1. 職業形象的基本標準(內容沒有體現出標準,老師可以補充~)
1)女士的職業妝容
面容整潔化淡妝,皮膚無油零瑕疵,清新口氣多微笑
2)男士的職業妝容
面容整潔無胡茬,保持干凈無異味,注意口腔勤漱口
2. 職場形象禮儀
案例分析:你的形像足夠專業嗎?
1)女士的儀表規范
干凈整潔多套裝,顏色搭配不夸張,優雅氣質三公分
2)男士的儀表規范
襯衫三白穿標準,整體三色顯專業,系帶三孔最正宗
3. 不同場合的著裝標準
1)服務場合穿親和
2)政務場合穿莊重
3)商務禮儀穿大氣
4. 職場揚長避堵的著裝搭配——矮不穿長、高不穿瘦、胖不穿橫、瘦不穿修
5. 表現不同心情、性格、含義的著裝
實操演練:女士的職業發型,男士的職業著裝
3. 職場著裝的禁忌
4. 職業化形象的整體表現
1)專業之感——具有豐富的知識、博學
2)能力之感——有決斷力、判斷能力
3)親和之感——近而不遠,高而不冷
二、職業化形象的動態展現
1. 目光禮儀的應用
1)客戶來了看哪里
2)“散點柔視法”的運用
3)服務禮儀中的目光禮儀區域
實操演練:眉目傳情
2. 微笑是通行證
目光注視顯真誠,柔視對方三角區
面含笑意嘴角揚,親和大方掛臉龐
3. 優雅專業的站姿
面含笑意站如松,肩背后展腰立直
腳下丁字腿內收,右手輕握左手上
雙手垂放小腹前,自然放松顯專業
4. 端莊大方的坐姿
案例分析:不同身體姿態表達不同的崗位
5. 技巧性的走姿
1)后退走姿顯修養
2)避讓走姿表尊重
案例分析:技巧的走姿體現出的素質素養
6. 真誠的鞠躬禮——鞠躬的不同方法運用
7. 提升客戶體驗感的蹲姿
8. 指引與引領的區別

第三講:在整體的企業形象中員工應具備的基本禮儀
一、員工日常的基本禮儀
1. 員工日常辦公的交往禮儀
2. 員工日常辦公的禮儀規范
1)稱謂禮:“先生、女士;*、同志,分人分國別亂叫”
2)介紹禮:“這是張先生,這是李女士,分尊分幼長者后”
3. 行進間的禮儀
1)電梯禮儀:“客人優先不爭搶,安全保障為第一;上行下行多詢問,到達終點多指引

2)樓梯禮儀:“上行樓梯下危險,男女不同巧展位;下行樓梯前危險,及時關注多提醒

3)叩門禮儀:“不管多急莫連續,敲門聲音要掌控;服務宗旨背不對,關門離去無聲音

二、員工日常對外時所需要的基本禮儀
1. 員工一般商務會晤的禮儀要點
1)問候禮——“點頭問好、抱拳恭喜、揮手問候,不同場合皆不同”
2)握手禮——“尊者優先、全掌相握、力度適中、時長三秒;老大老二皆然不同”
3)名片禮——“雙手遞接、齊胸送出、目光注視、輕聲夸贊;其實都是客需分析”
案例分析:透過名片我們可以了解什么
2. 工作人員的電話禮儀
鈴響三聲要接起,原則三分內容閉
多用禮貌常用語,最后請您先掛機
案例分析:電話禮儀的時間節點
3. 凸顯企業定位——對外或對內的會議布置
1)單邊會議布置
2)多方會議布置
互動演練:我(wo)們是怎么開專業型會議的

第四講:員工形象的氣質提升
一、學習簡單測量氣質的方法
1. “猥瑣”氣質——頸前伸
含胸駝背多猥瑣萎靡之感,自測自身好氣質
2. “萎靡”氣質——圓肩膀
站姿上身不挺拔,穿的再美也沒用
3. “核心”氣質——腰挺直
核心區域沒力量,有損健康不美觀
二、3分鐘提高氣質小方法
1. 調整“猥瑣之感”——含胸駝背
2. 擁有舞蹈演員一樣的挺拔身姿
3. “9點”靠墻法
4. 呼吸法
5. 辦公室就地取材增(zeng)加優雅氣質(zhi),彬彬有(you)禮

第五講:實操演練+沉浸式學習法
一、動手設計專業的企業形象
1. 找到適合自己的形象
2. 動手設計不同類型的員工形象
二、禮儀操的編排——形成肌肉記憶力
1. 禮儀操的設計
2. 禮儀操的含義
3. 禮儀操化的音樂配合
4. 禮儀操的工作意義——形成肌肉記憶,舉手投足間盡顯專業
課程資料包的定制
不同商務禮儀中的應用方法、清單、檢核表、自檢表
1. 根據自身工作制定員工職業想象相關的員工手冊
3. 解讀各崗位工作流程自檢表格
4. 根據自身工作制定自檢流程內容
5. 如何更有針對性的落地實用本課程的內容
總結:通過結合課程內容及各企業的不同情況以與自身經驗想法,根據統一的禮儀標準
表單,擬制定更貼切貴司的禮儀規范、接待流程、應用方法方案,充分使課程落地實用

【課程(cheng)梳理與回顧(gu)、整合(he)材料、合(he)影(ying)】

員工形象的氣質提升


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已(yi)開課時間Have start time

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    參加課程:《員工職業形象塑造與氣質提升》

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張坤
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