課程描述INTRODUCTION
招聘面試管理課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
招聘面試管理課程
課程大綱
第 一 講:招聘管理與招聘規劃
本講主要內容:講授招聘的重要性,招聘管理與招聘規劃的內容。
1、當前人才招聘面臨挑戰(5’)不做好準備去招人就招不到好的人
2、招聘失敗的原因與企業競爭力(15’)多數招聘工作的失敗是因為對招聘工作重視不夠
3、招聘中的“錯置成本”(10’)樹立錯置成本觀念高度重視招聘面試工作
4、招聘=招募+甄選(5’)招聘的成功來自于招募與甄選同時要成功
5、招聘廣告與現場管理(10’)招聘廣告的寬口與窄口策略影響招聘成敗
6、招聘(pin)規劃(10’)招聘(pin)規劃的(de)制定來(lai)自于(yu)四個方面
第 二 講:結構化面試的流程與前期準備
本講主要內容:結構化流程的一種典型模式BBSI的操作流程及在招聘面試開展前應做好的準備工作。
1、結構化面試的結構性(10’)結構化的本質是規范化與標準化,包含六方面內容
2、行為邏輯面試的流程(3’)行為邏輯面試流程包括六個主要步驟
3、行為邏輯面試的核心(20’)行為邏輯面試的核心是“行為表現”與“邏輯性”
4、面試團的組成與面試人員的培訓(5’)面試團包含3-7人,加強對用人部門面試官的培訓
5、面試場地的選擇與座位安排(15’)面試場要不受干擾,座位方式以面對面為主要方式
6、標準化面(mian)試(shi)手冊的制定(2’)面(mian)試(shi)手冊的制定與使用是結構(gou)化面(mian)試(shi)的基礎
第 三 講:明確招人的標準與簡歷篩選
本講主要內容:如何制定招聘崗位任職者的考察因素,以及如何有效地篩選簡歷。
1、米格-25效應與企業用人標準(5’)企業用人不一定要用最優秀的人,合用最好
2、招聘的六維度:KSAPMV(5’)招聘六維度是企業任職條件的主要范疇,面試重點是對不易量化與衡量的綜合素養與個性、動機識別
3、如何通過職位分析確定招聘維度(15’)職位分析主要是職位描述與任職規范,關鍵是實用
4、通過能力素質模型確定招聘維度(5’)能力素質模型將優秀者與平庸者的差異作出了界定
5、如何分析招聘崗位的關鍵事件(5’)分解招聘崗位的關鍵事件,提出針對性的問題
6、如何制定面試維度表(10’)面試維度表是規范面試官面試提問與評分的依據
7、如何篩選(xuan)與(yu)分(fen)析簡歷(10’)簡歷篩選(xuan)分(fen)析記錄職業發展點(dian)(dian)、業績點(dian)(dian)與(yu)疑惑點(dian)(dian)
第 四 講:面試經典六問之一
本講主要內容:深入講解面試經典提問中的引入式問題、行為式問題與智力(應變)式問題。
1、引入式問題(10’)引入式問題是為了建立良好的面試氣氛,令應聘者放松,也便于面試人獵取應聘者的初步信息
2、行為式問題(20’)通過過去的行為表現,分析其工作經驗與工作能力,判定應聘者與目標崗位的匹配度。
3、深度挖掘技術(10’)STAR面試挖掘技巧是面試人員的必備技巧
4、智力(應變)式問題(ti)(15’)判斷(duan)應聘者邏輯思維能(neng)力,分(fen)析問題(ti)的(de)能(neng)力
第 五 講:面試經典六問之二
本講主要內容:深入講解面試經典提問中的動機式問題、虛擬情境式問題與壓迫(壓力)式問題。
1、動機式問題(10’)了解其求職的真實動因,以及相應價值度的匹配度
2、虛擬情境式問題(25’)判斷應聘者分析和解決問題的能力
3、避免提出“莫須有”的問題(5’)莫須有的問題對招聘甄選沒有什么意義,浪費時間
4、壓迫(po)(壓力)式問(wen)題(15’)壓迫(po)式問(wen)題的三種適(shi)用(yong)情境,此類問(wen)題要慎用(yong)
第 六 講:招聘過程控制與招聘評估
本講主要內容:主要講解招聘過程控制技巧,面試誤區的規避及招聘評估與決策。
1、面試過程的控制重點(5’)面試過程三階段的控制重點
2、面試過程中考官的聽、說、答(15’)多聽少說、有效引導
3、面試過程的謊言識別與失誤避免(15’)非語言信息往往比語言信息可靠
4、面試記錄(5’)面試記錄即方便客觀分析總結,也是對應聘者負責
5、招聘評估(5’)招聘評估的內容
6、招聘決策與優化(10’)招聘決策要有量化依據,招聘體系不要斷優化
7、答疑(yi)(5’)現場回答學員的疑(yi)問
招聘面試管理課程
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