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中國企業培訓講師
高績效企業團隊建設
 
講(jiang)師(shi):鐘海濤 瀏覽次數(shu):2546

課程描述INTRODUCTION

高績效企業團隊建設

· 董事長· 總經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:鐘海濤    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

高績效企業團隊建設

課程背景:
   單打(da)獨斗的(de)時(shi)代早已過去!個人成(cheng)功與團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體成(cheng)功都需要一個前提(ti),那就是(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)!企(qi)業創(chuang)業、發展成(cheng)長(chang)的(de)過程(cheng),就是(shi)組建團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)、輔(fu)(fu)導團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)、打(da)造團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)、建設(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)、激勵(li)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)過程(cheng)。然而什(shen)么是(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)?團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)構成(cheng)要素(su)是(shi)什(shen)么?團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成(cheng)長(chang)和發展要經(jing)歷什(shen)么樣的(de)階段?管(guan)理者(zhe)如(ru)何管(guan)理、輔(fu)(fu)導、激勵(li)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)……《高績效企(qi)業團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)建設(she)》將是(shi)管(guan)理者(zhe)的(de)加油(you)站,您準備好了嗎!

適合對象:追求卓(zhuo)越(yue)的當代企業(ye)人士

培訓目標:
培養管理者關于團隊的意識與概念。
培養團隊成員互相尊重、互相信任、彼此關愛的意識,使他們勇于承擔責任并全面合作、鼎立奮進,共同創造卓越的成果。
擴展團隊成員生命中真正“心之所向”的能力,培育團隊積極向上,為完成組織目標全身奉獻及投入的精神。
掌握內部溝通技巧,創造眾人一體的團隊氛圍,并遍布到組織全面的活動。
增強上下級、同事之間的感情交流,彼此包容,使員工的流動率降低到一個可接受的水平內;打造一個能適應現代企業管理需要的卓越團隊。
掌握團隊建設與團隊管理的方法與技巧。
學習掌握管理中的實用留(liu)人方法。

課程大綱
第一單元:認知篇-團隊管理的經典內涵及其管理

一、團隊的概念
1、團隊的定義
2、團隊構成的“三大要素”
二、企業三種類型的團隊
三、關于團隊管理
1、團隊管理的內涵(什么是團隊管理)
2、團隊管理的比方
四、高效團隊的五項特征 
五、群體與團隊的差別 
思考:從群體與團隊的差別中得到的啟示? 
思考:《西游記》給我們的啟示?
六、團隊成長和發展的五個階段
思考:你所在的團隊現處在哪個階段? 
七、謹防團隊(dui)建設中(zhong)的危險信(xin)號(hao)

第二單元:工具篇-溝通(攪拌),團隊管理的首要方法
案例背景:賴經理在巡檢時發現90后員工上班時玩手機上QQ……思考:如果你是賴經理,你會怎么與90后員工談話?案例給我們什么啟示?
一、溝通及其原理模型
1、溝通的概念
2、溝通在組織中的作用
3、溝通的類型
溝通能力測試
二、人際溝通的“十字方針”
三、語言溝通的五個絕招
四、調整把握四大溝通心態
看電影(ying):幾個片斷各(ge)自屬于什么溝通心態(tai)

第三單元:心態篇-高績效團隊的靈魂
看視頻:再生的鷹
思考:你看到了什么?想到了什么?
一個古老的寓言故事
思考:寓言給我們以什么啟示?
一、合作做事
1、天堂與地獄的區別
2、企業團隊合作的基礎
二、敬業忠誠
--成功人生的立業之本
經典案例:恩坦·因曼斯幫助修好了馬達,當福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
三、心存感恩
1、我們要感謝什么人和事?
2、為什么要心存感恩?
3、感謝企業提供的發展平臺
4、感謝父母
思考:感恩父母最好的方式是什么?
思考:什么(me)是孝順?

第四單元:工具篇-團隊領導人的必備工具-SWOT
一、SWOT分析法的內涵與提出
1、 SWOT分析法的是什么
2、 SWOT分析法的的提出
二、SWOT分析法的意義與功能
1、 SWOT分析法的意義 
2、 SWOT分析法的主要運用方向
3、 SWOT分析法的運用領域
三、SWOT分析法的運用模型
四、 SWOT分析的四個步驟
成功案例: SWOT如何為咖啡店制定營銷策略
現場(chang)實踐(jian):當一回國家的主人

第五單元:激勵篇-激勵,團隊快速成長的法寶
一、領導者常用的激勵方法
1、領導者常用的三種激勵法
2、恐懼激勵法須遵循的5個原則
3、人性激勵法的5個法寶
二、激勵人的藝術
1、明確兩種人性表現
2、激勵的真相
3、邊際情境遠不只有生與死的選擇關頭
真實案例:案例背景:一個廣西籍員工,老是遲到,明明是八點鐘上班,一定要睡到7.50分才起床,經過教育和罰款都不起作用,還是我行我素,后來我們訂了一條制度。經過執行幾次以后,就再也沒有遲到了。思考:他們制定了什么樣的制度,是如何執行的?為什么?
4、激勵的作用大小建立在兩種比較的基礎之上
⑴自己個人得失的比較
⑵自己與周圍眾人的得失比較
案例研究:某公司要發年中獎:每個人發800元獎金、給60%的人獎500元。采用哪種方案更具獎勵作用?
5、有效激勵的四個途徑

第六單元:成長篇-輔導,團隊成長的必經之路
一、什么是輔導
1、輔導的定義
2、輔導與脫產培訓的區別
二、輔導下屬為什么重要
三、認識成人學習的特點與規律
1、成人輔導的三大特點
2、指導成人學習的“金科玉律”
四、明確輔導下屬的兩個維度
五、情景領導在輔導中作用重要
六、輔導部屬的四個步驟
七、輔導當中的回饋技巧
1、正面回饋(贊賞)部屬的方法
2、糾正(zheng)部屬的方法(fa)

第七單元:方法篇-團隊管理中的實用留人方法
一、員工離職的原因分析
1、員工離職之個人原因
2、員工離職之組織/管理原因
二、管理中的留人方法實務
㈠事業留人
㈡薪資/福利留人
㈢團隊氛圍留人
㈣團隊文化留人
經典案例:當福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
㈤感情留人
㈥授權留人
1、可以授權的事情和時機 
2、授權程度的把握
㈦愿景留人
自由問答、互動

高績效企業團隊建設


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鐘海濤
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