課(ke)程描述INTRODUCTION
卓有成效的領導者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓有成效的領導者
課程背景:
偉大的領導者是天生的嗎?
領導者僅僅依靠個人魅力和強硬個性,就足以應對如今數字化時代的商業挑戰嗎?誠然,偉大的領導者不是天生的,而是后天煉就的!通過在實踐中不斷積累經驗、學習和反思,任何人都可能成為卓越的領導者。
本課程(cheng)每一節課融入(ru)*的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)念,帶你(ni)洞悉管(guan)(guan)理(li)(li)大師的(de)思想深度(du);幫助(zhu)你(ni)建立管(guan)(guan)理(li)(li)者 8項(目(mu)標管(guan)(guan)理(li)(li)、有效(xiao)授權、鼓舞激勵(li)、員工(gong)輔(fu)導、有效(xiao)決策(ce)、自我管(guan)(guan)理(li)(li)、管(guan)(guan)理(li)(li)流程(cheng)、高效(xiao)溝通)必備技能的(de)基本框架,建構屬于自己的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)知識;結(jie)合實際案(an)例及實用工(gong)具進(jin)行(xing)深度(du)解析,助(zhu)你(ni)獲得管(guan)(guan)理(li)(li)能力的(de)有效(xiao)提升;通過場景化(hua)的(de)教學,針對實際工(gong)作中可能遇到的(de)情(qing)況(kuang)給予提升與突(tu)破(po)。
課程收獲:
-工具錘煉∶標準的測評工具及表單應用,讓你快速實現知識技能的不斷錘煉
-多種場景∶ 符合實際管理情境的場景預設,讓你學到的知識及工具有的放矢
-結構(gou)清晰∶8 大核心技能結構(gou)清晰,解析深入,結合(he)案例情(qing)境,即(ji)學即(ji)用
課程內容:
一、目標管理,鎖定目標再出發目標是管理的起點
1、目標的 SMART 原則
2、如何實現下屬的自我控制
3、某知名公司的KPI 設置方法
4、練習∶ 老何的績效考核困境
二、有效授權,提高績效有方法授權的真正意義
1、破解管理者不愿授權的6個心結
2、有效授權的流程與步驟
3、應對反授權的方法
4、案例∶ 經理背上的猴子
三、員工輔導,找對方法才有效
1、員工輔導與管理者的責任
2、兩大輔導手段
3、下屬發展的 4 個階段
4、匹配下屬發展階段的4個輔導模式
5、輔導下屬的方法
四、鼓舞激勵,激發員工積極性
1、什么樣的激勵方法能破解關于激勵的困局
2、*∶ 非物質激勵
3、*∶ 確立目標、消除障礙
4、案例∶激勵鼓舞即將離職的員工
5、測評∶ 14 大常見工作障礙
五、模塊五、高效溝通,員工溝通有密碼
1、高效溝通與管理者的責任
2、溝通的過程與反思
3、四步核心溝通技巧
4、溝通的底層密碼,以及績效為核心建立人際關系
六、管理流程,管理的動態思考
1、流程與效率提升
2、流程管理不是固化人的行為
3、從流程再造角度思考動態流程
4、案例∶ 聯想的流程管理經驗
七、有效決策,站在正確的立場上
1、決策前的兩點提示
2、有效決策的五大要素
3、界定問題與界定問題常見的三個錯誤
4、邊界條件與房地產案例模塊八、自我管理,管人需先律己管理者承擔的責任
5、案例∶把事情搞砸的小姚
6、案例∶ 調派來的老員工
7、從管理(li)者(zhe)到領導(dao)者(zhe)的自我提(ti)升之路
卓有成效的領導者
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