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人才識別與培養

    企業人才培養與復制
    課程價值：
    1、幫助學員從企業戰略的角度，認識關鍵人才管理的重要意義，掌握人才盤點與關鍵人才識別的方法，建立科學的關鍵人才發現與選拔機制，組建企業穩固的核心人才團隊；
    2、幫助學員掌握并提升關鍵人才培養與梯隊建設的技能，建立關鍵人才的后備體系；
    3、幫助學員全面(mian)提升人才(cai)決(jue)策(ce)、領導、考核(he)、溝通(tong)、激勵能力，打造企業核(he)心人才(cai)競爭優(you)勢。

    培訓對象：骨干、后備、基層管(guan)理(li)(li)人員、企(qi)業(ye)中高(gao)層管(guan)理(li)(li)人員、專業(ye)的人力資源(yuan)管(guan)理(li)(li)人員

    授課方式：
    講授+案例(li)、視頻(pin)+情(qing)景(jing)演練+角(jiao)色扮演

    課程大綱：
    第一單元 企業人才培養基本認知
    一、當前企業人才的現狀以及國家對人才培養的宏觀趨勢；
    二、我國企業人才培養的誤區；
    三、企業人才培訓的對策；
    1、根據企業發展戰略，制定企業不同時期的人力資源規劃；
    2、進行人才需求預測，進行人才的供需平衡；
    3、通過工作分析、崗位評價，建立崗位勝任力模型，對人才進行分層分類，系統的進行人才培養；
    4、設計職位發展通道體系，讓人才多方面發展；
    5、通過培訓開發，加大對人才的培養；
    6、加快內部培訓師體系建設，并加以績效評估；
    7、采用崗位輪換、工作專業化、豐富化、個別指導法讓人才得以鍛煉
    8、建立授(shou)權管理機制，真正讓人才有所擔當；

    第二單元 企業關鍵人才識別
    一、人才盤點與關鍵人才策略
    1、企業戰略與關鍵人才管理策略
    2、關鍵人才如何定義
    3、人才盤點精準定位關鍵人才
    4、人才盤點的實施步驟
    【應用工具】人才盤點信息卡、戰略地圖、人才地圖、人才九宮格
    【案例分析】華為的人才策略、阿里巴巴的人才盤點、某公司的人才四象限
    【小組討論】誰是關鍵人才？外部顧問與內部專家意見為什么會沖突？該如何處理？
    【實(shi)戰演練】受(shou)訓學員公司(si)的關鍵人才(cai)梳理

    第三單元 構建適用于關鍵人才的培養與復制培養體系
    一、關鍵人才培養與復制的基本策略
    1、關鍵人才培養與復制的基本要求
    1.企業戰略與人才需求相結合
    2.業務規劃與人才特點相結合
    3.個性化與標準化相結合
    2、關鍵人才要在實踐中培養
    3、建立多通道的關鍵人才培養機制
    【案例分析】孫悟空如何成才？聯想與華為的人才培養、華為的“五級雙通道”模式
    【小組討論】關鍵人才能否批量“生產”？受訓學員企業人才如何進行培訓？
    二、關鍵人才培養與復制方法
    一）幾個關鍵概念
    1、人才識別-清晰明確的人才細分及對于不同群體的管理方式
    2、能力發展-針對未來的領導力發展活動與項目
    3、繼任計劃-規避企業戰略實施時的人才風險
    4、職業發展-設置規范的計劃，為高潛力員工配置快速發展的職位
    二）. 人才培養之道-成為教練式領導
    透視教練式領導
    知識經濟下的管理困境與教練式領導
    教練之解讀
    正確定義教練
    教練身份、角色之定位
    教練的核心原理
    教練要解決的核心問題
    三）. 標準教練領導力流程
    精準目標
    理清現狀
    關鍵價值鏈
    確認教練需求和目標
    商定具體開發要求
    制定詳細的教練計劃
    完成教練任務，開展教練活動
    活動回顧與績效改善計劃
    四）. 教練型領導力的核心技能
    傾聽的技能
    發問技能
    區分技能
    回應技能
    五）. 教練型領導力工具與技巧
    SMART技巧
    關健價值鏈管理的教練技巧
    訂立行動目標的三步曲教練技巧
    制定行動計劃的管理教練技巧
    面談技巧
    快速解決問題工具GROWS模型
    平衡輪
    現場演練GROWS模型，平衡輪等工具
    案例分析
    【應用工具】GAPS、GROWS、*SA
    【案例分析】華為與阿里巴巴高管的人才培養復制方法
    【實戰演(yan)練】小CEO培養機制設(she)計(ji)

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