課程描述(shu)INTRODUCTION
全面質量管理內容培訓
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus
全面質量管理內容培訓
制造型企業TQM全面質量管理
【課程背景】
企業質量不合格率居高不下,質量成本得不到很好的控制?
企業質量產生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因?即使找到原因,但問題也得不到解決?同類質量問題總是反復的發生而不能很好地控制?供應商提供物料出現不合格雖然下達整改通知但效果不明顯?
TQC或(huo)TQM這個專(zhuan)有名詞,在(zai)互聯網信息發達的(de)(de)今天,很多(duo)人知道這名詞的(de)(de)定義,但(dan)很少或(huo)者就是在(zai)運(yun)營企(qi)業質(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)者 “質(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)與控制”都沒(mei)有下功夫去認(ren)真(zhen)研究實踐(jian),大(da)部分還(huan)是停(ting)留在(zai)品管(guan)(guan)檢查,最(zui)多(duo)增加一項員工互檢,這些(xie)對質(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)是遠遠不夠的(de)(de),為(wei)了能讓大(da)家對TQM或(huo)TQC有一個嶄新的(de)(de)認(ren)識,改變對質(zhi)量(liang)(liang)控制的(de)(de)原始(shi)看(kan)法(fa)看(kan)法(fa),做好真(zhen)正意義的(de)(de)質(zhi)量(liang)(liang)控制,我們(men)設計(ji)本課程(cheng)奉獻給廣大(da)質(zhi)量(liang)(liang)管(guan)(guan)控缺失的(de)(de)企(qi)業;
【課程對象】
質量經理/質量工程(cheng)師/SQE/生產副(fu)總/生產主(zhu)管/車間主(zhu)任(ren)/班組(zu)長(chang)/企業研發設(she)計部(bu)/技(ji)術部(bu)/工程(cheng)部(bu)的(de)總工/主(zhu)管與骨干人(ren)員等。
【課程形式】
專題講(jiang)授/互動問答/案例分(fen)(fen)析(xi)(xi)/視頻分(fen)(fen)析(xi)(xi)/現場討論(lun)
【課程目標及效果】
深刻認TQM落到實處的管理思維與管理方法;
掌握TQM的問題分析與處理的根本方法;
以源流管理為導向,提供品質管理的系統方法和工具應用,例如開展QEP品質防錯管理;
了解品質成本的定義、構成、管理方法、意義等;
熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具;
學會數據分析工具、是與不是分析,培養決定能力;
強調防(fang)止問題的(de)重(zhong)復發生,提高有效性和顧(gu)客滿(man)意度
【課程綱要】
第一部分:品質管理的基本理念
1.什么是品質
2.四種品質管理等級
1)第一級 檢查(Check)
2)第二級 控制(Control)
3)第三級 預防(Prevention)
4)第四級 零缺陷(ZD)
3.品質的理念
零缺陷;預防;標準化;客戶滿意;持續改進
第二部分:全面品質管理(TQM)活動概要
1.什么是全面品質管理(TQM)
2.TQM與ISO9000
3.TQM的特點
4.TQM的內涵:強烈地關注顧客;堅持不斷地改進;改進組織中每項工作的質量;*地度量;向員工授權
5.全面質量管理的基礎:標準化工作;計量工作;質量信息工作;質量責任制;質量教育工作
6.全面質量管理的過程管理:設計過程的質量管理;制造過程的質量管理;輔助過程的質量管理;使用過程質量管理
7.全面質量管理的八大原則
1)以顧客為中心
2)領導的作用
3)全員參與;
4)過程方法;
5)系統管理;
6)持續改進;
7)以事實為基礎;
8)互利的供方關系
第三部分:標準化作業
1.什么是標準
2.什么是標準作業:T.T節拍時間;作業順序;標準手持
3.什么是標準化管理:提高效率;技術儲備;教育訓練;防止再發
4.標準化管理的內容:作業單元的標準化;業務流程的標準化
5.良品條件的設定:人的作業條件設定;設備的作業條件設定;材料的設定;作業方法的設定
第四部分:解決品質問題的思路
1.中國工廠中對待問題態度:案例:豐田對待問題的態度
2.問題意識與問題眼光
1) 問題就是現狀和標準的差距;問題的目視化;
2) 改善從發現問題開始;進步就是不斷發現和解決問題;
3) 發現問題的金科玉律----追根究底(5-WHY)
3.發現品質問題的方法:三不法:不合理/不均衡/浪費、5WIH法、4MIE法、六大任務法、頭腦風暴法、學員分組操練
4.解決品質問題的方法:
1)對癥治療與根本治序(治標與治本)
2)解決問題的標準程序
⑴把握問題現狀;⑵分析原因;⑶確認要因;⑷制定對策 ⑸實施對策;⑹檢查效果;⑺標準化
5.QC手法在解決生產問題上應用
查核表;層別法或柏拉圖;直方圖;魚骨圖或要因分析圖;管制圖基因型推移圖
第五部分:源流管理
1.源流管理
1)源流管理的定義
2)源流管理的基本思考方式:構筑良品條件完全再現的驗證管理系統
3)下一制程、站、作業員 就是你的顧客
4)源流管理依賴的是全過程控制
5)溯源——返回真正的源頭
6)品質管理的三不政策
7)源流管理的特點:零缺陷的工作標準
2.檢驗與源流管理:品質管理的方針與方法
1)傳統檢查/檢驗的缺點
2)作業員是品質的資源(不要檢驗員或全員為檢驗員)
3)源流管理、自主檢查、順次點檢、全數檢查
4)源流管理的執行步驟
3.零缺陷與源流管理
1)源流管理的核心理念:預防;預防勝于治療
2)第一次就把事情做對
3)顧客第一
4)追根究底
4.品質管理功能前置:原材料(部品)的管理
1)品管的功能提前到原材料的管理
2)零部件品質保證的基本思想
3)供應商零部件品質保證活動的展開流程與方法
4)品質基準書
5)開發階段的品質保證
6)量產階段品質保證
5.防錯(Pokayoke)技術:工程過程品質控制的新境界
1)花大量的時間制作治工具,以方便作業及防止出錯。
2)Poke Yoke 防呆裝置設計;防呆設計的應用原理
3)防錯的人機工程學
4)防錯的紅牌條件
5)防錯裝置的類型及實例
6)誤動作防止系統與安全裝置
第六部分:生產過程控制與現場品質管理
1.生產準備與計劃的工具
1)生產準備部門責任劃分與三種生產準備清單
2)QC工程圖與兩因素六步法的工作計劃
2.過程控制的有效工具:
1)ISO9000內部稽核機制與到真正的檢查
2)過程控制規劃表與目視化;
3)SPC與客戶動態分析
3.直正預防的有效工具
1)橫向展開與頭腦風暴
2)FMEA與產品質量檔案
3)DOE/QFD/PPAP與防呆
第七部分:TQM實施的路徑與關鍵點
1.通向自主改善目標的三個活動
1)改善項目管理;
2)提案改善制度;
3)品質管理小組
2.QCC小組推進
(1)組建小組;(2)選定課題現狀分析;
(3)目標建立;(4)分析原因;
(5)制定措施計劃;(6)組織實施
(7)檢查效果;(8)標準化;
(9)遺留問題今及后打算;(10)總結成果資料
3.品質改善項目導入(作業布置(zhi))
全面質量管理內容培訓
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已開課時間(jian)Have start time
- 侯海飛
品質管理內訓
- SPC-統計過程控制的實施 徐老師
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇
- 打造極具價值的QC小組 賈(jia)春濤
- 零缺陷抽樣檢驗 雷(lei)雨
- 《數智化時代的質量提升實戰 王明(ming)哲
- 《QC品質管理活動及工具應 刁(diao)東(dong)平(ping)
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳正偉
- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨(yu)
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓老師
- 《精益TQM:有效打造企業 楊小林
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正(zheng)偉