課程描述INTRODUCTION
報告撰寫和匯報技巧
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
報告撰寫和匯報技巧
【課程背景】
任何(he)項(xiang)目乃(nai)至(zhi)人生,背后都隱藏著一個巨大的(de)邏輯體系。越來越復雜的(de)市場環(huan)境(jing)和(he)人性,對(dui)工(gong)(gong)作的(de)要(yao)(yao)求也就越來越高,不僅(jin)僅(jin)需要(yao)(yao)業務(wu)技術,還需要(yao)(yao)廣闊的(de)視野,更需要(yao)(yao)正確(que)地表達方(fang)式(shi),無論(lun)是(shi)書面的(de)還是(shi)口頭的(de),都是(shi)工(gong)(gong)作環(huan)節(jie)中,重(zhong)要(yao)(yao)的(de)通(tong)關鑰匙。金融(rong)、類(lei)金融(rong)、法律、咨(zi)詢等(deng)各類(lei)專業機構(gou),在新(xin)的(de)時代,都需要(yao)(yao)重(zhong)新(xin)建立與其業務(wu)相關的(de)匯報方(fang)式(shi),對(dui)項(xiang)目數據從(cong)收集,到提煉信息,最(zui)后變(bian)為可以采用的(de)知識(shi)或應用的(de)工(gong)(gong)具,都是(shi)再延伸再精(jing)細化的(de)過程,也是(shi)推動項(xiang)目的(de)重(zhong)要(yao)(yao)工(gong)(gong)作。
【課程收益】報告的(de)邏輯;報告撰寫(xie);匯(hui)報技(ji)巧(qiao);談話技(ji)巧(qiao);深度(du)挖掘信(xin)息的(de)方法。
【課程對象】銀行業、保(bao)險(xian)業、各(ge)類實體企(qi)業的(de)業務人(ren)員(yuan)、風險(xian)管控人(ren)員(yuan)、中高層管理(li)人(ren)員(yuan)
【課程大綱】
第一章:項目各類報告的編制
一、什么是項目申請報告、立項申請報告?
項目申請報告,是為獲得項目核準機關(部門)對擬建項目的行政許可,按核準要求報送的項目論證報告。
二、編織申請報告的邏輯
1、申請報告的撰寫邏輯
(1)目標反復確認
(2)建立清晰的條理
(3)圍繞論點不分散
2、申請類與可行類報告的區別
項目申請報告與可行性研究報告在分析論證的角度、包含的內容和發揮的作用等方面,都有著很多區別。
3、項目申請報告參考結構及目錄分析
(1)申報單位及項目概況
(2)發展規劃、產業政策和行業準入分析
(3)項目優勢分析:例如,資源開發及綜合利用分析、節能方案分析等
(4)解決方案分析:例如,建設用地、征地拆遷及移民安置分析、租戶清退分析等
(5)產生的各種影響:例如,經濟環境、社會影響、生態環境等等
4、編制前需要準備的材料
5、溝通獲取信息的流程
三、申請報告的內容編織
1、總體方案編制
2、項目規劃設計
3、財務分析核算
4、效果圖制作
第二章:在立項、申請環節的盡職調查
一、申請、立項,需要觀察和收集的基礎資料
1、項目基本信息,例如,主體企業、關聯企業和交易、經營模式、財務狀況、產品鏈條、報告期內高管人員變動情況、高管人員持股及其他對外投資情況,等
2、與項目近期相關的基本信息,例如,政府政策、規劃發展
3、與項目遠期相關的基本信息,例如,所在行業、競爭環境、行業動態及巨變、產品鏈和經營模式未來變動等。
二、可查詢到的關鍵要素
1、同業競爭、生產鏈上需要關注的點、技術及研發情況
2、崗位設置情況、、員工流動情況、職能分配情況
3、業務、項目、主體企業發展目標、發展戰略、策略等
4、員工(gong)忠誠度抽調(diao)
第三章:申請口頭匯報技術
一、口頭匯報與書面撰寫的區別
1、問題導向,分清目標
2、應用場景的不同
3、受眾群的時間、空間差異
二、口頭匯報的邏輯和用法
1、時間正序倒序的邏輯
2、結構化邏輯
3、演示的邏輯
4、邏輯穿插使用
5、回答問題的邏輯
(1)聽懂(業務審查委員到底在問“項目”,還是在問“不滿”)
(2)精準回答問題
(3)側重點(是要通過項目?還是要辯論輸贏?)
三、口頭匯報項目申請的延伸技巧
1、用數字對比來說話
2、洞見優于表象
3、MECE原則
4、假設前提和界定問題
互動工具:紙(zhi)筆(bi)、可以(yi)提前(qian)準備一個(ge)自(zi)己現在的項目進行分享(xiang)
報告撰寫和匯報技巧
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