課(ke)程描述INTRODUCTION
新任中層管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新任中層管理培訓
課程背景:
剛獲晉升的新任中層猶如蟬脫蛹,從員工變成管理者,從做好自己的事轉向管人,通過團隊共同完成組織績效,實現質的飛躍。他們面臨著從團隊成員向團隊領導的艱難過渡,個人視角也必須從執行任務轉變為確保他人完成工作。如何及時調整自己以適應工作角色的轉換,對于他們而言非常重要。
中層是企業的中堅力量:
作為下屬,中層要及時高效地完成上級分配的任務,幫助上級制定出更為科學合理地決策;
作(zuo)為(wei)領(ling)導,中(zhong)(zhong)層(ceng)要充分激發員工潛能,帶領(ling)員工攻堅克(ke)難,創(chuang)造輝煌業績。然(ran)而,很多中(zhong)(zhong)層(ceng)尤其是那些(xie)剛走上管理崗位的(de)新任中(zhong)(zhong)層(ceng)缺乏足夠的(de)管理能力(li),導致部門(men)效率低下。
新晉管理者現狀:
自己的業績頂一個部門;
自己干的熱火朝天,下屬閑的無法無天;
自己著急上火,團隊不溫不火;
不知道如何分解下屬工作目標;
布置任務基本靠“吼”
迫切想指導下屬工作,又不知道從何下手;
曾經的“好兄弟”、“好閨蜜(mi)”不(bu)支持自己的工作;
課程收益:
掌握團隊建設的流程;掌握團隊文化的建立方法;
掌握激勵團隊的方法;掌握團隊目標管理的方法;
掌(zhang)握(wo)團(tuan)隊管理溝(gou)通(tong)方法;掌(zhang)握(wo)團(tuan)隊識(shi)人用人方法;
學習對象:中(zhong)高層領導、部門(men)經理
授課方法:理論講(jiang)授(shou)(30%)+案例分(fen)析(20%)+實操練(lian)習(30%)+工(gong)具落地(di)(20%)
課程大綱:
[第一單元] 心態轉型:突破自我設限,快速融入新崗位
1、轉變心態:快速適應新的工作崗位
2、高效開局:突破“忙盲茫”的困境
3、展現自信:贏得下屬的尊重與認可
4、自我認知:新任中層常見的五大認知誤區
5、提升自我格局,塑造“大將之才”
6、成功轉型:新任中層如何融入新團隊
[第二單元] 角色轉型:實現從員工到中層的成長與蛻變
1、角色認知:明確自己的工作職責
2、找準定位:快速進入管理者角色
3、承上啟下:讓上司放心、下屬開心
4、新任中層實現角色轉型的三個階段
5、對事不對人:拒絕當“老好人”
6、從技術骨干到管理者的角色轉型
[第三單元] 技能轉型:從執行到管理,打造中層勝任力
1、出色的新任中層應具備哪些技能
2、有效授權,激發下屬的工作潛能
3、如何在團隊中樹立自己的權威
4、把合適的人放在合適的位置
5、中層如何與員工建立起信任關系
[第四單元] 向上管理:如何建立雙贏的上下級關系
1、向上管理:如何管理自己的上司
2、五大步驟獲得上司的支持
3、向上溝通:與上司溝通的技巧
4、向上匯報:如何巧妙的匯報成果
5、向上說服:幫助上司制定科學的決策
[第五單元] 團隊管理:打造一支有凝聚力的團隊
1、塑造個人魅力,提升團隊執行力
2、巧妙處理與“刺頭”員工的關系
3、掌握批評的藝術,讓下屬心悅誠服
4、沖突管理:化解員工的抗拒心理
5、巧妙應對員工的失誤
6、女性中層獨一無二的權威樹立方法
[第六單元] 團隊文化:增強團隊的靈魂
1、團隊文化建設的4個標準
2、如何制定團隊愿景
3、不同時期團隊文化更新迭代的4個要素
4、構建與企業大文化相匹配的亞文化
5、如何讓文化根植于員工內心
6、傳承文化的6個步驟
[第七單元] 目標管理:由目標驅動執行力法則
1、卓有成效的目標設定法則——期望理論
2、SMART原則制定個人與團隊目標相一致
3、目標分解方法:
看得見、摸得著、對的上、拿的出
[第八單元] 績效管理:創造佳績的催化劑
1、基于戰略的績效設定方法
2、如何“提取”關鍵指標
3、如何對員工能力和態度進行考核
4、績效考核設計的7個關鍵步驟
[第九單元] 卓越領導力修煉
1、對上執行力、對中行動力、對下領導力的轉換方法
2、提升領導力的6大關鍵
3、如何培(pei)養自己的接班人
新任中層管理培訓
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已(yi)開(kai)課時間Have start time
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