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中國企業培訓講師
《孟子思想中的人格教育》
 
講(jiang)師:孟昭年(nian) 瀏覽次數:2554

課程描述INTRODUCTION

人格教育課程

· 全體員工

培訓講師:孟昭年    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人格教育課程

    一,孟子講的理想人格
    孟(meng)子講的人格(ge):內圣(sheng)外王,人人皆可為堯舜,“欲平治天下(xia),舍我其(qi)(qi)誰。”“居(ju)天下(xia)之(zhi)(zhi)廣居(ju),立(li)天下(xia)之(zhi)(zhi)正位,行天下(xia)之(zhi)(zhi)大(da)道;得志(zhi),與民由之(zhi)(zhi);不(bu)得志(zhi),獨行其(qi)(qi)道。富貴不(bu)能淫(yin),貧賤不(bu)能移(yi),威武不(bu)能屈,此(ci)之(zhi)(zhi)謂大(da)丈夫。”的浩然正氣(qi)之(zhi)(zhi)精(jing)神。

    二、孟子思想中的君子之道
    1、內圣之道: 內圣根于心 ;惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之; 恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞 惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心智也)
    以善存心,“萬物皆備于我”
    2、為仕之道:尚志周霄②問曰:“古之君子仕乎?”孟子曰:“仕。士之失位也,猶諸侯之失國家也。”)
    3、孟子曰(yue)(yue):“所就(jiu)三,所去(qu)三,迎(ying)之(zhi)(zhi)致敬(jing)以(yi)有禮,言(yan)將行(xing)其(qi)言(yan)也(ye)(ye)(ye),則(ze)(ze)(ze)就(jiu)之(zhi)(zhi);禮貌未衰(shuai),言(yan)弗(fu)行(xing)也(ye)(ye)(ye),則(ze)(ze)(ze)去(qu)之(zhi)(zhi)。其(qi)次,雖未行(xing)其(qi)言(yan)也(ye)(ye)(ye),迎(ying)之(zhi)(zhi)致敬(jing)以(yi)有禮,則(ze)(ze)(ze)就(jiu)之(zhi)(zhi);禮貌衰(shuai),則(ze)(ze)(ze)去(qu)之(zhi)(zhi)。其(qi)下,朝不(bu)食(shi),夕不(bu)食(shi),饑餓(e)不(bu)能(neng)出門(men)戶,君(jun)聞之(zhi)(zhi)曰(yue)(yue)吾大者不(bu)能(neng)行(xing)其(qi)道又不(bu)能(neng)從其(qi)言(yan)也(ye)(ye)(ye)使饑餓(e)于我(wo)土地吾恥之(zhi)(zhi)周之(zhi)(zhi)亦(yi)可受也(ye)(ye)(ye)免死而(er)已矣

    三、孟子思想中的君子之德
    1、居仁由義:以仁事親。孟子曰,養生者不足以當大事,惟送死可以當大事
    2,、由仁義行(孟子曰:“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之. 舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。”
    3、孟子曰“君子不以其所以養人者害人
    4、孟子曰:“人皆有所不忍,達之于其所忍,仁也;人皆有所不為,達之于其所為,義也。人能充無欲害人之心,而仁不可勝用也;人能充無穿逾①之心,而義不可勝用也
    5、心無愧怍1、“仁者如射,射者正己而后發.發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣”孟子曰:
    6、“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故①,一樂也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下者不與存焉。
    7、大丈夫精神(“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志與民由之,不得志獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”)(“匹夫不可奪志)
    8、舍生取義(yi)(yi),孟子云(yun):“魚,我所欲也(ye)(ye);熊(xiong)掌,亦(yi)我所欲也(ye)(ye),二者不(bu)可得兼,舍魚而取熊(xiong)掌者也(ye)(ye)。生,亦(yi)我所欲也(ye)(ye);義(yi)(yi),亦(yi)我所欲也(ye)(ye),二者不(bu)可得兼,舍生而取義(yi)(yi)者也(ye)(ye)。”接受(shou)磨練(故天(tian)將降大任于斯(si)人也(ye)(ye),必先(xian)苦其(qi)心志(zhi),勞其(qi)筋骨,餓其(qi)體(ti)膚,空乏其(qi)身,行拂亂其(qi)所為,所以動心忍性,曾益其(qi)所不(bu)能。 )2、樂天(tian)知命(ming)

    四,孟子思想中的君子之修
    1、修身養性:
    君子之守,修其身而天下平。
    “盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存 其心,養其性,所以事天也
    2、知言養氣:
    所謂“知言養氣及如何養氣(孟子曰“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞于天地之間。”“其為氣也,配義與道;無是,餒也。”
    夫志,氣之帥也;氣,體之充也。夫志至焉,氣次焉。故曰:“持其志,無暴其氣。”)
    3、、反身而誠 : “萬物皆備于我,反身而誠,樂莫大焉。誠身有道 (孟子曰:“道在邇而求諸遠。事在易而求諸難:人人親其親,長其長,而天下平。)思誠—人之道 (孟子曰:“行之而不著焉,習矣而不察焉,終身由之而不知其道者,眾也。”)
    盡心知性:“盡其心者,知其性也,知其性則知天矣”
    存心養性《孟子·盡心上》:“存其心,養其性,所(suo)以事天也

    五、孟子思想中人格的行成
    通過對《孟子》書中有(you)關人(ren)(ren)(ren)格方面行文的(de)(de)剖析,有(you)助于(yu)探尋(xun)戰國(guo)時期(qi)大思(si)想家孟子在君子人(ren)(ren)(ren)格方面的(de)(de)主(zhu)要表現和重要主(zhu)張(zhang),同時對于(yu)發掘孟子的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生理念與崇高境(jing)界(jie)、人(ren)(ren)(ren)格魅(mei)力,具有(you)很大的(de)(de)啟發意義(yi)。

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