課程描述INTRODUCTION
工(gong)業4.0之(zhi)自動化培訓(xun)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工業4.0之自動化培訓
課程前言:
隨著工(gong)業(ye)(ye)4.0戰略的(de)(de)逐步落實,自動化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)線(xian)已成(cheng)為現(xian)代(dai)工(gong)業(ye)(ye)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命線(xian),機械制(zhi)造、電(dian)子信(xin)息、石油化(hua)(hua)工(gong)、輕(qing)工(gong)紡織(zhi)、食品制(zhi)藥、汽車生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)以及軍工(gong)業(ye)(ye)等現(xian)代(dai)化(hua)(hua)工(gong)業(ye)(ye)的(de)(de)發展都(dou)離不開自動化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)線(xian)的(de)(de)主導和支(zhi)撐作(zuo)(zuo)用,其(qi)對整(zheng)個(ge)工(gong)業(ye)(ye)及其(qi)他(ta)領(ling)域都(dou)具有舉(ju)足輕(qing)重的(de)(de)影響。生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)方式的(de)(de)改變,也(ye)必(bi)然帶來(lai)管理上(shang)的(de)(de)改變,作(zuo)(zuo)為現(xian)場(chang)管理者,必(bi)須與時(shi)俱進,自覺洞悉這些(xie)變化(hua)(hua),并(bing)學習掌握與之相適(shi)應的(de)(de)管理方法。唯有此,才(cai)能(neng)使自動化(hua)(hua)、智能(neng)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)在企業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)根(gen)發芽,煥發出勃(bo)勃(bo)生(sheng)(sheng)機!
課程大綱:
1、自動化生產特點
■ 高度的自動化程度
■ 統一的控制系統
■ 嚴格的生產節(jie)奏
2、自動化設備管理存在的5個問題
■ 操作員工對設備認知不足,設備效率難以發揮
■ 超時勞動,設備壽命降低
■ 管理與生產不協調,浪費人力物力
■ 設備更換不及時,降低生產效率
■ 設(she)備維護保養(yang)重視不(bu)足
3、自動化生產與以往生產相比較的六個“變化了”
■ 培訓員工的標準---變化了
■ 評價效益的指標---變化了
■ 控制質量的重點---變化了
■ 物料供應的方式---變化了
■ 生產環境的要求---變化了
■ 問題發生的(de)類型---變化了
4、應對6個 “變化了”的管理方法與措施
■ 深化OJT,培育新型員工
■ 用好OEE,提高設施效益
■ 實施“自働化”,確保質量穩定
■ 構建“內供鏈”, 確保物料JIT
■ 管理“看得見”,確保現場暢順與安全
■ 巧用“A3法”,解決設(she)定型問題(ti)
5、自動化生產發展方向及管理手段展望
■ 自動化生產線發展方向及應用領域
■ 相應管理手段(duan)展望
工業4.0之自動化培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/251878.html
已開(kai)課時(shi)間(jian)Have start time
- 宋志軍
現場管理內訓
- 工作現場改善與方法 張必成(cheng)
- 現場管理者管理能力提升(T 惠喜軍
- 建筑工程施工企業精益建造管 侯龍文
- 《班組長系列-現場管理者員 鄭祖國
- 卓越的現場管理與改善 周(zhou)士量(liang)
- 《施工現場管理實務與風險防 霍湘
- 《和時間賽跑》 ——施工現 吳建宏(hong)
- 《現場管理者技能提升》 田中沛
- 《班組長系列--全員參與現 鄭祖國
- 《辦公室6S現場管理》 范斌
- 《建設工程現場管理》 高擁(yong)軍
- 《現場管理與改善實務》 田(tian)中沛