課(ke)程描述INTRODUCTION
培訓新員工職業素養
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓新員工職業素養
第一講、分享與反思
1、選擇幸福:自己與自己的戰爭
A、自我選擇:隨波逐流VS.獨立思考
B、社會實現:職業疲勞VS.職場生涯
C、幸福指數:迷茫浮躁VS.人生定力
2、理解:組織—企業是什么?
理解:職業是什么?
理解:幸福是什么
基本結論:幸福與否取決于自我
態度很重要:對自己負責
第二講、為什么談責任
1、什么是重要的職業品質?
2、為什么擔責是職業品質DNA?
案例1:電視劇:《士兵突擊》
案例2:王永慶語錄:
3、重要結論:
A、責任:職業品質的核心
B、什么是責任和責任心?
C、將“責(ze)任”放在(zai)顯著位置
第三講、職場人怎么做
1、為什么責任(心)如此重要?
2、責任的職業特征
3、結論:“責任價值觀”
責任價值觀1:用結果證明價值
責任價值觀2:更大責任就是更大機會
責任價值觀3:責任就是契約精神
4、文化意識要素之“道”和“心”
結(jie)論:開掘責任(ren)(ren)(ren)心培育(yu)責任(ren)(ren)(ren)力做個責任(ren)(ren)(ren)人(ren)
第四講、四種職業病妨礙自我成長
1、額外負擔癥
2、崗位素養癥
3、價值缺乏癥
4、心理缺陷癥
第五講、職業人:角色認知與正確態度
1、角色認知
2、認識自己
3、常見的員工錯位現象
A、常見問題:職業定位
B、常見問題:工作境界
C、常見問題:與企業關系
4、職業人:積極心態
職業人:自動自發
職業(ye)人:包容感恩(en)
第六講、如何修煉自己成為職業人
換一種思維
第一步:從我做起
第二步:崗位主動面對
第三步:向前走一步
第四步:將小事做完美
第五步:行動,不再拖延
第六步:團隊與我
心態:為了成長
第七講、職業生涯發展規劃
1、為什么要做職業生涯規劃?
自我定位職場危機
2、什么是職業生涯規劃
職業生涯規劃模式
3、公司角色:職業生涯規劃與管理
職業生涯的五種方向
員工職業生涯規劃設計步驟
雇員的評估
生涯規劃實施:發展培訓體系
4、個人角色:職業生涯規劃與管理
定期檢討生涯現況
進行生涯規劃相關訓練
積極進取、與公司協調發展
跨業學習,開創新機
職員自己設計職業道路
——幫(bang)助職(zhi)員設定發展(zhan)方向
培訓新員工職業素養
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 李建立
職業素養內訓
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東(dong)
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧(zang)其超(chao)
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩斯
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪(hong)剛
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 職業價值提升訓練 朱華(hua)
- 職業化員工的核心素養 唐(tang)淵