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普通話訓練

【課程背景】
作(zuo)為“第二(er)面孔(kong)”的(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)，日益受到人們(men)的(de)(de)重視，寄希望(wang)于正(zheng)確的(de)(de)發聲(sheng)方法和良好的(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)狀態，助力業(ye)務開展、實(shi)現(xian)績效增(zeng)長、提升個人魅(mei)力。溫家琪老師(shi)結合(he)專(zhuan)業(ye)教材、配音(yin)(yin)技巧(qiao)和實(shi)踐經驗開發出的(de)(de)《奇跡發聲(sheng)》課(ke)程(cheng)，將為“聲(sheng)音(yin)(yin)者”提供適用而完備的(de)(de)專(zhuan)業(ye)訓練。

【學員收益】
通過課程學習，學員能夠：
1. 聲音音質評估，發現本聲特點；
2. 在多場景/多領域中，放大聲音優勢；
3. 個人(ren)化的聲音(yin)訓(xun)練方法(fa)(fa)，以及發聲器官保養方法(fa)(fa)。

【課程大綱】
一、發聲技術（4課時）
1. 測試
教學方法：討論、圖片
1) 測試聲音特質；
2) 了解學員需求
2. 氣息控制
教學方法：講授、視頻、討論
1) 氣息控制十二種方法
3. 共鳴控制
教學方法：講授、視頻、討論
1) 共鳴控制六種方法
4. 拼音與調值
教學方法：講授、視頻、討論
1) 吐字歸音的規范

二、發聲美術（2課時）
1. 用嗓保健
教學方法：講授、討論、圖片
1) 常見誤區與保健方法
2. 發聲的5W
教學方法：講授、小組演練
1) 天性釋放的演繹
3. 發聲測量與評價
教學方法：講授、討論、視頻
1) 聲音模板與訓練方向
4. 多場景發聲演練
教學方法：小組演練
1) 經典誦讀

三、發聲易術（2課時）
1. 揭秘“聲相學”
教學方法：講授、視頻、圖片
1) 傳統聲音相學
2. 如何聽音識人
教學方法：視頻、討論、圖片
1) 聽音識人的基礎
3. 改良聲音
教學方法：講授、討論、視頻
1) 透過(guo)投射、改(gai)良聲音，改(gai)變他(ta)人認知

普通話訓練