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上海品牌營銷培訓

課程亮點
1．課程框架涵蓋現代品牌傳播學的前沿知識，具有一定的理論高度和學術前衛性；
2．教案融合*信息，技術手段生動、實用，操作性強，極易拷貝；
3．講解方式睿智、幽默，既有學識的深度，又有實戰的廣度。
課程收益
品牌，是企業競爭的焦點。品牌，決定了企業在市場中的競爭能力。
本課程圍繞IBS（國際品牌標準組織）品牌運營的基本準則，系統介紹品牌規劃、品牌定位、品牌命名、品牌基因找尋、品牌核心價值建構、品牌內在體系建設CIS、以及品牌整合傳播IMC（新聞、活動、廣告、互聯網傳播等）等原理和操作技巧。
本(ben)課程結(jie)束后(hou)，學員將能夠充(chong)滿自信、高效(xiao)地掌握(wo)品(pin)牌(pai)規劃與建(jian)設的(de)基本(ben)策(ce)略和手段，運(yun)用(yong)企(qi)業(ye)(ye)品(pin)牌(pai)執行的(de)標準(zhun)化操(cao)作(zuo)模塊，不僅僅掌握(wo)一些抽(chou)象(xiang)的(de)MUST原則，更掌握(wo)HOWTODO策(ce)略和方(fang)法，針對性地處理企(qi)業(ye)(ye)品(pin)牌(pai)傳(chuan)播的(de)現實問題(ti)，建(jian)立良(liang)(liang)好的(de)企(qi)業(ye)(ye)形象(xiang)，傳(chuan)播良(liang)(liang)好的(de)品(pin)牌(pai)美譽度，馳(chi)騁市場，品(pin)牌(pai)制(zhi)勝。

課程大綱
第一天：IBS（國際品牌標準組織）品牌運營的基本準則
分享品牌包裝之旅：歷史、亮點與技巧分享
穿插若干品牌策劃的案例，包括但不限于萬寶路、SK2、蘇泊爾……
開場：
1.學員的AIDA自我介紹---開場的重要性
2.介紹課程目的、過程、收益
3.了解參加學員對培訓的期望
4.增進講師和學員之間的了解和信任
小組討論并呈現
1.以往企業品牌傳播的模式是什么？
2.你平時是如何與媒體溝通的？
3.USP：企業的品牌傳播風格是什么
模塊一：品牌概述
1.品牌的歷史
2.品牌的定義、構成要素
3.品牌的屬性、內涵
模塊二：品牌開發
1.品牌開發的基本運作方式
2.競爭對手分析
3.品牌基因找尋
4.品牌調性確立、聯想、人格塑造
模塊三：品牌規劃
1.品牌理念與核心
2.品牌定位、區隔、主張
3.品牌名稱
4.品牌MI、BI、VI設計
模塊四：品牌傳播
1.新聞發布
2.活動策劃
3.廣告投放

第二天：互聯網時代品牌傳播的模擬實戰
回歸市場營銷和品牌塑造的實際
模擬實戰場景，分組作業，展現對市場的理解，回應競爭的挑戰……
模塊五：競品分析
1.背景：確立競爭對手，知己知彼百戰百勝
2.誰是我們的第一競爭對手？
3.SWOT分析
4.品牌區隔和差異
5.成果《競品分析報告》
模塊六：品牌基因找尋
1.背景：明確自我定位，自知者明
2.品牌定位？
3.基調？
4.核心品牌消費者素描？
5.成果《品牌理念報告》
模塊七：新聞策劃的技巧
1.背景：信度制勝，新聞是最高的廣告
2.新聞稿的策略
3.主題設計
4.成果《新聞策劃計劃書》
模塊八：事件營銷的技巧
1.背景：潤物細無聲，感動中國感動你
2.策劃的起點
3.常用的策略：善因營銷，文化營銷，體育營銷
4.成果《事件營銷計劃書》
模塊九：文化營銷技巧
1.背景：融入互聯網時代
2.aidma法則到aisas法則
3.細分市場和人群的針對性措施
4.成果《綜藝節目品牌植入策劃書》
模塊十：回顧與小結
1.總結所學知識和技巧
2.提問與解答
3.建立行動計劃
4.培訓評估和頒發證書

講師介紹：朱強博士
游歷*、日本、丹麥、奧地利、臺灣等國家和地區
熟悉現代品牌傳播的前沿理論和實踐策略
上海地平線培訓網高級顧問
具有30年學術研究以及高等院校教學經驗
擁有南京大學哲學碩士、社會心理學博士學位
*佛羅里達州立大學訪問學者
中國廣告協會學術委員會委員
江蘇省(sheng)省(sheng)委宣(xuan)傳(chuan)部新聞發(fa)言人(ren)培訓基地主講講師

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