《六度自我管理》學習項目
講(jiang)師：姚亞男 瀏覽(lan)次數：2583
課程描述INTRODUCTION
六度自我管理學習
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
六度自我管理學習
【項目背景】：
自我(wo)管(guan)理是一切管(guan)理的(de)核心和起點
對(dui)于(yu)個人(ren)：
你需(xu)要讓自己有強大內心、柔軟身段，能應對(dui)這瞬息(xi)萬變的世界
你需要為自己建立一(yi)個*反思改善(shan)提升的(de)行動體系
你需要找到能讓(rang)自(zi)己贏得優質(zhi)人脈和資源支持(chi)的方法
你(ni)需要找到值得(de)自己終其一生(sheng)學習的(de)人生(sheng)智慧
對于(yu)組織(zhi)：
你需要(yao)讓組織充滿積極(ji)高漲又忍辱負重的(de)工(gong)作激情(qing)和(he)團隊情(qing)緒
你需要建(jian)立讓(rang)組織上下同(tong)心(xin)同(tong)欲認同(tong)的(de)組織文(wen)化價值觀方向
你需要找到能(neng)實現激活員工(gong)又能(neng)提升組織績效的雙贏(ying)之路
你需要找到(dao)打造組(zu)織內驅力和(he)團隊合(he)力的(de)核(he)心(xin)要素
六(liu)度自(zi)我管理(li)，正是(shi)為你(ni)量身定制的學(xue)習項目(mu)！
2018年11月26日，習主席在中共(gong)*政(zheng)治局就中國(guo)歷(li)史上(shang)的(de)(de)吏治的(de)(de)集體學習中強調，嚴把德才標(biao)準，要造就一(yi)支忠誠干凈擔(dan)當的(de)(de)高素質(zhi)干部隊(dui)伍。
（忠誠就是要(yao)善心利他(ta)，干凈(jing)就是要(yao)自律不貪(tan)，擔當就是要(yao)忍辱負重。）
2017年習主席在十(shi)九大報告中指出：要堅持(chi)黨管干(gan)部原(yuan)則，堅持(chi)德(de)(de)才兼備、以德(de)(de)為先，堅持(chi)五湖四海、任人唯賢，堅持(chi)事業為上、公道正派，把好干(gan)部標準(zhun)落(luo)到實處。
2013年習主席在全國組(zu)織工作會議上指出：好干部要做到(dao)信念(nian)堅定、為民(min)服務、勤政(zheng)務實、敢(gan)于擔當(dang)、清(qing)正廉潔。
六度自我(wo)管理，就是為你(ni)量身(shen)定(ding)制(zhi)的學習項目！
六(liu)度自我管(guan)理的內容包括(kuo)：善(shan)心利他(ta)、自律不(bu)貪(tan)、忍讓耐心、持續精進、專心專注、廣(guang)學智慧。
除了二天(tian)的(de)培(pei)訓課(ke)程之外(wai)，還(huan)有配套每日(ri)行(xing)動實(shi)踐(jian)的(de)一對一反饋輔導體系。
【項目收益(yi)】：
一、個人層面的收益：?
--提升心(xin)性、強化(hua)心(xin)智；
--轉變思維、改善行為(wei)；
--強(qiang)大(da)內心、柔軟身段；
--超越自我、邁向卓越。
二、組織層面的(de)收益：
--增強員工(gong)認同，提升工(gong)作熱情；
--凝聚共同愿景，統一努(nu)力方向；
--增強團隊合(he)作，打(da)造組織合(he)力(li)；
--提高社會貢獻，成(cheng)為外界楷模。
【理論淵源】：
源于中國傳(chuan)統(tong)文化(hua)中的“般若六度”，結(jie)合當下(xia)人們生(sheng)活和工作的日常應(ying)用(yong)場景，整理出了(le)“六度自我管理”的學(xue)習體系。
本項目特(te)色：源(yuan)于(yu)國學智慧、對接當下價值、關注日常應用、提煉實用方法、構建踐(jian)行體系。
【項目對象】：
組織/企業(ye)中(zhong)渴望實現(xian)家庭(ting)幸福與事業(ye)成功相平衡(heng)的經營(ying)者(zhe)、領(ling)導者(zhe)和中(zhong)高層管理者(zhe)。
【名家共(gong)識(shi)】：
*說：實現中華民族偉(wei)大(da)復(fu)興的(de)中國夢，關鍵在于(yu)培養造就一(yi)(yi)支具有鐵(tie)(tie)一(yi)(yi)般信(xin)仰、鐵(tie)(tie)一(yi)(yi)般信(xin)念、鐵(tie)(tie)一(yi)(yi)般紀(ji)律(lv)、鐵(tie)(tie)一(yi)(yi)般擔當的(de)干部隊伍。
稻盛和(he)夫說：事業成功，飛黃騰達(da)，富可敵國，所有這(zhe)一切，與“提(ti)升(sheng)心性”相比，猶如塵(chen)埃，不足掛齒。
陳春花說：今天我們面臨(lin)的*挑戰不在于技能(neng)，而(er)在于心性。
李嘉誠(cheng)說：建立自(zi)我，關鍵態度是謙(qian)卑、謙(qian)恭、謙(qian)虛。謙(qian)卑具有(you)修(xiu)復(fu)、激勵功能，它(ta)是虛偽、自(zi)大和(he)傲(ao)慢(man)綜合癥(zheng)的(de)預防針。一生以(yi)理智、道德和(he)誠(cheng)信，致力為世界帶來尊嚴(yan)和(he)機遇 ，建立自(zi)我、追求(qiu)無我，活出真正勝利(li)的(de)人生。
馬云(yun)說：中(zhong)國企業在(zai)管(guan)理中(zhong)間，必須(xu)要有一個強(qiang)大的思想和文化(hua)基礎。做企業的人，天(tian)天(tian)都在(zai)修行(xing)。在(zai)工作中(zhong)，在(zai)生活中(zhong)，碰到的所有災難 、快樂都是一種修行(xing)。
【內容綱(gang)要】：
一、 為什么要學習六度自我管理
1、六度是什么？邏(luo)輯模型(xing)與理論淵源
2、六度為什么能(neng)幫助(zhu)你？政界、商界、學界名家的(de)共識
3、六度(du)如何幫助你(ni)？六度(du)項目的踐行體系將完全融合(he)在(zai)你(ni)日常工作和生活中（學員(yuan)資料庫隨時(shi)更(geng)新、每日行動打卡、一對一反饋與輔(fu)導、定期(qi)線(xian)下輔(fu)導）
二、 第一度：善行利他，讓你贏得優質人脈和資源支持
1、誰是(shi)你的貴人？
2、善行的(de)六個關鍵領域和層級
3、善行(xing)的四種形式與三種方法
4、研討：如何(he)讓善行事半功倍？
5、善(shan)行在儒釋道經典中(zhong)的引用說明(ming)
6、分享與練習：制定我的善行(xing)計(ji)劃
三、 第二度：自律不貪，助你建立長久的信任關系和個人品牌
1、視(shi)頻：幾千年(nian)來人性從來沒有變
2、五種(zhong)最會自傷傷人的行為
3、尋寶游(you)戲：在(zai)商界(jie)和政界(jie)的(de)成(cheng)功(gong)之(zhi)道有哪些？
4、十(shi)項(xiang)自律：從行為、言語到意念(nian)
5、自律在儒釋(shi)道經典中(zhong)的引(yin)用說明
6、分享與練習：反思自己，制定改(gai)進計(ji)劃
四、 第三度：忍讓耐心，忍辱負重讓你防犯災禍和損害
1、在(zai)生活(huo)、工作中、哪些(xie)時(shi)刻不需要忍(ren)耐？
2、有多(duo)少種疾(ji)病源于怨恨等(deng)心(xin)情？
3、怨恨惱怒煩惱的五(wu)大毒處
4、內忍與外(wai)忍
5、忍的心法：四念處(chu)
6、忍耐的智慧和(he)關鍵
7、忍耐力的幾種層次和方法
8、忍耐在(zai)儒(ru)釋道經典中的引用說明
9、分(fen)享與練(lian)習：制(zhi)定自己的忍耐力(li)修(xiu)煉計劃
五、 第四度：持續精進，打造持續燃燒激情的匠心
1、精(jing)進的種類：正精(jing)進與邪(xie)精(jing)進
2、四種(zhong)精(jing)進的方法
3、稻盛(sheng)和夫(fu)的六(liu)項(xiang)精進
4、精進(jin)在儒釋道經典中(zhong)的引(yin)用說(shuo)明
5、分享(xiang)與(yu)練習：我的(de)精進計劃(hua)
六、 第五度：專心專注，助你穿越一切阻礙
1、保持正念專注的五種方(fang)法
2、現場(chang)練(lian)習：五種專(zhuan)注術
3、專注在儒釋道經典中的引用說明
4、分享與練習(xi)：制定我的專注練習(xi)計(ji)劃
七、 第六度：廣學智慧，掌握萬事萬物的運行規律
1、道術器用，跨界學習，你應該(gai)學些什么(me)？如何學？
2、智(zhi)慧積累的(de)五大領域：五項修學
3、陽明心(xin)學中的人生智慧：
心(xin)即理、知行合一、致良知
4、真理智(zhi)慧在(zai)儒釋道經典(dian)中的引(yin)用說明
5、分享(xiang)與練習(xi)：建立(li)自己的知識管理體系(xi)
八(ba)、總(zong)結(jie)與轉(zhuan)化(hua)
1、六度之間的關系
2、六度學習資料庫(ku)：微信公眾號
3、六(liu)度踐(jian)行轉化工具：微(wei)信(xin)打(da)卡小程序
4、六度(du)項目轉(zhuan)化方式與跟進活動安排表
【項目形式】：
我們六度(du)自我管(guan)理(li)的學習項目設(she)計(ji)中，除了二天的現場(chang)培(pei)訓學習外(wai)，更重要的部分(fen)是行動指(zhi)導和踐行。
一、項目(mu)準(zhun)備階(jie)段(duan)：
1、項目開始前對學(xue)員進行面試篩(shai)選，確(que)保學(xue)員有強烈的學(xue)習欲望和(he)動(dong)機。
2、對(dui)學(xue)員現狀和行為進(jin)行測評。
3、了解熟(shu)悉組織方企(qi)業文化，創造性地融入到課程中(zhong)，保(bao)證(zheng)項目(mu)務實(shi)有效。
4、學員的直接上(shang)級(ji)提(ti)前(qian)介入，了解項目(mu)架構和學員學習目(mu)標，配合督(du)促行動(dong)。
二(er)、培(pei)訓學習(xi)階段：（二(er)天）
1、講師講解理論內容(rong)、情景案例分(fen)析、視頻展示、活(huo)動練習(xi)。
2、向(xiang)學習(xi)者提供每個(ge)學習(xi)單元的方(fang)法、流程、表格、清(qing)單和模板(ban)。
3、現場情景(jing)互動(dong)演練，讓學員掌握初步的(de)應用方法。
三(san)、學習轉化階段：
1、項目配套(tao)了定(ding)制版的微信(xin)打卡小程序，學員在微信(xin)里面每天打卡踐行(xing)，導(dao)師和助教團隊對(dui)學員進行(xing)一對(dui)一反饋輔導(dao)，并定(ding)期總(zong)結和激勵(li)。
2、隨(sui)時采集學員(yuan)動態數(shu)據(ju)，定期提供學員(yuan)行為狀態評估報告。
3、定期組織線下專題會(hui)，幫(bang)助行動(dong)轉化。
4、30天(tian)(tian)打卡(ka)(ka)能養成每日反思與覺(jue)察(cha)的習慣，60天(tian)(tian)打卡(ka)(ka)能把部分內容應用在日常工作和生活中(zhong)，90天(tian)(tian)打卡(ka)(ka)能較熟練地應用整(zheng)個(ge)體系。
四、效(xiao)果評估階段(duan)：
1、展(zhan)示學員學習成果(guo)。
2、學員學習后行為測評。
3、提(ti)交《項目(mu)效果評(ping)估(gu)報告》和(he)《每位(wei)學員(yuan)學習評(ping)估(gu)報告》。
【講(jiang)師介紹】：
姚亞(ya)男老師 漢語言文學(xue)專業
六度自我管理(li)版權(quan)課(ke)程(cheng)所有人、開發導師
六(liu)度自我管理的踐行者(zhe)與倡(chang)導者(zhe)
寧波大學MBA教育中心(xin)客座教授
從事(shi)企業管理培訓十五年
已(yi)為三(san)萬多名(ming)學員授課(ke)
主(zhu)講課(ke)程：六(liu)度自(zi)我管理、工作匯報型(xing)演講、專家經(jing)驗萃取
六度(du)自(zi)我(wo)管理(li)學習
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/250049.html
已開課時間Have start time
- 姚亞男
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