課程描述(shu)INTRODUCTION
文化自信課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文化自信課程
1. 中國抗疫-全民力量!
(1)中國與外國疫情數據對比;
(2)醫(yi)護人(ren)員(yuan)、警務人(ren)員(yuan)、支(zhi)援部隊、黨政干部、社會志愿者等參與
2. 中國經濟--全球支柱!
(1) 前三季度我國經濟運行數據對比
(2) IMF(國際(ji)貨幣基(ji)金組織(zhi))2020經濟預測(ce)數據(ju)
3. 中國自信-共建人類命運共同體!
(1)基于相互尊重、平等協商的“對話和結伴的政治觀”;
(2)基于各國溝通利益、促進世界共同發展的“合作共贏的利益觀”;
(3)以對話解決爭端、以協商化解分歧的“多種安全的新安全觀”;
(4)基于尊重世界文明多樣性、倡導文明共存的“包容互鑒的文明觀”;
(5)基(ji)于(yu)尊重自(zi)然(ran)、順(shun)應(ying)自(zi)然(ran)、保護自(zi)然(ran)的(de)“人與自(zi)然(ran)和諧的(de)生(sheng)態觀”。
4. 文化自信:如何看待中國的進步與發展?
(1)出國留學生回國率大幅增加;外國留學生大量進入;
(2)中國人頻繁的出國游與外國人高頻次的中國游;
(3)奧運會金牌數從第一下滑到第三,你怎么看?
(2008北(bei)京奧運(yun)會(hui)51金,第一(yi);2016里(li)約奧運(yun)會(hui)26金,第三)
5. 中國國學經典中的文化自信與家國情懷
(1)“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷(明代˙顧炎武《日知錄》)
(2)“剛健有為,自強不息”的奮斗精神(西漢˙伏生《尚書》)
(3)“民胞物與,民貴君輕”的民本思想(戰國˙孟子《孟子》)
(4)“民惟邦本,仁者愛人”的治國理念(春秋˙老子《道德經》)
(5)“以和為貴,和而不同”的處世哲學(春秋·孔丘《論語·學而》)
(6)“上善若水,厚德載物”的道德境界(春秋˙老子《道德經》)
(7)“天下為公,世界大同”的理想追求(西漢˙戴圣《禮記》)
(8)“正心誠意,修齊治平”的心性修養(戰國˙曾子《大學》)
(9)“天人合一,道法自然”的至高境界(春秋˙老子《道德經》)
(10)“革故鼎新,與時俱進”的改革精神(周˙姬昌《周易》)
(11)“過猶不及,執兩用中(zhong)”的(de)辯證(zheng)智慧(戰國˙子思《中(zhong)庸》)
6. 德能勤績廉-國學諸家經典與人生信仰
(1)孔子論人生--成德之教,為己之說
(2)老子論人生--簡行大道,無為有為
(3)墨子論人生--不失本色,兼愛世人
(4)孟子論人生--浩然正氣,貴真求善
(5)莊子論人生--高潔曠達,逍遙自在
(6)荀子論人生--人定勝天,積極進取
(7)孫子論人生--大智大愚,謀略為上
(8)管子論人生--知天得道,以民為本
(9)鬼谷子論人生-縱橫捭闔,應變有術
(10)韓(han)非子(zi)論人(ren)生-治國(guo)安(an)邦,以法(fa)歸一
7. 人生信仰的實踐:“五XIN”事業法
(1)心向:從“心”做起,學會用心全力做事
(2)心力:從“新”做起,學會思考總結做事
(3)心行:從“芯”做起,學會用核心競爭力做事
(4)心酬:從“薪”做起,學會正確看待價值做事
(5)心慰:從“欣”做(zuo)起,學(xue)會享受工作快樂做(zuo)事
文化自信課程
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
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