TTT中階--基于經驗萃取的課程開發工作坊
講師(shi)：譚小芳 瀏(liu)覽次(ci)數：2535
課程描述INTRODUCTION
TTT經驗萃取(qu)的課(ke)程(cheng)開發學習
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
TTT經驗萃取的課程開發學習
課程背景：
在信息發達和不斷迭代的當今時代，產品知識和業務技能需要結構化、精準地、快速高效地覆蓋到各層級員工；同時，在運用知識和技能的過程中，我們的員工和組織也會不斷地摸索、總結和提煉出經驗；產品的知識和業務技能，我們定義其為顯性知識，所以我們必須思考顯性知識的有效傳遞；而員工和組織在業務開拓的過程中總結和提煉經驗，這實際上是隱性知識顯性化的過程。按照知識管理的SECI模型，隱性知識和顯性知識是一個閉環、演繹變化的過程！ 本課程根據SECI模型，首先打造的就是內訓師的經驗萃取的能力！
實際上，萃取出來的經驗屬于課程的核心，而內訓師直接講核心工具，容易給學員造成突兀甚至逆反，所以在核心工具前鋪墊案例，甚至將工具嵌入到案例當中，你的課程才有料又有趣！
《基于經驗萃取的課程開發工作坊》這門課就是在這樣的背景下產生的。通過專家經驗萃取的四步法，有效萃取和梳理專家經驗，使人和經驗分離。轉化經驗萃取成果，形成標準課件，并用生動的方式進行呈現。
課程收益：
▲ 基于任務場景快速2步確定選題，確保課程的核心方向
▲ 運用ABCD法正確撰寫課程目標，描繪課程的實現愿景
▲ 提供態度知識技能3類選項詞典，深化內容的廣度深度
▲ 4種經典課程結構確定內容結構，靈活快速搭建課程脈絡
▲ 5步經驗萃取實現隱性經驗外化，內外兼修保證課程價值
▲ 五星教學法落地簡化成教學設計，實現課程的有趣和有效
▲ 四步十八招助你PPT速成商務級，現場達到2.0輸出成果
▲ 階段性和多樣化的課程落地工具，課程開發才能敏捷高效
課程對象：企業內部培訓師、兼具培訓職責的管理者或員工
課程方式：講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+沙盤體驗+情景模擬+實操演練
課程大綱
第一講：明需求--培訓需求的來源與提取
案例A：凱迪公司內部課程庫（找不到需求）
案例B：常見業務部門培訓訴求（找不準需求）
一、什么是培訓需求分析？
1. 問題的概念與含義
2. 結構不良的三類問題
3. 鮑比●派克的績效解決*
二、培訓需求分析模型
1. 前段分析模型
2. 組織要素模型
3. 績效問題分析
4. Goldstein模型
三、績效差距分析
1. 羅賓遜績效關系圖
2. 績效分析矩陣
第二講：定主題--課程開發的精準定位
一、課題方向定向挖掘
1. 場景中的問題（三個級別）
2. 格式化的對策（標準結構）
現場演練：學員現場輸出課題
二、課題美化升級
1. 課題美化的四個標準
2. 課題美化的五個方法
1）主副標題法
2）形象類比法
3）模型量化法
4）流行話語法
5）愿景描繪法
3. 課題檢核評價表自評與互評
第三講：立目標--課程開發的評估導向
一、培訓課程的評審標準
1. 有趣
2. 有料
3. 有效
4. 有價值
思考：四有課程如何實現？
二、確定課程目標
1. 學習目標的定義
2. 學習目標的理論
3. 學習目標的設計與編寫
1）格式寫法1--ABCD法
2）格式寫法2--動定賓法
演練與點評：學習目標撰寫
第四講：萃內容--課程開發的核心部分
1. SECI模型與金字塔結構的特點
2. 經驗萃取第一步（結構指引）
3. 經驗萃取第二步（詞典補充）
4. 經驗萃取第三步（內外兼修）
1）新手易錯點
2）老手易忽視點
3）流程關鍵點或細節
4）其它痛點難點
5. 經驗萃取第四步（口訣優化）
1）英文字母法
2）取字諧音法
3）通俗類比法
4）數字組合法
5）心法口訣法
6. 經驗萃取第五步（集體智慧）
1）專家與學員（審核優化）
2）優化經驗（上推、橫拓、下切）
7. 經驗萃取成果檢核評價表自評與互評
第五講：理結構--課程開發的教學設計
互動：你打算怎么設計你的培訓課程？
工具：培訓課程四有標準
一、教學設計四大步
1. 切時間（兩種方式）
2. 編過程（五星教學法）
3. 定方式（10種常用教學方式）
4. 配工具（3種工具）
二、教學設計四小步
1. 五星教學法
2. 五星教學法落地簡化
1）互動（AKS選項）
2）研討（AKS選項）
3）干貨（三個要求）
4）演練（AKS選項）
5）拔高（1+4模式）
現場演示：5分鐘速成課程大綱
演練：現場設計教學策略表
3. 教學設計檢核評價表自評與互評
第六講：豐素材--課程開發的血肉豐富
一、始終關注學員的兩個頻道
1. FM
2. AM
二、素材收集
1. 培訓師素材收集10大渠道
2. 專業信息的3大來源
1）文獻法
2）關鍵字搜索法
3）優秀公眾號推薦
三、案例開發的套路（線上輔導）
案例：一碗雜醬面的故事
1. 采集案例SCORE法
1）Situation
2）Confliction
3）Option
4）Result
5）Evaluation
2. 案例演繹的456法則
第七講：美課件--課程開發的呈現PPT速成
案例：赤瑞特拉心理試驗
1. PPT設計三大原則
2. PPT內容元素
1）文字（基本原則）
2）動畫（頁面過渡與內容動畫）
3）顏色（背景色與內容色）
4）母版（符合企業價值觀）
5）圖片（技巧與渠道）
3. PPT設計實用技巧（8種）
現場演示與演練
第八講：收官交付--完善課程包和實戰試講
一、課程包交付
1. 課程整體定位表（Word）
2. 經驗萃取結構圖（思維導圖）
3. 講師版課件（PPT）
3. 學員版課件（PPT）
4. 講師手冊（Word）
5. 課程試題庫（Word）
作業優化：輸出完整版的課程包
二、試講收官
1. 試講的必要性
2. 如何組織試講
1）個人試講
2）內部試講
3）外部巡講
4）課程驗收
TTT經驗萃取的課程開發學習
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/246745.html
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