課程描述INTRODUCTION
資本思維(wei)的邏輯培訓課程(cheng)
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
資本思維的邏輯培訓課程(cheng)
【課程背景】
資(zi)(zi)本(ben)(ben)運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)就是企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)和(he)資(zi)(zi)本(ben)(ben)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)博弈。誰也(ye)離不(bu)開誰,企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)靠運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)資(zi)(zi)產賺(zhuan)錢(qian),資(zi)(zi)本(ben)(ben)家(jia)(jia)靠運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)資(zi)(zi)本(ben)(ben)賺(zhuan)錢(qian),資(zi)(zi)本(ben)(ben)與(yu)資(zi)(zi)產之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交易,產生了(le)資(zi)(zi)本(ben)(ben)運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)。資(zi)(zi)本(ben)(ben)家(jia)(jia)“玩”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)不(bu)是自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢(qian),他(ta)(ta)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)是替(ti)別(bie)人(ren)(ren)管錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)人(ren)(ren)士。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)編出(chu)一套(tao)深奧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深不(bu)可(ke)測(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun),用(yong)曲線(xian)、公式、圖表,把人(ren)(ren)繞懵了(le)。市(shi)面(mian)上(shang)大(da)(da)(da)多(duo)(duo)(duo)數(shu)關于資(zi)(zi)本(ben)(ben)運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書,都(dou)(dou)是從西(xi)方投(tou)資(zi)(zi)學照搬來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)。西(xi)方投(tou)資(zi)(zi)學中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)(duo)(duo)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun),都(dou)(dou)建(jian)立在(zai)成(cheng)熟資(zi)(zi)本(ben)(ben)市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)假(jia)設前提之上(shang),與(yu)中(zhong)國目(mu)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)本(ben)(ben)市(shi)場(chang)有天壤之別(bie)。這些書給那些替(ti)別(bie)人(ren)(ren)管錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專家(jia)(jia)們(men)(men)(men)看(kan)(kan),給大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)金(jin)經理(li)(li)(li)(li)們(men)(men)(men)看(kan)(kan),用(yong)來指導他(ta)(ta)們(men)(men)(men)證(zheng)券投(tou)資(zi)(zi)。對于大(da)(da)(da)多(duo)(duo)(duo)數(shu)求(qiu)錢(qian)若渴(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)而言,且(qie)不(bu)說這類書籍大(da)(da)(da)多(duo)(duo)(duo)晦澀難懂(dong)(dong),即使(shi)讀懂(dong)(dong)了(le),也(ye)解(jie)(jie)決不(bu)了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)企(qi)(qi)業(ye)(ye)面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。實際上(shang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)融(rong)(rong)資(zi)(zi)難,融(rong)(rong)資(zi)(zi)貴,融(rong)(rong)資(zi)(zi)門難找,仍然是一個(ge)棘手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。如何(he)把看(kan)(kan)似高深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)(rong)資(zi)(zi)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)講成(cheng)通俗易懂(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小道(dao)(dao)理(li)(li)(li)(li),深入(ru)淺出(chu),學以致用(yong),讓(rang)(rang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)輕松地明白資(zi)(zi)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)模(mo)式,理(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)資(zi)(zi)本(ben)(ben)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)方式,學會與(yu)資(zi)(zi)本(ben)(ben)家(jia)(jia)打交道(dao)(dao)。讓(rang)(rang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)備感親切。這是本(ben)(ben)課程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)命與(yu)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。本(ben)(ben)課程(cheng)從企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度看(kan)(kan)資(zi)(zi)本(ben)(ben)運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying),為企(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)量身打造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程(cheng)中(zhong)不(bu)討論(lun)(lun)金(jin)融(rong)(rong)證(zheng)券的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作方式,也(ye)不(bu)分(fen)享(xiang)金(jin)融(rong)(rong)理(li)(li)(li)(li)財(cai)產品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實戰技巧(qiao),所以本(ben)(ben)課程(cheng)不(bu)歡(huan)迎諸(zhu)如銀(yin)行行長、基(ji)金(jin)經理(li)(li)(li)(li)、證(zheng)券公司項目(mu)經理(li)(li)(li)(li)、信托投(tou)資(zi)(zi)公司老總、富人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)財(cai)顧問(wen)等(deng)。我們(men)(men)(men)也(ye)期望(wang)大(da)(da)(da)家(jia)(jia)不(bu)要用(yong)苛刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學術眼光(guang)去看(kan)(kan)待本(ben)(ben)課程(cheng)。更不(bu)要自以為是資(zi)(zi)本(ben)(ben)運(yun)(yun)營(ying)(ying)(ying)(ying)專家(jia)(jia)對本(ben)(ben)課程(cheng)提出(chu)任何(he)質疑。
【課程目的】:本課程從企業家的角度看資本運營,為企業家量身打造的課程中不討論金融證券的操作方式,也不分享金融理財產品的實戰技巧。
【授課對象】:實體企業董事長,CEO,老板,高層管理人士
【標準課時】:12小時/2天
【授課特色】
與講師面對面,暢談營商思維,解讀經營之道;
聚焦管理焦點、剖析成功案例、研討商業熱點、點撥經營難點;傳授管理真道
聆聽(ting)與互動(dong)相融、充分吸收、學以致用!
【課程大綱】
一、資本運營的邏輯
1.資本運營的兩道大門,
2.資本運營的兩大循環
3.企業家前進的兩條大路,
4.企業家融資兩大通路,
5.投資融資的(de)兩把金(jin)算盤
二、資本家的行為模式
1.買雞賣蛋與買蛋賣雞
2.資金的零售與批發,
3.擊鼓傳花花落誰家,
4.山雞變鳳凰的三級跳,
5.用人(ren)家(jia)的水澆(jiao)自家(jia)的園(yuan)
三、企業家的融資模式
1.融資的模式與優先次序,
2.股權融資,換車的游戲,
3.信用融資,今天吃明天的飯
4.金融租賃,借雞生蛋,
5.買方信貸,貿易補償
6.圍點求援(yuan),以小搏大
四、企業家的融資通路
1.市場孵化,先蹭車后買票
2.對接政策,引水澆地
3.整合資源,空手套白狼
4.資產信托,表外融資
5.股權質押,典船借槳
6.項目融資,畫餅賒賬
五、資本家的策略與思路
1.投資決策的四項原則
2.投資主體的角色定位
3.投資基金的權益結構
4.選擇項目的三道門檻
5.投資決策的思維框架
6.規范的投資決策流程
7.市(shi)場前(qian)景的分析預(yu)測
六、兩大家的資金回歸之路
1.股權投資的三條退路
2.如何提高資產流動性
3.股權投資的退出機制
4.呆滯流動資產證券化
5.流動性過剩的滑鐵盧
6.企業上市的實質意義
7.上市路徑與操作(zuo)流(liu)程
七、商業項目融資形象塑造
1.報告文學與科幻小說
2.如何給投資者講故事
3.讓投資者拍板的條件
4.深入淺出乃溝通捷徑
5.中介服務機構的角色
6.融資成功的三個要(yao)素
八、常用模式與模板介紹
1.商務模式的三個板塊
2.技術模式的設計策劃
3.經營模式的設計策劃
4.合作模式的設計策劃
5.商務計(ji)劃書(shu)通用模(mo)板
資本思維的邏輯(ji)培訓(xun)課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/24583.html
已開課時(shi)間Have start time
- 鐘靈山
創新思維內訓
- 管理者問題解決與思維創新 賈春(chun)濤(tao)
- 《創新思維與目標達成》工作 吳(wu)銘潔(jie)
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒
- 《激發平臺大促:短時間內業 武(wu)建偉(wei)
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉(xiao)坡
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江(jiang)蓉來
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷
- 《經營導向的商業數據思維和 武建偉
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張(zhang)云
- *銷售高手的七大營銷思維 梁(liang)輝
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡