課程描(miao)述INTRODUCTION
創新思維線下課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創新思維線下課
課程收益:
進攻是最好的防守,創新性思維就是要不斷主動出擊,創造更多的市場機會,進攻是以目標為導向的能力提升、素質提升,進入互聯網時代,市場競爭加劇,許多員工做事總是要條件,等靠要心態嚴重,路是人走出來的,只有不畏艱難,披荊斬棘,才能看到無限的風光,市場上的許多第一都是創造出來的,畏手畏腳只能喪失更多機遇。如何打造一支“招之即來、來之能戰、戰之能勝”的具有創新性思維的團隊是是各個企業的頭等大事。通過本課程的學習,教會學員如何成為創新性思維的人員、并進行自我管控和激勵,提升整個團隊的戰斗力。
教學方式:
整個培訓(xun)包括案例分(fen)析、現場解答、團(tuan)隊PK等形式,讓學(xue)員在緊張(zhang)、熱烈(lie)、投(tou)入的(de)(de)狀(zhuang)態中,體驗什(shen)么是(shi)創新性思維,講(jiang)授的(de)(de)觀點(dian)簡單實用(yong)(yong),容易掌握(wo),學(xue)員可以系統地學(xue)習“創新性思維”的(de)(de)理念、原則(ze)和方法,可以學(xue)完就(jiu)用(yong)(yong),而且用(yong)(yong)之有效。
教學綱要
第一部分:創新性思維人員的基本特征
一、進攻思維人員的主要特征
1.百折不撓的事業心
2.敏銳的市場感覺
3.協同作戰的團隊精神
4.專業的商務禮儀
5.見微知著的能力
6.數據分析的能力
7.慧眼識人的能力
8.方案形成的能力
二、創新性人員的心態
1.成功從優秀員工做起
2.個人利益與團隊利益
3.建立自信的方法
4.情緒管理
5.感恩的心態
6.成功的心態
7.樂觀的心態
8.學習的心態
9.案例:寫周報也不見成效?
10.案例:屢戰屢敗與屢敗屢戰
11.案例:黃崢打造拼多多
第二部分:創新性品質塑造
1.把自己打造成為真正的職業精英
2.敢于做別人做不到和不敢做的事情
3.有激情才有高效
4.借口只能證明懦弱無能
5.鑄造非凡勇氣
6.流血流汗不流淚
7.沒有不可能,轉變就在今天
8.成長源于肯定,成熟源于磨練
9.做你不愿意做的叫改變,做你不敢做的叫突破
10.困難是(shi)把雙刃劍
第三部分:習慣性思維與創新性思維的區別
一、習慣性思維及危害
1.座等思維
2.經驗思維
3.條件思維
4.流程思維
5.觀望思維
6.照搬思維
7.怕錯思維
8.穩重思維
二、創新性思維
1.首創思維
2.橫向思維
3.逆向思維
4.非線性思維
5.時空思維
6.結構思維
7.合分思維
8.擴展思維
9.差異思維
10.共贏思維
11.復利思維
案例:新東方是如何被學而思超越的
案(an)例:三(san)個(ge)松鼠超越恰恰瓜子
第四部分:如何提高決策能力
一、避免信息管理的誤區
誤區一:堆無用的信息垃圾
誤區二:虎頭蛇尾沒有堅持
誤區三:員工變“表哥哥、表妹”
誤區四:缺乏考核獎勵機制
誤區五:團隊沒有戰術研討習慣
誤區六:信息轉化能力差
誤區七:信息數字的 “陷阱”
誤區八:一味追求大而全不適用
二、決策常見的方法與能力
確定決策目標
著重考慮找重大問題
提出創造性的備選方案
多個沖突的目標中如何取舍
資源能力匹配分析
認真考慮風險的承擔能力
權衡利弊的方法
對自己的決策負責
構建一張結果表
決策如何得到支持
11、案例:獵場中的企業情報戰
三、商戰中的常用手法
守正出奇法
正面進攻法
側翼進攻法
漣漪運營法
樣板客戶法
重點突破法
市場分層法
爆品帶動法
第五部分:創新性思維的執行力
一、團隊執行力差的原因
二、提升執行力的方法
1.一切以結果說話
2.只認功勞不認苦勞
3.以果循因階段調整
4.絕不找借口
5.一切行動聽指揮
6.專業大練兵
一、
二、
三、結果管控
1.信息管控
2.結果管控的方法
3.制度管控
4.組織管控
5.過程管控案例:
6.案例:問題青年如何成為將軍
7.工具:復(fu)盤精進法的使(shi)用
創新思維線下課
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