課程(cheng)描述INTRODUCTION
職業化塑造課程培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業化塑造課程培訓
【課程簡介】
職業化是員工在工作中不斷形成的知識、技能、道德修養、行為操守等。但據有關權威機構調查顯示,90%的公司認為,制約其發展的*瓶頸是:缺乏高素質的職業化員工,一般情況下,普通員工只能發揮的40%~50%能力;但受過良好職業化訓練的員工,可發揮其能力的80%~90%,就如職業化軍人的戰斗力遠勝其他武裝同一道理,可以說,職業化是個人職場生存法則,更是組織核心競爭力的關鍵!
為此許多企業每年花費大量的資源培訓員工的職業化能力,但效果甚微,因為職業化不僅僅包含儀容儀表、行為規范、作業指導、崗位職責等淺層次的內容,更是職業原動力探索、思維與習慣改變、個人潛能突破等深層次的改變和提升。
本課程將通過*職業(ye)方(fang)向(xiang)、塑造職業(ye)習(xi)慣(guan)、提升職業(ye)能力、激發職業(ye)潛能四個維度,幫助學員系統性的提升職業(ye)化能力。
【課程特色】
1. 課程架構:課程從職業目標、職業習慣、職業能力、職業潛能四個維度切入,從深層次改變和啟發學員,避免表面化的說教;
2. 培訓(xun)方式(shi):通(tong)過咨(zi)詢技(ji)術(shu)、教練引導技(ji)術(shu),情境案例演等(deng)手法,配合培訓(xun)技(ji)術(shu)、視頻還原管理場(chang)景等(deng),幫(bang)助學員現(xian)場(chang)解決難(nan)題,實(shi)現(xian)“訓(xun)戰結合”。
【課程收益】
1. 理清目標:*自我發展目標,激發自我驅動力
2. 塑造習慣:培養良好的思維習慣,提升工作效能
3. 發展能力:提升職業影響能力,整合團隊效能
4. 激發潛能(neng):激發個人潛能(neng),加速達成或超越目標
【課程安排】1天(共6小時)
【學員對象】希望提升職業化、突破潛能的人員
【課程大綱】
à課程導入
一、 領導者成功模型
小組討論:優秀職業人士畫像
1. *的陷阱
2. *的方法
實戰訓練:使用覺察工具,探索自我卓越性
二、 職業化成長之路
1. 職業化成長的3個階段
2. 提升職業化的6個關鍵
【內容聚焦(jiao)】*、職(zhi)業(ye)成長的階(jie)段、提升職(zhi)業(ye)化的關鍵;
à第一章 *職業目標
一、 *職業目標、激發原動力
1. 理清目標的重要性
² 案例討論:王先生一生不成功的原因
2. 以終為始、構建成功畫面
3. 職業目標規劃與落地的方法
1) 職業規劃模型
² 實戰訓練:使用PJ模型,理清自我職業發展目標和達成的關鍵路徑;
2) 使命宣言撰寫流程
² 實戰訓練:使命宣言分享
4. 平衡工作和學習,持續保持高效能
² 實戰訓練:平衡輪訓練
二、 發揮自我優勢、助力職業目標達成
1. 性格測試與報告解讀
² 實戰訓練:學員使用性格測評工具測評,并有講師分析與解讀;
2. 不同性格特征解讀
3. 不同性格的優點、聚焦點、貢獻點分析
² 實戰訓練:學員小組討論不同性格的優劣勢與提升方式;
4. 不同性格的*團隊組合方式
5. 不同性格的風險點、提升方式分析
【內容(rong)聚(ju)焦(jiao)】職業目標、達成(cheng)的(de)關(guan)鍵路徑(jing)、發揮自我優(you)勢、工(gong)作(zuo)與學(xue)習的(de)平衡;
à第二章 塑造職業習慣
一、 精英思維
1. 設計自我標簽、塑造個人品牌
² 實戰訓練:學員設計自我標簽并分享
2. 提升自己外在和內在方法
二、 追求卓越
1. 追求卓越的挑戰和陷阱
2. 激發卓越性的方法
² 實戰訓練:激發自我卓越性,挑戰與突破自我
三、 提升時間效能
1. 時間管理的80/20原則
2. 時間管理四象限
3. 時間管理的*原則
4. 普通人士與*時間管理的區別
5. 高效時間管理4步驟
² 實戰訓練:學員演練如何使用時間管理四象,*原則管理并落實重要事項;
【內容聚焦】塑造個(ge)人(ren)品牌、激發卓越性(xing)、提升時間管理效(xiao)能;
à第三章 提升職業能力
一、 影響他人的基礎
二、 人際關系的4種類型
三、 尋找共同利益,發掘影響領域
² 實戰訓練:學員演練如何尋求共同利益,影響對方;
四、 維系長期關系的策略
² 實戰訓練:存款與取款
五、 化解沖突與矛盾的方法
1. 識別8大負面情緒
2. 理解情緒的根源和意義
3. 化解他人情緒的方法(3F模型)
² 案例分析:學員演練如何使用3F模型傾聽對方真正的意圖,化解情緒;
4. 無效處理情緒的4個類型
5. 消除自我情緒的3個技巧
【內容聚焦】提升影響(xiang)力、長期(qi)信賴的關系(xi)、化解(jie)矛盾的方式;
à第四章、激發職業潛能
一、 積極主動、提升正能量
² 實戰訓練:改變焦點、提升正能量
二、 挑戰現狀、尋求突破的方法訓練
² 實戰訓練:學員演練如何挑戰更高目標,達成或超越目標;
三、 打破限制性信念,樹立積極信念
1. 信念形成的過程模型
2. 限制性信念的影響
² 情景案例:識別限制性信念
3. 三個*有破壞性的信念
4. 信念的改變時機
5. 改變的5種方式
案例討論:學員演練如何使用改變信念的5種方式,突破思維限制;
【內容聚(ju)焦】正能(neng)量、改變限(xian)制性思維、激(ji)發潛能(neng);
職業化塑造課程培訓
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