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中國企業培訓講師
質量意識提升與現場質量控制
 
講師:沈懷金(jin) 瀏覽次數(shu):2547

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

質量的意識提升

· 品質經理

培訓講師:沈懷金    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱(gang)Syllabus

質量的意識提升

【課程背景與收益Background & Profit】
品質即品牌!質量決定一個企業的尊嚴,而全員質量理念是關鍵、質量管理體系是根本,現場質量管控是依歸,只有以企業經營體系流程等環節的關鍵點入手,提高全員質量管理意識,系統性的引入先進的管理方法和工具,應用持續循環的改善機制,才能最終提高企業質量管理水平。
質量事故、問題“靠經驗保障、靠人堵”等都是不靠譜的。只有全員站在“運營管理集約化、工作技術體系化、作業程序標準化、檢驗常態化”的認識高度,以高效實現核心目標:讓做出來的產品或提供的服務以“合格按期按量”的交付客戶,這個過程就是各級員工的基本意識、職責,也是團隊價值的核心體現,更是企業發展的基石。正所謂工作品質決定產品品質!
本課程以先進企業的(de)(de)核心質(zhi)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)策(ce)略(lve)為藍本,結合(he)中國企業質(zhi)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)通病,從“質(zhi)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)理(li)念、質(zhi)量(liang)(liang)(liang)控制體系、現場工作標準(zhun)化、持續循環(huan)的(de)(de)改善機制”四大方面(mian)入手,內容(rong)“由淺(qian)入深、由理(li)論到(dao)(dao)實際、由問題到(dao)(dao)案例、由方法到(dao)(dao)系統”,從而幫助企業提高(gao)全員質(zhi)量(liang)(liang)(liang)意識與認清觀念、落實質(zhi)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)責任、實現質(zhi)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)系統,成就領先企業的(de)(de)品(pin)質(zhi)與品(pin)牌!

【課程大綱 Outline】
第一講  破冰分享:質量管理價值定位 

1.互動:直面企業管理問題 & 經濟社會發展趨勢
A.先進的管理體系遇到的尷尬
B.十九大“由量到質的轉變”解讀
2.分享:先進企業案例
A.【案例1 富士康品質、成本、交期及工作質量】
B.【案例2 海爾的質量管理觀念】
3.總結:優秀企業的表現形式
A.質量與利潤——利潤獲取的三大來源
B.質量與價值流——企業的三大流
C.質量與綜合效益關系——六大指標維度(QCDSMP)
4.總結:如何看待企業質量管理中的問題?
A.質量意識(定位)
B.質量認識(差距)
C.質量(liang)系統(tong)(方法、工具、機(ji)制)

第二講 質量管理基礎——質量意識 
1.質量的權威定義
A.客戶愿意花雙倍的錢來購買,而且還很滿意
B.如何構成雙倍的錢?為什么還很滿意
C.這一結果由哪些組成
2.質量的內涵
A.質量與你
B.質量與團隊
C.質量與客戶
D.質量與品牌
3.常見不好的品質意識
A.習慣成自然——舊觀念 常識
B.自主檢驗不落實——弄虛作假
C.現場混亂——標示不清
D.認識不夠——忽視影響質量隱患
E.標準失效——標準制定不清
F.規格變異——自以為是
G.…………..
4.真正決定質量的關鍵因素是?
A.標準
B.計劃
C.責任
5.我們應該有什么樣的質量觀念?
A.質量是企業的尊嚴
B.質量決定著職業者的價值
C.質量是價值與尊嚴的起點=執行紀律的結果+環環相扣的過程+正確觀念的習慣
D.質量(liang)管(guan)理是(shi)一個(ge)系統(tong)工程

第三講 質量管理理念提升——質量管理認識
1.企業全面質量管理體系(工業級)
A.全面質量管理的范圍
B.質量管理職能
C.質量管理的導入階段:QCQAQM體系架構
2.質量理念——全員紀律
A.企業質量管理方針與品質管理政策
B.“三不”政策
C.“四不”宣言
D.全員品管
3.質量理念——約束出效率!
A.案例1、2、3
B.互動:沒有有效約束的企業管理….
C.效率來自秩序,秩序來自素養,素養來自約束
D.有效約束的高效團隊:系統約束力——>執行力——>凝聚力
E.構建約束規則就是建立標準化
F.互動:有標準不執行或未按照標準作業(執行偏差)
G.標準化=文件化+動作化+數據化
4.質量理念——標準化基礎
A.作業標準應具備的事項
B.教育訓練應達成的目標
C.未按照標準作業之原因
D.作業標準修改的時機
E.標準的管理和完善
5.質量理念——零缺陷質量管理
A.質量是誰的責任?
B.零缺陷質量管理的五項原則和三大基礎
C.質量管理理念-第一次就做對
D.零缺陷是按要求做事
E.事故金字塔理論
F.如何做到預防才是根本
6.質量理念總結
A.質量及工作任務,工作任務即質量,兩者不可分離
B.工作質量決定產品或服務的質量,兩者成正比關系
C.全員、全時、全面、全天候質量管理
D.做(zuo)(zuo)正確(que)的(de)事(shi)情(qing)、正確(que)的(de)做(zuo)(zuo)事(shi)情(qing)、一次性的(de)將事(shi)情(qing)做(zuo)(zuo)對

第四講 現場質量管理提升方法——質量管理要素與方法
1.工作標準化內涵
A.工作為什么要標準化?
B.問題怎么產生的?
C.約束出效率! 
D.控制力>執行力>凝聚力
E.管理意識是什么?(安全意識、品質意識、成本意識)
F.現場工作標準化:班前、班中、班后
2.詳解:現場工作標準化——班前查
A.為什么班前查?作用和目的
B.班前查的問題要點
C.班前查1:交班記錄
D.班前查2 :班前會
E.班前查3:物料 & 工裝夾具
F.班前查4:變更點 & 作業指導書SOP & 日常項目確認表
3.詳解:現場工作標準化——班中控
A.班中控1.人員管理要素
B.班中控2.設備輔材管理
C.班中控3.物料管理
D.班中控4.標準管理
E.班中控5.環境管理
F.班中控6.質量管理
G.班中控7.安全管理
H.班中控8.看板管理
I.班中控9.異常管理
J.班中控10.巡視管理
4.詳解:現場工作標準化——班后清
A.班后清的主要內容
B.班后清--當班實績匯報
C.班后清--提案改善匯報
D.班后清--隔日通報
5.詳解:標準作業程序——SOP
A.產品名稱 & 作業名稱  
B.質量要求
C.作業段別  
D.作業人數 & 作業時間
E.本作業安全守則
F.作業內容: 標示此工作站的工作項目及順序
G.注意事項:標明每項工作項目的內容與要求。
H.使用工具:標明此工作站所需使用到的工具,儀器與工具的設定條件。
I.變更記事: 記錄此項作業變更的事項與原因
6.詳解:標準檢驗規范——SIP
A.檢查項目
B.檢查方法
C.檢查程序
D.批量、樣本數、合格判定個數的規定
E.抽樣方法
F.判定標準
G.投訴方式
H.不良(liang)處置方法

第五講 課程總結

質量的意識提升


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