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現場改善 成本控制培訓
課程收益：
◇ 了解生產現場管理改善及其減少隱性和顯性浪費的重要性
◇ 打破無改善空間的固化思維，全新接受世界及公司的改善觀念；
◇ 現場改善不再是口號，而是實際的行動和看得見的改善效果；
◇ 學習現場問題改善的手法及其對現場問題解決的系統思維
◇ 學習從改善的角度識別浪費以及如何通過消除浪費降低成本
◇ 學(xue)習現場人員管理重要性(xing)，掌(zhang)握降低工廠勞動力成本20％的改善手法

參訓人員：
◇ 生產(chan)部經理、生產(chan)主管、工程經理、IE/PE工程師、生產(chan)技術(shu)員(yuan)(yuan)、現場管理人員(yuan)(yuan)、其他與(yu)工廠生產(chan)有關的管理人員(yuan)(yuan)；

課程大綱：
第一單元 現場管理干部心態認知與管理新思維
◇ 現場管理干部的角色認知
◇ 現場管理發展趨勢
◇ 現場管理干部八大意識
◇ 現場管理三大突出點
◇ 如何用改善無止境的眼光看現場
◇ 現場管理干部需要新思維
◇ 現場管理上下級新型思維圖
◇ 案(an)例(li)分(fen)析：某電子(zi)企業(ye)生產部主管(guan)感悟(wu)

第二單元 現場管理之問題分析與系統解決
◇ 何為問題，何為問題意識
◇ 現場管理人員思考與解決問題的三步曲
◇ 面對問題的心態與新思維
◇ 分析問題的方法之-QC組合核心手法
◇ 分析問題的方法之二PDCA手法與8D團隊
◇ 現場(chang)作業不良的主因--人為失誤

第三單元 現場管理效率提升與改善
◇ 認識真、假效率
◇ 設備的可動率和運轉率
◇ 正確使用改善工具ECRS
◇ 流水線的生產方式
◇ 流線化生產條件與功能性生產的區別
◇ 認識和區分標準化和非標準化作業
◇ 產距時間、作業順序、在制品的標準化
◇ 如何實現多工序操作
◇ 多能工培養要點和技巧
◇ 作業動作“三不”原則
◇ 案(an)例(li)：塑膠(jiao)廠改善案(an)例(li)分享(xiang)討論

第四單元 改善是降低成本和浪費的重要手段
◇ 改善的誤區以及給企業帶來的影響
◇ 改善的兩個必要承諾
◇ 改善合理化四步驟
◇ PDCA循環改善工具
◇ 識別并改善企業瓶頸
◇ 實現“零”切換的操作要領和技巧
◇ 改善之5S與目視管理
◇ 目視管理12種工具 
◇ 改善的八字訣
◇ 視頻：分享(xiang)*企業的改善現場

第五單元 如何實現生產現場布局最優化
◇ 布局設計的類型
◇ 布局設計優劣的衡量標準 
◇ 布局設計與改善的原則
◇ 布局設計的形態 
◇ 布局設計與改善的要領
◇ 流水線的生產方式
◇ 流線化生產條件與功能性生產的區別
◇ 某廠布局改善(shan)案例分享

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