職業經理人素養與技能提升訓練
講(jiang)師:艾志朋 瀏覽次數:2612
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
培訓職業(ye)經(jing)理(li)人素(su)養
培訓講師:艾志朋
課程價格:¥元/人(ren)
培訓天數:1天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
培(pei)訓職業經理人素(su)養
課程提綱
第一部分---職業素養(yang)篇
一、職業
職業(ye)=職責+專(zhuan)業(ye)
職業素養--國際化(hua)的(de)職場規則(ze)
具備(bei)職業素(su)養(yang)的行為表現
二、人的品質決定企業的品質
職(zhi)業化(hua)就是(shi)競(jing)爭力
職業化就是(shi)生產力
職業化就是執(zhi)行力
三、職業素養的六(liu)個層次
專業(ye):只有像(xiang)職業(ye)選手那樣提(ti)高專業(ye)水平(ping),才會具備終(zhong)身就業(ye)的能力
職業:持續不斷的精(jing)益求精(jing)
商業:只有像商人一樣(yang)去(qu)做價值交換,才會得到實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)報酬(chou)
敬業:只有像(xiang)熱(re)愛生命一樣熱(re)愛自己的職業,才會受到別人的信任(ren)和尊重
事業(ye):不斷追求實(shi)現自(zi)我價值(zhi)
樂業:狂熱的工作精(jing)神
四(si)、樂業(ye)精神---職業(ye)人的最高境界(jie)
1、什么是(shi)真正的樂業?
敬(jing)業精神是(shi)一種*精神
熱(re)愛(ai)自己的(de)第二生命
成(cheng)為團隊的精神象征(zheng)
2、如何做(zuo)到樂業呢?
提升自己的快樂(le)指數
忠于(yu)自(zi)己的職業價值
對客戶高度的責任
持(chi)續的創造熱(re)情(qing)
狂熱的追求
第二部分---管(guan)理技能篇
一、目標分解工作計劃
1、如何制定合適的目(mu)標
目標的(de)SMART原則
目標分(fen)解(jie)的核心
2、上級(ji)措施就是下級(ji)目標(biao)
3、目標舉例說(shuo)明
4、目標設定中的常(chang)見問題
目(mu)的和目(mu)標相(xiang)混淆
定量目(mu)(mu)標與定性(xing)目(mu)(mu)標的問(wen)題(ti)
5、對于定性(xing)目標,有兩種錯(cuo)誤觀點
6、不能量化的能不能考核?
7、不(bu)能量(liang)化(hua)不(bu)等于(yu)不(bu)能衡(heng)量(liang)
8、目標分解的具體步驟
第一步:主管向下屬(shu)說(shuo)明(ming)團體和自身的工(gong)作目標(biao)及(ji)行動(dong)計劃
第二(er)步:上級/下(xia)屬草擬下(xia)屬的工(gong)作目標
第三步:主(zhu)管與下屬(shu)一起討(tao)論工作目標
第四步(bu):明確目標(biao)(biao)考核標(biao)(biao)準
第五步:確定工(gong)作目(mu)標協議
二、職業(ye)經理如何(he)帶領團隊建(jian)設
1) 高績(ji)效(xiao)團隊的七大特(te)征
2) 團(tuan)隊發展的五個階(jie)段
3) 成立(li)期(qi)、磨合期(qi)、規范期(qi)、高(gao)效期(qi)、轉型(xing)期(qi)
4) 團隊(dui)中(zhong)的(de)角色(se)認知
5) 團隊中常(chang)見(jian)的五種角色
6) 角色如(ru)何適應團(tuan)隊
7) 如何發現團隊中個(ge)人(ren)的優勢,并有效(xiao)整(zheng)合
三、職業經理高效人際溝通技能
1) 溝通的三大要素和(he)內容
2) 缺乏溝通的原(yuan)因:技能(neng)、意(yi)愿、氛圍
3) 高(gao)效溝通的六大步驟
4) 實(shi)際溝通(tong)案例(li)分析
5) 人(ren)際關系(xi)的四大分類
6) 各(ge)類人際風(feng)格的特征與溝通(tong)技巧
7) 有效溝通的(de)四個基(ji)本(ben)法則
8) 傾聽(ting)的技巧
四(si)、職業經理如何(he)提(ti)升執行(xing)力
1)構建執行(xing)力的四要素
2)中層管(guan)理(li)者的角色功(gong)能
3)職(zhi)業經(jing)理常見的角色錯位(wei)
4)高(gao)執行力管理者必須做(zuo)的七件事(shi)
五、職業經理如何(he)激勵員工(gong)
1、激勵(li)信號:員工們怎么啦?
2、關注(zhu)下屬的工作動力(li)
內在動(dong)力與(yu)外在動(dong)力
激勵的循環圖(tu)
影響動力的(de)三種方法
動力3C
3、金錢(qian)是激勵的(de)重要(yao)因素嗎?
個人工作(zuo)動機調查
金錢是激勵還是保健因(yin)素?
士兵為何視(shi)死如歸?
4、不同層級(ji)領導者的需(xu)求排序
5、四種(zhong)類(lei)型下屬的激(ji)勵(li)技巧
指揮型
關(guan)系型
智力型
工兵型
6、激(ji)勵菜譜分享:10種激(ji)勵活(huo)動
7、激勵的BEST策(ce)略
六、職業經理人的授(shou)權技(ji)術(shu)
1、有關授權的辯論
——授權(quan)是委派任務,還是交出(chu)權(quan)力?
——領導者,你為什么不(bu)授權?
——授權有什么(me)益處(chu)?
——授權(quan)有風險嗎?
2、授(shou)權的原(yuan)則
3、 影(ying)響授權的權變因素
4、 授權(quan)的步(bu)驟
步(bu)驟一:確定任務
步驟(zou)二(er):選(xuan)擇人員
步驟三:明確溝(gou)通
步(bu)驟四:追蹤
5、授權后的(de)控(kong)制(zhi)技巧(qiao)
6、授權的藝術:學會放(fang)風箏
蝴(hu)蝶的啟示
開辟授權之路!
培訓職業(ye)經理人素(su)養
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