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中國企業培訓講師
陽光心態與執行力
 
講師:胡一夫 瀏(liu)覽次數:2582

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

陽光(guang)心態課程

· 全體員工

培訓講師:胡一(yi)夫    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

陽光(guang)心態課程

課程背(bei)景:
一(yi)個(ge)人成功15%取(qu)決于專業技能(neng),85%取(qu)決于態(tai)度,員工(gong)工(gong)作績效狀態(tai)要看(kan)其(qi)意愿與能(neng)力(li),決心決定成功,陽光心態(tai)決定團隊戰斗(dou)力(li)!!!
企業(ye)中(zhong)最(zui)復雜的(de)因素是(shi)人(ren),員工(gong)喜怒哀樂的(de)情緒(xu),往往會(hui)影(ying)響(xiang)其工(gong)作(zuo)的(de)狀(zhuang)態和(he)效率。員工(gong)要每天面(mian)對(dui)工(gong)作(zuo)任(ren)務和(he)業(ye)績要求,面(mian)對(dui)與人(ren)合作(zuo)和(he)人(ren)際溝通,沒有(you)一個積極的(de)心態,就會(hui)產生(sheng)很多(duo)的(de)抱怨和(he)不滿(man),影(ying)響(xiang)著工(gong)作(zuo)效率和(he)良好的(de)生(sheng)活(huo)品質。?
落后時(shi)代就是*的(de)(de)(de)最后!如(ru)何跟上時(shi)代的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求呢?如(ru)何與時(shi)俱進呢?向學習要(yao)(yao)發展,向學習要(yao)(yao)我們(men)的(de)(de)(de)未來,只有管(guan)理好自(zi)己的(de)(de)(de)情緒、塑造陽光心態、提升職業(ye)素養(yang),享受工作(zuo)才能快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)工作(zuo),只有快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)工作(zuo)才能給(gei)企業(ye)創(chuang)造更大的(de)(de)(de)財富,達(da)到與企業(ye)共贏(ying)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。
課程(cheng)收益:
人性本質是(shi)什么(me)?生(sheng)活(huo)(huo)是(shi)一種(zhong)選擇(ze),你(ni)選擇(ze)什么(me),你(ni)就得到什么(me)。快(kuai)樂其實是(shi)一種(zhong)心態,你(ni)締造陽光(guang),快(kuai)樂就光(guang)顧你(ni)。這也是(shi)為(wei)什么(me)在同(tong)樣的環(huan)境,同(tong)樣的崗位,有的人生(sheng)活(huo)(huo)很(hen)快(kuai)樂,而(er)有人卻生(sheng)活(huo)(huo)在終日抱怨當中的原(yuan)因。
通(tong)過本課程(cheng)學(xue)習幫助您(nin)找到(dao)如(ru)何(he)快樂(le)(le)工(gong)作的(de)途徑,如(ru)何(he)使(shi)您(nin)擁有像陽光一樣(yang)的(de)知足、感恩、積(ji)極的(de)心(xin)態。幫助您(nin)快速融入團隊,成為一個受歡(huan)迎的(de)人,用快樂(le)(le)之心(xin)去工(gong)作,去生活,提升(sheng)職(zhi)業(ye)素養,建(jian)立(li)起積(ji)極向上的(de)人生價值觀,釋(shi)放(fang)出強勁的(de)影響力以(yi)獲(huo)取健康的(de)人生!
課程時(shi)間:1天,6小(xiao)時(shi)/天
課程對象(xiang):企業(ye)的(de)全體(ti)員工
 
課(ke)程大(da)綱(gang)
第一講(jiang):陽光心態(tai)帶給我們的(de)成功(gong)與幸福
一、什么是陽光(guang)心態
1. 案例論證(zheng)正確的觀念(nian)和(he)積極(ji)的心(xin)態對人生有(you)什么有(you)利的影響(xiang)
2. 為什么(me)要建立(li)正確的觀(guan)念和積極的心態
二、心理測試(shi):你的心態有多陽光
三、職場(chang)“討厭鬼的幾8種行為
1. 反(fan)社(she)會——不尊(zun)重以及侵犯他人權(quan)利
我(wo)不受到約束  其(qi)他人(ren)是笨蛋
2. 回避型——經常(chang)覺得自己不勝(sheng)任,對消極評價過度(du)敏(min)感
我沒(mei)有吸引力,其他人(ren)會損害我的尊嚴
3. 邊緣型——人際(ji)關系(xi)和情(qing)緒不(bu)穩定,有(you)顯(xian)著(zhu)的沖動性
我情緒不(bu)穩定、其他(ta)人(ren)反復無(wu)常
4. 強迫型——全部注意力在(zai)整潔和(he)井然(ran)有序上,完美主義和(he)控制(zhi)欲強
我有能(neng)力,其(qi)他人是懶鬼
5. 依賴型(xing)——因為需要過度被(bei)照顧而顯示出順從和粘人
我非常需要被關注,其他(ta)人(ren)能夠給予(yu)支持
6. 表演型——過度情緒化,過度尋求關(guan)注(zhu)
我魅力(li)四射,其他人容易被感染
7. 自戀型——夸(kua)張,需要被仰(yang)慕,缺乏(fa)同理(li)心,不能理(li)解別人(ren)的情感和處境
我享有權力,其(qi)他人是低等的
8. 偏執型——不信任,疑心,認(ren)為別人又惡(e)毒的動機
我是(shi)對的,其(qi)他人心懷惡(e)意
三、陽光心態的5條標準
1. 低神經質:情緒(xu)穩定,積極樂(le)觀
2. 中等(deng)外向:有熱情(qing),有意愿與人(ren)打(da)交(jiao)道
3. 高責(ze)任感:堅持、負責(ze)、自律謹(jin)慎
4. 中到(dao)高的宜人性:信任,有(you)(you)道(dao)德,愿(yuan)意(yi)合作,有(you)(you)同理心
5. 中到高的(de)開放性:有(you)想象力(li)、愿(yuan)意(yi)接受新事物、愿(yuan)意(yi)思(si)考
 
第(di)二(er)講(jiang):樂在工作,愛在工作,攀登人生(sheng)高(gao)峰
一、理解人的成就(jiu)來(lai)自信仰與價值(zhi)觀
1. 探索冰(bing)山(shan)下“我賦予了(le)自己什么樣(yang)的身份與信念”
2. 理解自(zi)己(ji)(ji)的冰山下的信(xin)念與(yu)價值觀給自(zi)己(ji)(ji)帶來的行為方式
3. 明確自(zi)己的職業(ye)(ye)理(li)想(xiang),建(jian)立符合自(zi)己職業(ye)(ye)理(li)想(xiang)的信念、價值觀,以及需要什么積極(ji)的行為方式
二(er)、走出(chu)舒適圈
1. 舒適圈如溫水(shui)煮青蛙
2. 舒適(shi)圈(quan)、拉伸圈(quan)、恐懼圈(quan)
3. 擴(kuo)大(da)舒適圈(quan)(quan),就(jiu)是擴(kuo)大(da)人生的格(ge)局以及如(ru)何擴(kuo)大(da)舒適圈(quan)(quan)
三、理解企業(ye)與團隊文化(hua),主動擁抱(bao)與適(shi)應企業(ye)文化(hua)
1. 企業文化(hua)4個維度
1)權力距離
2)風險傾向
3)集體(ti)主義(yi)與(yu)個人主義(yi)
4)未(wei)來(lai)導向與過去(qu)導向
測(ce)試:你適應現在的企業文化嗎
2. 每個企(qi)業(ye)文化(hua)都有存在的(de)道理,調整(zheng)自己的(de)心(xin)態,擁抱企(qi)業(ye)文化(hua)
 
第三講:個性與執行力(li)
一、4個維度看個性
測試:理解你(ni)的(de)個(ge)性
案例(li):不同(tong)(tong)個性,在同(tong)(tong)一問題(ti)面前,執(zhi)行力的不同(tong)(tong)
1. 內向與外向
2. 實感與直覺
3. 感(gan)性與理(li)性
4. 計劃與靈活
二、每種個(ge)性在執行力上的弱的與長處
1. 外向在行動(dong)速度方面(mian)快速但是欠缺思考
2. 內向在行動速度(du)上慢但是深(shen)思熟慮
3. 實感在執(zhi)行力(li)上注(zhu)重(zhong)細節但是缺少(shao)大局觀
4. 直覺在執(zhi)行力上(shang)細(xi)節弱(ruo)但是有前瞻性
5. 感(gan)性在(zai)執行力上(shang)重(zhong)人(ren)際但是(shi)不堅守(shou)原則
6. 理性在執行力上重原則(ze)但(dan)是沒(mei)有(you)人情味(wei)
7. 計(ji)劃在執(zhi)行力上(shang)守時但是缺乏變通
8. 靈活在執行力上(shang)不能按時完成工作,但是適應變化
三、根據自(zi)己的性格(ge)特征,列出(chu)執(zhi)行(xing)力改進計劃
 
第四講:樂觀心態(tai),提升自(zi)我與團隊表現
一、理性樂觀與盲目樂觀的(de)區別
1. 盲目樂觀(guan)必然失(shi)敗(bai)
2. 理性(xing)樂(le)觀的兩要素
二、理性樂(le)觀第一(yi)步(bu)
1. 可控與不可控矩陣幫你理清如(ru)何理性地對(dui)待問(wen)題
2. 哪些問題是自己努力可以解決的
3. 哪(na)些(xie)問題必須適應當下(xia)的形勢
三(san)、理性樂觀(guan)第二步
1. 避(bi)開讓(rang)你悲(bei)觀的“永遠(yuan)”與“總是”的思維陷(xian)阱
2. 打破“永遠和普遍(bian)”思(si)維(wei)方(fang)式,遠離悲觀
3. 建立“好運”思(si)維方式  提升對(dui)生活的信心(xin)
四、理(li)性樂觀第三步
1. 每天10分(fen)鐘和(he)潛意識對話 增強心(xin)理抗挫力(li)
2. 好運日記的神奇作用
3. 潛意識改寫的(de)強大力量
 
第五講:自我情(qing)緒管理
一、深刻理解(jie)壓力下你的(de)情(qing)緒,它(ta)們(men)叫什么名字,它(ta)們(men)的(de)產生的(de)根(gen)源(yuan)
二、自我壓(ya)抑(yi)與自我控制的(de)區(qu)別
1. 自(zi)我壓(ya)抑的“壓(ya)和堵”
2. 自我控制是在合適的時(shi)機以合適的方式“釋放”
三、自我(wo)情(qing)緒控制(zhi)
1. 擺脫“刺(ci)激—反應(ying)”的情緒模式
案(an)例:精神科醫生(sheng)被(bei)打(da)后(hou)的(de)自(zi)我(wo)選(xuan)擇
2. 對壓(ya)力事件的(de)多角度解(jie)讀
四(si)、保持好情緒的*法(fa)則:剪(jian)斷焦慮的鏈條
1. 焦慮(lv)分為(wei)(wei)2種:為(wei)(wei)現實焦慮(lv)與為(wei)(wei)沒有(you)發生的事情焦慮(lv)
2. 學(xue)會享受當(dang)下,不為沒有發生(sheng)的事情焦(jiao)慮
3. 學(xue)會不反復咀嚼讓(rang)自己不開心的事情,不加重負(fu)面情緒(xu)
練習:走下情緒的電梯

陽光心態課程


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胡一夫
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