課程描述(shu)INTRODUCTION
工匠精神的培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
工匠精神的培訓課程
1中基層干部必須具備哪些意識和能力?
“中堅力量”——中基層干部
中基層干部的六種類型
中基(ji)層干部的八(ba)大作用(yong)
2管理是什么?
管理是什么
案例:哪些屬管理行為?
管理的使命
案例:下列行為哪些是有效的管理?
現場,企業管理的主戰場
市場與現場
現場管理的原則
現場管理的“要訣”
現場管理的“十個化”
現場管理的“十個率”
現場管理的“八個必須”
中基層干部的三種層次
中基層干部“三忌”和“三問”
尋找“四兩拔千斤“的管理支點
案例1:讓貓吃辣椒的故事
案例2:植物園的告示
案例3:班組長為何不發揮作用
案例4:船主為何變善良了
案例5:百分之百合格的降落傘
管理應管頭管腳
案例:登山游戲
3兩大假設
人性假設
員工假設
4有目標才有方向,才有動力,才有成功
奔馳和普桑,誰先到北京?
一個好的管理必須體現“三個性”
有沒有目標結局大不一樣
不同目標,不同命運
案例1:曾國藩與小偷
案例2:猴子試驗
沒有目標就沒有管理的方向,主線和效率
案例:毛毛蟲的故事
沒有目標就沒有凝聚力、整合力,“上下同欲者”勝
沒有目標就沒有績效——績效考核標準
目標必須集中、專注,才能保證實現
案例:非洲獵豹捉羚羊——盯著一只追
目標就是不斷迎接挑戰,追求極限,搶占制高點
只有周密策劃,才能實現目標
練習1:你的部門目標是什么?如何保證實現?
練習2:編(bian)制一份(fen)本部門目(mu)標管理圖
5質量——生存的根,發展的腳
小質量與大質量
普遍且為主導——根基破壞
質量核心問題
產品質量形成的一般規律
質量與生產率、成本的關系
質量=有效性+效率=生產力
案例1:關鍵質量特性分析
案例(li)2:關鍵工序和工序支配因素分析
6管理是發現、分析、解決問題的過程
問題始終存在
危機管理
案例1:米缸中的老鼠
案例2:三株的崩潰
案例3:我是首席風險官
堵住危機的源頭―― 問題管理
青蛙原理
對待問題的態度
案例1:進京考試
案例2:吉利總裁的提問
案例3:簡單的問題復雜化
發現問題是管理者的一種基本能力
練習1:問題判斷
練習2:是事實還是推斷
表達問題有時比發現問題更重要
問題分析
豐田的“5個為什么”
十點分析法
關鍵問題何在
[測試]你處理問題的能力強么?
解決問題的能力等級評判準則
練習3:問題分析
突破問題鏈
7改進,管理才能創造價值
永無止境,永恒目標
提高素質,轉變觀念
善于學習,改變心智
尋找出口
案例1:小象喬治的鎖鏈
案例2:蜜蜂與蒼蠅的實驗
改進工具——8D
改進——不要輕易說不可能
[練習]農夫的遺囑
改進是一種責任,關鍵在認真
案例:振動紙
如何改進
案例1:A倉庫一臺磅秤未校準
案例2:沖壓過程如何改進
系統(tong)解決問題的方法(fa)
8挑戰極限——改進的動力
“6西格瑪“管理
零距離
案例:龐帝雅克的故事
零缺陷——1%的錯誤會導致100%的失敗
案例1:阿吉里斯的腳后跟
案例2:勞斯萊斯的追求完美
零浪費——點點滴滴是利潤
生產現場的七類浪費
企業管理的七類浪費
[練習]生產現場有哪些浪費?你如何消除生產現場的“七類浪費“?
材料存放和搬運
9基于過程,管理才能有效
過程方法——業務流程化管理
業務流程化管理十大問題
以過程為基礎的有效工作模式
細節決定成敗
[練習]選擇本部門一(yi)項業(ye)務,繪(hui)出流程圖并確定管理要求(qiu)及方法
10標準——管理的依據,控制的要求
標準的含義、類別、級別和作用
如何建立標準
如何實施標準
管理提升的過程——始于終于標準化
中基層干部一月工作標準化
中基層(ceng)干部崗(gang)位一日工(gong)作(zuo)標準(zhun)化
11記錄——有效管理的基礎
記錄三大作用
案例:城磚上的人名
記錄的構成
現場記錄的基本內容
記錄的設置
記錄的設計
記錄的標識
記錄的填寫
記錄的收集
記錄的保存、檢索和處置
記錄的利用
記錄控制一覽表
[練(lian)習]如果這是一道檢驗工序,產品如何標識并存放?
12執行力,決勝力
單獨授課
13溝通,優秀中基層干部的核心能力
單獨授課
14隊精神,戰無不勝
單獨授課
15民主,為了更好集中
民主管理表現
員工參與度選擇
[案例]中基層干部管理是非判斷題
16學習力,競爭力
學習型中基層干部的基本要素
中基(ji)層干部應終身學習,善于學習,領導學習
17環保,從我做起
環境十大問題困擾人類
保護環境,就是保護人類未來與發展
污染預防與資源節約
以環境因素為基礎的環境管理
18健康是“1”,其它是“1”后面的“0”
文明健康的生活方式
三個快樂
萬應靈丹“養心八珍湯”
健康的四大基石
19安全——關鍵在預見性
抓前防后,抓小防大
以危險源為基礎的安全管理
災(zai)難(nan)始于(yu)“每個人(ren)只錯(cuo)了(le)一點(dian)點(dian)”
20雙贏——中基層干部做人做事的原則
選擇魚還是魚桿?
如何才能雙贏?
21敬業——優秀中基層干部必備的品質
敬業四步曲
敬業:為別人打工,更為自己工作
敬業,必備5個C
不敬業的四種典型表現
敬業——責任的本質
自動自發——敬業的真諦
不要說“我辦不到”
紀律——敬業的基石
專注——敬業的核心
跳槽——敬業的大敵
五項個人修煉,對敬業的最好注解
22運權的最高境界:無為而治
中基層干部——你清楚自己擁有的權力嗎?
中基層干部領導方法分析
當下屬向你請示時,你應如何反應?
權力運行規則
如何提升你的影響力
何謂影響力
成功影響別人的三種方式
中基層干部的模范作用
中基層干部的工作作風
中基層干部(bu)處理三方面(mian)予盾(dun)的(de)方法
工匠精神的培訓課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 蔡闖
職業素養內訓
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