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中國企業培訓講師
《職業化修煉》
 
講(jiang)師:栗寧 瀏覽次數:2559

課程描述INTRODUCTION

職業化修煉培訓

· 中層領導

培訓講師:栗寧    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

職業化修煉培訓

【課程背景】
身處(chu)不斷(duan)變化的(de)時代,迎(ying)接變化的(de)最好手段便是回歸基本面(mian),無論(lun)是資深職(zhi)場(chang)(chang)人(ren)士,還(huan)是新進菜鳥(niao)新兵,快(kuai)速提升自(zi)己的(de)職(zhi)業(ye)(ye)素養,選擇對自(zi)己負責,主動(dong)積極,刻不容(rong)緩!《職(zhi)業(ye)(ye)化修(xiu)煉(lian)》這個課(ke)程從(cong)職(zhi)業(ye)(ye)角色(se)轉(zhuan)型、中層角色(se)認(ren)知講起,逐一闡述職(zhi)業(ye)(ye)人(ren)成(cheng)功(gong)(gong)所需要具(ju)備(bei)的(de)三(san)大能(neng)力,即高效(xiao)工作能(neng)力、社(she)會交往能(neng)力、自(zi)我學習(xi)能(neng)力。用(yong)思想帶動(dong)行(xing)動(dong),由行(xing)動(dong)形成(cheng)良好的(de)習(xi)慣。修(xiu)有依,行(xing)有力,職(zhi)場(chang)(chang)人(ren)通過完成(cheng)職(zhi)業(ye)(ye)化轉(zhuan)型,不斷(duan)修(xiu)煉(lian)三(san)大職(zhi)場(chang)(chang)能(neng)力,就可以實現職(zhi)場(chang)(chang)成(cheng)功(gong)(gong),獲得人(ren)生幸福!

【課程收獲】
.培訓目標1:端正思想,明確職業化的定義,管理者的角色定位;
.培訓目標2:主動積極,轉變觀念,把握正確職場成功者心態;
.培訓目標3:目標導向,抓住關鍵,掌握不同時期目標的關鍵點;
.培訓目標4:時間管理,關注聚焦,將精力聚焦產生*效能;
.培訓目標5:雙贏思維,與人方便,了解職場第一法則和情感賬戶;
.培訓目標6:同理溝通,傾聽為王,建立雙向渠道減少管理內耗;
.培訓目標7:團隊制勝,尊重彼此間的差異性,提升與他人共贏的合作技能;
.培訓目(mu)標8:偉大在于管理自(zi)己(ji),自(zi)我學(xue)習,不斷精進(jin)。

【學員對象】 企業中高級主管、新晉經理人、管理骨干、基層管理者等。
【課程時間】6-12小時(1-2天)
【培訓形式】教案(an)講授、案(an)例分(fen)析、視頻討(tao)(tao)論、自我測驗、角(jiao)色(se)扮演、小組(zu)討(tao)(tao)論等。

【課程大綱】
第一單元 職業化角色認知

.職業角色轉型
.如何做到職業化:回歸基本面
.職業成長路線圖
.中層角色認知:管帶
.“承上啟下”的中層領導
.探討:兩個月不休假怎么辦?
.“想方設法”的中層領導
.做事、做人(ren)、自我價(jia)值提升

第二單元 高效工作能力
1.主動積極

.職場人四大癌癥
.案例:一次沒有結果的銷售會議
.練習:主動積極的語言
.主動意識修煉
.探討:為什么不主動?
.案例:職場中的精與傻

2.目標導向
.設定目標7步驟
.目標是如何實現的?
.游戲:實現目標
.案例:領導就是咬定目標不放松
.不同時期的目標制定
.周易的(de)職業化智慧(hui)

3.時間管理
.測試:時間管理測試
.時間的特性與不善利用時間的三種觀念
.討論:花錢買時間值不值?
.視頻:經理的一天
.四代時間管理理論
.時間管理矩陣
.如何真正做到關注聚焦?
.練習:張經理的時間安排
.案例:一份報告
.工(gong)具:Stephen Covey 的周計劃表

第三單元 社會交往能力
.職場第一法則:對方立場
.情感賬戶EBA有什么用?
.練習:存款與取款
1.雙贏思維
.人際關系的六種思維
.雙贏的三種心態
.案例:與人方便自己方便
2.同理溝通
.企業中的兩個70
.溝通中80% 問題出在哪兒?
.測試:溝通能力測試
.視頻:一次自以為是的溝通
.同理心溝通三要素
.如何做到同理心?
.案例:一次精心準備的談話
.案例:生活中的同理心
.高效溝通7種武器
3.團隊制勝
.什么是團隊?
.視頻:高績效團隊展示
.互動:團隊的力量
.成功團隊解析:一個好的團隊必備的素質
.了解差異的來源:HR測評工具九型人格
.團隊沖突處理策(ce)略:開辟第三方(fang)案

第四單元 自我學習能力
.三省吾身與六項精進
.學習要做壓榨專家
.案例:一份準備文檔
.五種高效學習方法
.如何將學習計劃落地?
.案例(li):量(liang)化學習的(de)具體做(zuo)法與策略

職業化修煉培訓


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栗寧
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