《性格魅力》
講師:溫(wen)傳澤(ze) 瀏(liu)覽次數(shu):2549
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
性格魅力培(pei)訓
培訓講師:溫傳澤(ze)
課程價格:¥元/人
培訓天數:1天
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
性格魅力培訓
【課程目的(de)】
企(qi)(qi)業*的(de)(de)財富是(shi)(shi)人(ren),企(qi)(qi)業*的(de)(de)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)也是(shi)(shi)人(ren),企(qi)(qi)業的(de)(de)競爭(zheng),最(zui)終還是(shi)(shi)人(ren)才的(de)(de)競爭(zheng)。人(ren)是(shi)(shi)無價之寶(bao),人(ren)是(shi)(shi)一(yi)把雙刃劍,選(xuan)對人(ren),放對位置,做對事情,這三點是(shi)(shi)企(qi)(qi)業發展壯大的(de)(de)根源(yuan)。人(ren)的(de)(de)性(xing)格,尤其是(shi)(shi)管理者的(de)(de)性(xing)格是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)無形(xing)的(de)(de)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben),是(shi)(shi)比生(sheng)產成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)、銷售成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)等更隱蔽、更難(nan)掌控的(de)(de)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)。如(ru)果把能力比作人(ren)的(de)(de)一(yi)條腿(tui),性(xing)格可以比作人(ren)的(de)(de)另一(yi)條腿(tui),只有兩(liang)條腿(tui)都健康才能跑(pao)的(de)(de)更快、更遠。在(zai)企(qi)(qi)業競爭(zheng)激烈的(de)(de)今天,培(pei)訓(xun)市場上更多的(de)(de)是(shi)(shi)各種(zhong)能力與方法的(de)(de)培(pei)訓(xun),其實性(xing)格培(pei)訓(xun)更為重要。
您想在(zai)競爭中脫穎而(er)出嗎(ma)?來參加《性(xing)格魅力》培訓吧!
【課(ke)程對象】
企業管理人員(yuan)及意(yi)愿(yuan)提高(gao)性(xing)格魅(mei)力的其(qi)他人員(yuan)
【課程(cheng)收益(yi)】
通(tong)過學習本課(ke)程(cheng),您(nin)將能夠:
1、對(dui)管(guan)理者的(de)六種能力有一定的(de)了解
2、掌握(wo)八個根(gen)本性(xing)格的外在表現和(he)特點
3、學會(hui)如(ru)何有效培養自己的(de)根本(ben)性格
【課程時間】
本(ben)課程(cheng)分(fen)享時間為1——1.5天
【課程形(xing)式】
本(ben)(ben)課程采用PPT演示和精彩(cai)(cai)視頻片段(duan)相結合(he)、嚴謹的理(li)論、經典的案例(li)、吸引眼球的圖片和精彩(cai)(cai)的解說相結合(he),培(pei)訓形式生動多(duo)樣(yang),將八(ba)個(ge)根本(ben)(ben)性格(ge)分(fen)析得淋漓盡致,值得學習。
【課程大綱】
第一章為什么要再(zai)學習和再(zai)充電(dian)
我(wo)們已經進入十(shi)倍(bei)學習(xi)時代
看《大國崛起(qi)》心(xin)得(de)
感悟蘭世立的(de)人(ren)生跌宕起伏
第二章能力與(yu)性格
什么是能力?
洞察力(li)、思考力(li)(案例(li))、決策力(li)(案例(li))、組織力(li)(案例(li))、指導力(li)、執行(xing)力(li)(案例(li))、
什(shen)么是性格(ge)?
第三章(zhang)根本性格(ge)
根本性格有(you):沉(chen)穩、膽識、執著、細心、積(ji)極(ji)、大度、誠(cheng)信(xin)、擔當
(一(yi))、沉穩
沉穩的外在(zai)表(biao)現(案例1)(案例2)
沉穩的(de)人的(de)特點
1、遇到危(wei)機不會驚(jing)慌失措(案例):
2、有(you)人叛變(bian)或窩里(li)斗,不(bu)會一(yi)籌莫展(案例(li)1)(案例(li)2)
3、市場逆轉不(bu)會斗志(zhi)盡(jin)喪(案例1)(案例2)
4、面對重大決(jue)策,不會(hui)草率(案(an)例)
5、沉穩的(de)人(ren)在有些階段會(hui)忍辱(ru)負重,等待機會(hui)(案(an)例1)(案(an)例2)
如何培養人的沉穩
1、要控制自己(ji)的(de)情緒(xu),不(bu)要隨(sui)便顯露你的(de)情緒(xu)(案(an)例1)(案(an)例2)(案(an)例3)
2、不要逢人(ren)就(jiu)訴說你的困難與遭遇(yu)(案(an)例(li))
3、在(zai)與別人(ren)交流(liu)、征求意見時不要搶(qiang)在(zai)前頭講話(案例1)(案例2)
4、不要嘮叨(tao)你家(jia)庭的(de)不滿或(huo)不幸
5、大事不(bu)要馬上決定發布,要緩(huan)沖一下(案例1)(案例2)
6、說話(hua)、做(zuo)事不要(yao)慌里慌張(案(an)例)
(二(er))、膽識
膽識的外在表現(案(an)例)
有膽(dan)識的人的特(te)點
1、有膽識的(de)人(ren)敢(gan)于冒(mao)險,勇于開疆拓土(tu)(案例)
2、有膽識的人遇到(dao)團隊(dui)成員意見不統(tong)一不會瞻前顧后(案例1)(案例2)
3、有膽識(shi)的人發現情(qing)況不對勁敢于(yu)改革(案例1)(案例2)
4、有(you)膽識(shi)的人只要有(you)機(ji)會就(jiu)會放(fang)手一(yi)搏(bo)(案例)
5、有膽識的(de)(de)人(ren)(ren)發現(xian)不能用的(de)(de)人(ren)(ren)不會再容忍(案例)
如何培養人(ren)的膽識
1、在團隊(dui)意見不(bu)統一是不(bu)要(yao)沒主(zhu)見(案例)
2、不要(yao)忘記誰是主(zhu)管,處(chu)罰的時候別(bie)不好意思(案例)
3、遇見不公、不正、不仁、不義的事情要敢于站(zhan)出來講話(案例1)(案例2)
4、決定了的事情不要輕易反悔
5、員工(gong)、下屬(shu)不要讓他們養成冒犯的習慣(guan)(案例(li)1)(案例(li)2)
(三)、執著(zhu)
執著的外在表(biao)現(xian)(案例)
執著的人的特點
1、只(zhi)要目標確(que)定就會永不放棄(案例)
2、執著(zhu)的人不會半(ban)途(tu)而廢(案例1)(案例2)
3、執著的人一般從(cong)小就意志堅強(qiang)(案(an)例)
如何培養人的執著(zhu)?
1、對猶(you)豫(yu)不前的人說:堅(jian)持下(xia)去(案例(li))
2、忽略工作和生活中的次要因素有利于執著的培養(案例(li))
3、工作(zuo)和生活中多一些(xie)樂觀、陽光(案(an)例)
(四(si))、細心
細心的外在表現(xian)(案例(li))
細心的(de)人(ren)的(de)特點
1、細心的人總能(neng)發現并抓住機(ji)遇(案例)
2、細(xi)心的人提出目標后就不(bu)會沒有辦法(fa)或措施(案例)
3、細心的人總會為實現長遠目標而做(zuo)準備(案例)
4、細心的人容易發(fa)現問題(ti)、隱患、破(po)綻和(he)漏洞(案(an)例1)(案(an)例2)
如何(he)培養人的細心
1、對身邊發(fa)生的事(shi)情常(chang)思考他們的因果關系(案例1)(案例2)
2、對(dui)常規思(si)維、習以為(wei)常的(de)做(zuo)事方法有改進或創意(案例(li)1)(案例(li)2)
3、對執行不到位(wei)的,總會(hui)最先找出其根本(ben)原(yuan)因(案(an)例(li)1)(案(an)例(li)2)
4、細心的人總會從對方的肢體(ti)語言發現獲取信息(案(an)例1)(案(an)例2)
5、細心的人善于補位(案(an)(an)例1)(案(an)(an)例2)
(五(wu))、積(ji)極
積極的外在表現(xian)為(wei)(案例)
積極的人的特(te)點
1、積極的人總會(hui)在原(yuan)有(you)工(gong)作基礎上有(you)改進(案例)
2、積極的人常會領先一步(案例)
3、積極(ji)的(de)人總敢(gan)于第一個“吃(chi)螃(pang)蟹”(案例(li))
4、將計劃付諸實施的時候就不會畏(wei)首畏(wei)腳(案例(li))
5、在不(bu)順的時候不(bu)會萎靡不(bu)振(zhen),雨過總會天(tian)晴的(案(an)例1)(案(an)例2)
6、積極的(de)人總比(bi)較陽光(案(an)例)
7、積極的(de)人總會(hui)抓(zhua)住機遇展示自己的(de)才(cai)華(案例)
如何培養(yang)人的積極呢(ni)?
1、認真努力地腳踏實地做好每一件事情(qing)(案例(li))
2、積極的態度從小養(yang)起(案(an)例)
3、積極就(jiu)是要堅持每天都前進一(yi)點,不(bu)是一(yi)步到(dao)位(案例(li)1)(案例(li)2)
(六)、大度(du)
大度的外在(zai)表現(案例)
大度(du)的人的特(te)點
1、因(yin)為大度,你的下屬會(hui)與你同生死共命(ming)運(案例)
2、大(da)度的(de)人一般不(bu)會把家里的(de)朋友變成敵人(案例1)(案例2)(案例3)
3、受(shou)過(guo)你(ni)恩惠的人不會見死不救(jiu)(案(an)例)
4、大度的人對(dui)別人犯的錯誤會寬容(案例(li)1)(案例(li)2)
如(ru)何培養人的大度呢?
1、不(bu)要(yao)說一(yi)些中傷他人的話,低級、齷齪的事情不(bu)要(yao)做(案(an)(an)例1)(案(an)(an)例2)
2、不要刻意打壓(ya)你周(zhou)圍的人(案例)
3、對別(bie)人的過失、錯(cuo)誤能寬容原(yuan)諒(案例)
4、不要有權利的(de)傲慢和只是的(de)偏執(案例1)(案例2)
(七)、誠(cheng)信(xin)
誠(cheng)信的外在表現(案例(li))
誠信的人的特點
1、誠(cheng)信的人做事一板一眼,踏(ta)踏(ta)實實
2、誠信的人不會隨波逐流(案例)
3、因為(wei)誠信,所以可(ke)靠(kao)(案例)
4、心懷誠信(xin),所以品牌(pai)不會在一夜(ye)間崩潰(案例)
如何培(pei)養人的誠信?
1、不要隨便承諾,一(yi)旦(dan)承諾就要兌現(xian)(案例):
2、兌現不了的(de)口(kou)號、標語(yu)不要掛在嘴邊(bian)甚至(zhi)墻上(shang)(案例)
3、停(ting)止一切不(bu)道德、不(bu)誠信的行為(wei)(案例1)(案例2)
4、針對(dui)工作在誠信方面(mian)沒(mei)做好(hao)的(de)提出改(gai)進方案(案例(li)1)(案例(li)2)
5、應該推出誠信模(mo)范(案例):
(八)、擔當(dang)
擔當(dang)的外在表現(案例)
擔當的(de)人的(de)特點
1、一個(ge)有擔當(dang)的(de)主管不會推卸責任,在其(qi)位(wei),謀(mou)其(qi)政(案例)
2、有擔當的人,即使手下犯錯也(ye)不會推卸責任(案例)
3、有擔當的人不會粉(fen)飾太平(案例(li))
4、有擔當的人不會慌亂中臨陣逃(tao)脫(案例)
如何培養(yang)人(ren)的擔當(dang)?
1、檢討過失的時候,不要推卸責(ze)任(ren),先從自(zi)己檢討(案例)
2、作總結(jie)時,要(yao)先(xian)講述(shu)過(guo)錯,后陳述(shu)成功或功勞(案(an)例)
3、認錯從(cong)上級(ji)開始(shi),表彰從(cong)下級(ji)開始(shi)(案(an)例)
4、因為敢于(yu)承(cheng)擔(dan)責任(ren)而造成(cheng)的損失(shi)應該有公司承(cheng)擔(dan)(案例)
總結(jie):《潛伏》中余則成的根本性格 木桶(tong)理論 互補原(yuan)理
性格魅力培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/235174.html
已(yi)開(kai)課時間Have start time
- 溫傳澤
[僅限會員]
職業素養內訓
- 高業績銷售人員六項技能 吳(wu)洪剛
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧(zang)其超(chao)
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 職業價值提升訓練 朱(zhu)華
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 工匠精神成就價值型員工 唐(tang)健偉(wei)
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩(shi)斯(si)
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(hao)(
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東
- 職業化員工的核心素養 唐淵