團隊建設工作坊之高績效執行團隊
講師：謝云軒 瀏覽次(ci)數：2545
課程描述INTRODUCTION
高績(ji)效(xiao)執行團隊培訓
培訓講師：謝云軒(xuan)
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
高績效執行團隊培訓
課(ke)程背景(jing)
“團(tuan)隊(dui)(dui)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)”不應該看(kan)成(cheng)(cheng)是(shi)(shi)21世紀(ji)企(qi)業(ye)(ye)(ye)界的(de)(de)(de)(de)“時髦”流行(xing)(xing)詞，隨(sui)著商(shang)業(ye)(ye)(ye)環境的(de)(de)(de)(de)不斷變化(hua)，執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)已經成(cheng)(cheng)為企(qi)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)*性課題。任何(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)、任何(he)團(tuan)隊(dui)(dui)在發展(zhan)中，都(dou)會(hui)定期審視和(he)調整團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)問題，找出團(tuan)隊(dui)(dui)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)強(qiang)否(fou)的(de)(de)(de)(de)“問題背后的(de)(de)(de)(de)問題”， 團(tuan)隊(dui)(dui)整體的(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)，已經越(yue)來越(yue)被(bei)認為是(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)目標能否(fou)實現的(de)(de)(de)(de)關鍵因素。 而(er)金字(zi)塔的(de)(de)(de)(de)宏偉壯觀，是(shi)(shi)因為其龐(pang)大而(er)堅實的(de)(de)(de)(de)底座，一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)生(sheng)命力(li)就(jiu)在于員(yuan)工，員(yuan)工強(qiang)，則企(qi)業(ye)(ye)(ye)強(qiang)。提升(sheng)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)，對(dui)個(ge)(ge)人(ren)(ren)而(er)言(yan)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)就(jiu)是(shi)(shi)辦(ban)事能力(li)；對(dui)團(tuan)隊(dui)(dui)而(er)言(yan)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)就(jiu)是(shi)(shi)戰(zhan)斗力(li)；對(dui)企(qi)業(ye)(ye)(ye)而(er)言(yan)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)就(jiu)是(shi)(shi)經營能力(li)。投資自(zi)(zi)己，讓自(zi)(zi)己成(cheng)(cheng)為信守承諾、結果導(dao)向(xiang)、百分百責任的(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)型人(ren)(ren)才，將參與者打造成(cheng)(cheng)為職(zhi)業(ye)(ye)(ye)、專業(ye)(ye)(ye)、敬業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)化(hua)人(ren)(ren)才，是(shi)(shi)每個(ge)(ge)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)應盡的(de)(de)(de)(de)責任和(he)義務。
課(ke)程大綱(gang)
第(di)一部分(fen) 職業(ye)人的職業(ye)化(hua)認知
一、思考：你真的了解你的職業(ye)環境嗎？
二、激烈(lie)的市場競(jing)爭現(xian)狀給(gei)行業帶來的
1、從行(xing)業的發展認知你的行(xing)業特征(zheng)
2、行業對從業人員(yuan)的要求(qiu)
3、互動交流：面對職業挑戰我(wo)們應該(gai)準備什么(me)？
三、正確對待你的職業選擇
1、互動導(dao)入：你的人生還有多少(shao)年
2、用(yong)結果來(lai)制定職(zhi)業發(fa)展的目標和(he)過程
3、ASK模(mo)型：優秀(xiu)專(zhuan)業(ye)人(ren)士具(ju)備的三要素
第二部(bu)分 職(zhi)業人的組織角色
一、個人與組織的關系
1、組織結構(gou)與(yu)崗位職責
2、不(bu)同的(de)人承擔(dan)不(bu)同的(de)角(jiao)色
3、每(mei)個(ge)員工都(dou)可能導致企(qi)業(ye)的(de)成敗
4、企(qi)業團隊(dui)是你(ni)賴以(yi)生存(cun)的歸屬(shu)
二、提(ti)高團隊(dui)執行力對團隊(dui)目標(biao)實現(xian)的重要意義
1、何謂執行力，執行的實(shi)質(zhi)
2、何(he)謂團隊(dui)(dui)，高執行力(li)團隊(dui)(dui)的六大特征
3、提高執行力對(dui)團隊目(mu)(mu)標和個人目(mu)(mu)標實現的重大意義
第三部分 執行(xing)力提(ti)升的有效工作(zuo)方法
一、提升執(zhi)行(xing)力的(de)第一步：簡單、服從(cong)、重(zhong)復
（一）如何(he)化繁為簡？
1、第一方法：做客戶所(suo)需要的(de)
2、第二(er)方法：做事情(qing)要明明白白
3、第三方法：建立系統，標準化運作
4、第四方(fang)法：先流程，再結(jie)構，再制度(案例(li):沃(wo)爾(er)瑪的日出(chu)日落原則)
（二）如何做到服從？
1、視頻分析：強大(da)的服(fu)從才有強大(da)執行力
2、新(xin)進(jin)員工(gong)職(zhi)場法(fa)則：先(xian)服從執(zhi)行(xing)，后執(zhi)行(xing)下創造
（三）如何才叫有效重(zhong)復
1、服(fu)從(cong)的原則(ze)：凡是(shi)正式決定都是(shi)對的
2、服從目標 （瞄(miao)準(zhun)目標,決不放棄）
服(fu)從領導
服從變化
服從結果
二(er)、提(ti)升(sheng)執行力(li)的第二(er)步(bu)：為結果找對(dui)策
(一)結果來自(zi)過(guo)程(cheng)(cheng)，過(guo)程(cheng)(cheng)要的是步(bu)步(bu)為贏
案例分享(xiang)：步步為贏，要(yao)的是時(shi)時(shi)找對(dui)策
（二）如何運(yun)用有效的方(fang)法找對策
1、了解(jie)你的(de)職(zhi)務(wu)：責任、權(quan)限、義務(wu)的(de)關系、你工作的(de)前后手、擺正你的(de)工作角色
2、科學(xue)的工作方(fang)式：
SWOT分析：制定有效的(de)工作計劃(hua)
SMART原則：更準確的設定目標
時(shi)間管理：在有限(xian)的(de)時(shi)間內讓工(gong)作價(jia)值大化(hua)
PDCA法則：系統(tong)地開展工作
三、提升執行力的第三步：修煉職業化工作(zuo)技巧
1、如何接受委派
2、養(yang)成良(liang)好的溝(gou)通習慣
3、施加影(ying)響的技巧
4、與難相處(chu)的人打交(jiao)道
5、培(pei)養良好的(de)職(zhi)業習(xi)慣
第四部分 成熟職業人的職場情(qing)感建(jian)立
1、善于與思想或習慣不同的人(ren)一起工作(zuo)
2、主動(dong)地承(cheng)擔與職責(ze)相關的責(ze)任，并敢于為結果負責(ze)
3、獨(du)立地作出判斷和決定
4、能控制自己的情緒
5、能(neng)善于接受別(bie)人(ren)的批評
6、顧全大局
7、找(zhao)到(dao)幸福的(de)感覺(jue)
8、常有(you)感(gan)恩之(zhi)情(qing)
第(di)五部(bu)分 總結、分享與(yu)結束
高績效執行團隊培訓
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