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如何做好集團總部管理人員培訓

一、企業受眾：
企業中層經理、直線經理
二、課程收益：
1、使學員明確直線經理的戰略定位。
2、使學員掌握直線經理的高效人力資源管理能力的提升技巧。
3、通過案例分析與課堂實操能力訓練，掌握提升人力資源管理能力的具體措施。
4、使中層管理者掌握壓力駕馭與時間管理能力的提升措施。
三、授課形式及時長：
1、課堂講授為主，輔以案例分析與課堂討論。
2、時長：6h；6h/天，1天。

四、授課大綱：
第一部分   “厘清角色定位，體現集團價值”
—企業集團總部管理人員戰略定位
【課堂思考】：
1.集團總部管理人員與分子公司管理人員的戰略定位有什么區別？
2.作為集團總部的管理人員，應具備哪些分子公司管理人員不具備的素養或能力？
3.案例分析：
（1）某企業集團總部管理人員如何實行“十條高壓線”管理制？
（2）某電器集團如(ru)何通過3年時間替換(huan)73%以上(shang)的(de)本土店長？

一、集團總部管理人員七大戰略定位
1.戰略決策的制定者
2.風險監控的策劃者
3.人力資源的經營者
4.投融資的調控者
5.技術研發的開拓者
6.資源調度的統帥
7.集團文化的(de)制定與傳播者

二、分子公司管理人員的七大戰略定位
1.集團戰略決策的支持者
2.風險監控的推動者
3.人力資源的管理者
4.投融資的執行者
5.技術研發的實踐者
6.資源調度的擁護者
7.集團文(wen)化的(de)踐行者

三、職能定位
1、承上啟下：
（1）承上，對接股東會和董事會；
（2）啟下，管控分子公司經營單元。
2、對內對外：
（1）對外，掌握行業動態，引領前沿信息
（2）對內，制定戰略并實施，達成經營目標
3、核心：
塑造(zao)集團核心(xin)競爭(zheng)力

第二部分   “奠定基礎，提升集團化經營與管控水平”
—企業集團總部管理人員必須具備的七項能力
一、戰略決策的制定能力
1. 行業與大環境分析
2. 五種競爭力模型
【課堂實操】
（1）借助五種競爭力模型，結合企業所處行業，初步對未來3-5年行業發展趨勢進行分析。
（2）思考：行業戰略決策如何分解與傳達至各分子公司經營單元？
3.案例分析：
（1）某集團通過成立產業研究院，獲取行業頂端咨詢，逐步建立戰略驅動型企業組織。
（2）某集(ji)團(tuan)總部(bu)建(jian)立實物檔案館，總結(jie)提煉企(qi)業文化，落地實施，值得(de)借鑒。

二、企業文化的設計與傳播能力
1.凝練與文化思考
2.實施落地
3.【課堂實操】
（1）分析現有各分子公司經營單元及集團本部有哪些明顯違背公司文化的行為？你認為如何改進？
（2）請借助集團現有企業文化，制定落地措施。
4.案例分析：
（1）某集團總部建立實物檔案館，總結提煉企業文化，落地實施，值得借鑒。
（2）阿里巴巴的“倒(dao)立文(wen)化”與“授戒(jie)文(wen)化”的傳播。

三、集團化管控的執行能力
1.影響執行能力的五大障礙
（1）管理心態
（2）職業能力
（3）運營機制
（3）企業文化
2.【課堂實操】：
（1）請結合所在集團診斷，目前集團在執行能力上是否存在障礙？存在哪些障礙？你認為如何解決？列出出切實可行的措施。
（2）思考：如何提升集團總部管理人員的管理心態？如何借助文化工具改變心態？
3.案例分析
（1）華為獨特的危機文化，如何打造集團強有力的執行能力？
（2）牛根生的“牛式(shi)分配理論”，如何(he)打造高績效管理團隊？

四、風險監控的策劃能力
（一）常規風險監控能力
1.風險的識別能力
2.風險判斷能力
3.風險評估能力
4.【課堂實操】：
請結合所在行業、集團和分子公司所在經營單元，總結容易發生的各種風險。
（二）集團化管控風險
1.內控風險
2.財務風險
（三）案例分析：
從(cong)《論順馳(chi)的(de)(de)倒掉(diao)》談談：順馳(chi)的(de)(de)內控(kong)是(shi)如何建(jian)立(li)的(de)(de)？為什么會倒掉(diao)？… …

五、人力資源的經營能力
【課堂思考】：人力資源經營和人力資源管理的區別？
1.集團化人力資源經營涉及的六大要素
（1）人員規模
（2）地區分布
（3）人員結構
（4）人力成本
（5）人才戰略
（6）投資收益率
2.如何提高人才經營收益率？
（1）優化結構、控制成本
（2）做好人力資源規劃
3.【課堂實操】：
請(qing)結合集(ji)團未來1-3年人(ren)力資源規劃與現實(shi)人(ren)員(yuan)情況進行系統分析，找出(chu)問(wen)題及解決措(cuo)施。

六、技術研發能力
（一）集團化經營與管控常用的技術領域
1.管控技術
2.產品技術
3.經營技術
4.傳播技術
5.其他技術
（二）技術研發能力提升的規劃與實施
1.人才之上
2.留住精英
【課(ke)堂實操】：請結合實際情況(kuang)，診斷(duan)所在集團技術(shu)領(ling)域(yu)還有哪些(xie)需(xu)要完善的(de)地(di)方？解決措施是什么？

七、資源調度能力
1.企業資源的分類
2.集團化資源調度的原則
3.人力資源的調度與規劃
4.財力資源的調度與規劃
5.資產類資源的調度與規劃
6.【案例分析】
某企業集團如何把行(xing)政類資產調度到*？如何建立人才(cai)庫供全國范圍使(shi)用(yong)？

如何做好集團總部管理人員培訓