團隊凝聚與高效執行力塑造
講(jiang)師(shi)：常穎 瀏覽次數(shu)：2541
課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
團(tuan)隊凝聚與高效執行(xing)力(li)培訓
培訓講師：常穎
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
團隊凝聚與高效執行力培訓
【課程背景】
團隊(dui)凝(ning)聚力(li)是檢驗一(yi)個組強中團隊(dui)戰斗力(li)的重(zhong)要指標(biao)，是企業(ye)文(wen)化(hua)建設、知識管理的起點，更是企業(ye)持續發(fa)展的基(ji)本(ben)保障。在團隊(dui)的日常管理中，凝(ning)聚力(li)正受到來自市場(chang)挑戰、團隊(dui)成(cheng)員結構、人員流動性等多方面因素的影響而(er)開(kai)始變弱、變小，因此，如(ru)何重(zhong)新(xin)塑造(zao)團隊(dui)凝(ning)聚力(li)就成(cheng)為(wei)很多企業(ye)的工作重(zhong)點。
從(cong)另(ling)一方面(mian)看，企(qi)業能否(fou)在(zai)持續發展中獲得成功，不僅(jin)取決(jue)(jue)于(yu)正(zheng)確的戰略、戰術，也在(zai)很大程度上(shang)也取決(jue)(jue)于(yu)團隊成員執(zhi)行能力的高低。
那么，在具體(ti)行為(wei)層面(mian)，如何增強(qiang)團(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)意識(shi)？如何加強(qiang)團(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)的(de)凝聚力(li)(li)？如何做到1+1>2？如何實現上(shang)下(xia)同欲呢？為(wei)什么有的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)執行力(li)(li)強(qiang)而有些團(tuan)隊(dui)(dui)執行力(li)(li)差？如何打造高效(xiao)的(de)組織(zhi)執行力(li)(li)……這些問題一直困擾著(zhu)很(hen)多團(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)。
《團隊(dui)凝聚力(li)與(yu)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)塑造》課程(cheng)一方面系統講解團隊(dui)凝聚力(li)和(he)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的本質，另一方面還將結合小組討(tao)論、案例(li)研討(tao)和(he)現場演(yan)練等形式將團隊(dui)凝聚力(li)和(he)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)塑造方面的知識，轉換為可實用的技能，幫助學(xue)員(yuan)提升(sheng)團隊(dui)管(guan)理(li)水平，強化(hua)團隊(dui)凝聚力(li)。
【課程收益(yi)】
.掌握團隊凝(ning)聚力的本質
.掌握提(ti)升團隊配合效(xiao)能(neng)的五種(zhong)方(fang)法
.掌握提升團隊成員心理歸屬的(de)四大因(yin)素(su)
.掌握團隊關系處理的(de)方(fang)式和方(fang)法
.掌握團(tuan)隊(dui)凝聚(ju)力提(ti)升(sheng)的四大要訣
.掌握執行力提升的三(san)大意識
.掌握目標分解的方法和技巧
.掌握任務規(gui)劃(hua)的(de)技巧
.掌握工(gong)作標準設立(li)的技(ji)巧和方(fang)法(fa)
.掌握(wo)提升(sheng)員工能(neng)力的方法和工具(ju)
【課程對象】企業中基層管理人員
【授課方式】課程講授+小組討論+案例分析+實操演練
【課程時長】1天，6小時
【課程要求(qiu)】
.分組研討(tao)，按(an)6-8人一組，現場學員呈島狀安(an)排座位便于討(tao)論(lun)；
.白板紙每個小組至(zhi)少需要(yao)4張，三色白板筆各一支(zhi)。
【課程大綱(gang)】
第一單元：什么是團(tuan)隊(dui)凝聚力(li)
.小組討論：團(tuan)隊的(de)特(te)性
.小組討論(lun)：什么是凝(ning)聚力(li)？
.團(tuan)隊凝聚力的三大特征
信賴性
依賴性
服從
.團隊凝聚力的(de)本質
整體配(pei)合效能×歸(gui)屬心理(li)=凝聚力
配合(he)效能的定義與范圍
歸(gui)屬心理的定義與構成
第(di)二單(dan)元：提升(sheng)配合效能
.團隊成員的分工
.案例(li)研討：世間(jian)萬物自(zi)我功用
團隊中的(de)角(jiao)色與職責分工
.協(xie)作流程的銜接
什么是協(xie)作？
跨職責(ze)的流程銜(xian)接
.工作標準的統一
同一標(biao)準下的團隊(dui)績效
工作標(biao)準的三個方(fang)面
.過(guo)程(cheng)管(guan)理的控制
過程管理(li)的四(si)大(da)內容
過程(cheng)控制(zhi)的五(wu)大方法(fa)
.溝通反饋的機制
團隊高品質溝通模型
團隊中的四種溝通機制
第三(san)單元：提升心理(li)歸屬感(gan)
.什么是心理歸屬(shu)感(gan)？
.共(gong)同價值觀是心(xin)理歸屬的前提
什么是共同價值(zhi)觀(guan)？
團隊中五(wu)個方面的清晰(xi)目(mu)標
價值觀中(zhong)的立場(chang)和(he)角度
.信任是心理歸屬的基礎
塔西佗(tuo)陷(xian)阱與(yu)團隊(dui)信任(ren)
基于能力的信任
基于動(dong)機的信任(ren)
.情感是心(xin)理歸屬的(de)關鍵(jian)
中(zhong)國人際(ji)關系的特點
情感決定立場
.文化是(shi)心理(li)歸屬(shu)的保障
什么是文化？
“搞事情”與(yu)團隊(dui)文化建(jian)設
第四單元：團(tuan)隊(dui)關系處理與凝(ning)聚力提升
.團隊成員的關系
發現團(tuan)隊(dui)成員的(de)優勢
團隊(dui)成員正確行為的表(biao)揚
團隊成員(yuan)錯誤(wu)行為的指正
.團隊沖突的處理
.案例研討：什么是團隊沖突
.小組討論：團(tuan)隊沖突(tu)的(de)原因分析
團隊沖突(tu)的類型與五(wu)種解決方法
.團(tuan)隊(dui)凝聚力提升的四大(da)要訣
第五(wu)單(dan)元：執行力的挑戰(zhan)
.視頻案例：黑幫(bang)的較量
.小組研(yan)討：你們理解的執(zhi)行(xing)是什么？
.什么是執行力
.執行就是(shi)有結果的行動
態度不是結(jie)果(guo)
職責(ze)不(bu)是結果
任務不是(shi)結(jie)果
.個人(ren)執(zhi)行力(li)與企(qi)業執(zhi)行力(li)的(de)標準
第(di)六單元：提升執行(xing)力的方法
案例分析(xi)：菜(cai)鳥進階
.基礎執行力
a)如(ru)何避免成為埋(mai)頭苦干卻不討好的(de)人？
b)如何(he)深(shen)入理解目標，抓(zhua)住關鍵因(yin)素？
.進階執行力(li)
a)主動高效溝通(tong)，為自(zi)己的時間(jian)增(zeng)值(zhi)
b)打造優(you)秀的職場“人設”
c)如(ru)何給你(ni)的老(lao)板留下深刻印(yin)象
小組研討(tao)：為接下來的工(gong)作(zuo)制定執行計劃
團隊凝聚與高效執行力培訓
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