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中國企業培訓講師
現場管理-質量問題分析與解決
 
講(jiang)師:李近(jin)強 瀏覽次數:2628

課程描述INTRODUCTION

質量問題分析與解決培訓

· 品質經理

培訓講師:李近(jin)強    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

質量問題分析與解決培訓

課程收益:
掌握現場品質控制的意識!使你的大腦經過最前言的品質控制理念的洗禮。
掌握現場品質改善的方向,提高分析問題、解決問題能力 。
掌握質量控制手法,成為你解決現場問題的利器。
掌握正確的改善技能,利用現有的資源,降低成本,創造*的利潤!
授課(ke)方式:理論(lun)講(jiang)授40%、實(shi)戰演練35%、案例討(tao)論(lun)、答疑10%,講(jiang)師互(hu)動相(xiang)輔而(er)成(cheng)

課程大綱:
一、現場品質意識

質量管理是企業管理的綱
產品質量零缺陷管理
品質的幾種正確觀念
第一次就把事情做正確
品質變異的來源
防止品質變異的關鍵要素
員工質量意識的再造
質量管理的六個三認識
生產現場的品質管理
現場的品質控制水平
案例:中國質量第一錘——張瑞敏砸冰箱
品(pin)質保(bao)證體系的(de)建立(li)與維(wei)持

二、實現作業標準化
品質保證----標準作業的實施
標準化實施的三化原則
標準化的特點
現場人員標準化管理
標準作業與非標準作業的認識
標準化的三大要素
通過標準化獲得穩定發展
建立并應用生產工序標準化
如何制作作業指導書(SOP)
作業標準書之構成要素
標準化工具OPL的應用
現(xian)場(chang)作業(ye)標準維持和改進

三、現場問題及時發現并解決
實現現場全面可視化管理
實現全面目視管理
目視管理的要點
目視管理的水準
目視管理的常用工具
目視管理12種方法
目視管理圖片欣賞
讓問題明確化—看板管理
看板管理的作用
看板的內容
看板的制作要求
目視化參考標準(部分)
參考:顏色與線條標準
參考:車間看板管理標準
自己動手做看板
刨根問底找原因
東西方工作問題挖掘與改善對比
問題分析—
分析演練
系統處理現場問題
側向型系統圖
寶塔型系統圖
例如:某QC小組在對油泵滲油現象分析系統圖
案例:你會如何處理這件事?
生產現場問題解決的系統思維方法
從游(you)戲(xi)中體(ti)會(hui)解決(jue)問題的方(fang)法

四、縮減現場品質成本
客戶導向的品質目標管理
品質保證與品質成本管理
設計質量與成本之關系圖
制造質量與成本之關系圖
總質量成本曲線劃分區域圖
質量成本改進模式與效應
現場干部如何引導所屬員工樹立質量意識
全員質量意識再造與控制
總品質成本曲線劃分區域圖
質量成(cheng)本(ben)改進模式與(yu)效(xiao)應

五、現場品質改善
組建QC小組
小組分類
小組成員職責與要求
小組活動管理
小組活動的程序
小組活動成果管理
腦力激蕩術實施
產生創意的10項法則
防止錯誤法(防錯法)應用
用好品質QC手法
兩圖一表的妙用
新舊QC七大手法對比
品質改進的八個步驟(戴明循環)
點-線-面-鏈推進方式
追求變革 全員參與
激勵漸進 自動自發
改善的合理四步驟
品質是企業永恒的主題
六、課程總結
課程回顧
老師(shi)現場解答學員(yuan)實際(ji)工(gong)作(zuo)中的問(wen)題(ti)

質量問題分析與解決培訓


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李近強
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