員工職業生涯規劃
講(jiang)師(shi)：張(zhang)鐵軍 瀏覽次數：2542
課程描述(shu)INTRODUCTION
員工職業生涯規劃的培訓班
培訓講師：張鐵軍
課程價格：￥元(yuan)/人(ren)
培訓天數：1天
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
員工職業生涯規劃的培訓班
課程(cheng)大綱
第一(yi)章：職(zhi)業(ye)生涯開發內涵及作用(yong)
一、職業生涯開(kai)發(fa)內涵
職業生(sheng)涯規劃與選(xuan)擇—決(jue)定你一生(sheng)的職業生(sheng)涯是什么(me)？
職業生涯管理的境(jing)界—你(ni)的前(qian)途在哪里？
職業生涯發展的優勢
為什么要進行職業生涯規劃？
二(er)、職(zhi)業(ye)生涯開發作(zuo)用—西(xi)方企業(ye)為員工制定的(de)生涯規劃(hua)
解讀(du)新時代終(zhong)生學習(xi)的意(yi)義
實(shi)現自(zi)我(wo)培訓，如(ru)何讓工作做得更好？
工作(zuo)會帶給我們(men)什么？
你在為(wei)誰工作(zuo)？
第(di)二(er)章：職業生涯規劃(hua)
一、人(ren)力資源管理的新層次
生涯(ya)的特性
職業生涯發展的新(xin)概念
職業生涯八大“錯”
二、職業生涯(ya)規劃方法與步驟
第一(yi)步:自我分(fen)析
自我分析內容
自我分(fen)析方法
自(zi)我分析工具選用
自我測試練習(xi)
第二步(bu)：環境分析
組織環境分析
社(she)會環境分(fen)析
經濟環境分析
環(huan)境分析練習(xi)
第三步：崗(gang)位選擇
性格與(yu)崗位匹配
興趣與(yu)崗位匹(pi)配
特(te)殊能(neng)力與崗位(wei)匹配—案例分析
第四步：目標抉擇
目標抉(jue)擇的要點
目標的類型
長中短目標期(qi)限的確定(ding)
如(ru)何確定生涯目標討論
第五(wu)步：職業(ye)生涯路線(xian)選擇
職業生(sheng)涯路線(xian)選擇示意圖
職業生(sheng)涯路(lu)線分析過(guo)程圖
職業生(sheng)涯路(lu)線(xian)與生(sheng)涯發(fa)展機遇的關系
第六步：實施(shi)(shi)計劃與措施(shi)(shi)
你的價值感(gan)在哪里？
管理者的(de)七(qi)種形態
三、您的職(zhi)業生涯期望
職業(ye)價值觀
職業動機
職業的五階段
你的職(zhi)業理想是什么？
職業人生(sheng)新(xin)境界
職業生涯(ya)發展影響(xiang)因素
生涯規劃(hua)設(she)計練習
第三單元：職業(ye)生涯管(guan)理(li)
一、職業生(sheng)涯管理要素
二、職(zhi)業生(sheng)涯管理的螺旋式上升
三、把握螺(luo)旋式上(shang)升的方向
四、職業規劃的程序
五、測評(ping)分(fen)析
人格特質，管(guan)理(li)技能，價值觀，忠誠度，合作精神(shen)
性(xing)格差異，行(xing)為解析，學習能力(li)，溝通能力(li)，執行(xing)力(li)與行(xing)動
擇業六角理論
規(gui)劃的(de)誤區
第四(si)單(dan)元：職業生(sheng)涯發展的綜合能力(li)訓練
一、員工的職業生涯發展(zhan)失(shi)敗原(yuan)因(yin)分析
自信心不足
目標不明確(que)
選錯職業
自滿自足
固步自封
行動不夠
應變(bian)能力差
不能正法(fa)確對待(dai)他人(ren)的評價
目中無人
不(bu)善合(he)作—強求公平
情緒消極
二、調整心態(tai)
開發潛(qian)能
潛能概述
潛(qian)意識(shi)特征
潛能開發方
如何(he)調整員工(gong)心態練習
三、情商開發
情(qing)商(shang)概念
自我情緒(xu)認識
自我情(qing)緒控(kong)制方法
了解他人情緒的(de)方法(fa)
人際關系協調的(de)方法(fa)
自我激勵(li)的方法
如何開發自我(wo)情商練習
理想的(de)職業生涯策略
員工職業生涯規劃的培訓班
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233692.html
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