打造職業核心競爭力：員工職業化修煉
講師：胡嚴(yan) 瀏覽次(ci)數：2558
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
員工職業化修煉培訓班
培訓講師：胡(hu)嚴(yan)
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工職業化修煉培訓班
培訓對象(xiang)
各(ge)部門全(quan)體員工
課(ke)程收獲
使員工(gong)正(zheng)確認(ren)識自(zi)(zi)己，調整角(jiao)色定位，樹立“職(zhi)業(ye)人”觀念，培(pei)養愛崗(gang)敬業(ye)，腳(jiao)踏實(shi)地，注重細節，擔當責任的(de)職(zhi)業(ye)品質，發自(zi)(zi)內心的(de)真正(zheng)熱愛自(zi)(zi)己的(de)工(gong)作、欣賞工(gong)作，成為工(gong)作的(de)主人，同時將自(zi)(zi)己職(zhi)業(ye)生涯與(yu)事(shi)業(ye)有機(ji)結合，實(shi)現企業(ye)與(yu)個人價(jia)值的(de)*化。
加強員(yuan)工對(dui)企(qi)業的凝聚(ju)力和向心(xin)力，以企(qi)業為(wei)家、以企(qi)業為(wei)榮；感(gan)恩企(qi)業、感(gan)恩領導(dao)、珍惜擁有。
掌握人(ren)際關系溝通的技(ji)巧，增強上下級服從意(yi)(yi)識，同事(shi)互助合作意(yi)(yi)識，全心全意(yi)(yi)為客(ke)戶(hu)服務意(yi)(yi)識，事(shi)事(shi)以團隊利益為重、培養勇于面對競爭、壓(ya)力、風(feng)險的良好心理素(su)質。
幫(bang)助學(xue)員(yuan)學(xue)會有效控制自己情(qing)緒的(de)方法(fa)
幫助學(xue)員掌(zhang)握提(ti)升自身價值的(de)(de)方(fang)法.讓(rang)學(xue)員學(xue)會如(ru)何快(kuai)樂(le)的(de)(de)工作
培訓方式
運用(yong)練習、游(you)戲、案例(li)，案例(li)分析等互動體驗(yan)式的培訓方法(fa)，課程生動、幽(you)默(mo)，使學員在(zai)輕松(song)快樂中學習；
課程大綱
第一部分：職(zhi)場中(zhong)必備的價值(zhi)觀(guan)
1、企業(ye)與個人(ren)發展(zhan)的(de)關系
職場生存離不(bu)開企業
是公司成就了我(wo)們(men)自己
了解企業的(de)價值(zhi)
工(gong)作(zuo)是我們獲得個人成功的*途(tu)徑
你(ni)的身價(jia)永遠(yuan)和你(ni)的被使用價(jia)值畫等號
不(bu)要總是問企業能給(gei)予我什么，要問能給(gei)予企業什
研討；我能為企業(ye)做什(shen)么？我有什(shen)么能力？我需要在企業(ye)學到什(shen)么？
第(di)二部分：認清自(zi)我、擺正位(wei)置找準角色(se)
我們處(chu)在(zai)怎樣的職業發展階段
我們處在怎樣的壓力(li)年代；
企業需(xu)要(yao)什么樣職業化的人
人生(sheng)不(bu)同階段該(gai)如何成長定(ding)位
研(yan)討：我現在(zai)在(zai)團隊中的位置需要用什么(me)心(xin)態
什么是我(wo)下(xia)一步的工作(zuo)目標和成長目標？
第三(san)部分(fen)：優秀員工職業化修煉-----樹(shu)立(li)正確的職業觀
1、重(zhong)新審視(shi)職場競爭力---職業化
職業化員工背(bei)后(hou)的成(cheng)就與財富(fu)
職業化員工的三個基(ji)礎(chu)層次
職場十不職業化現象
2、職業(ye)化的“核”動(dong)力
職(zhi)業化的三大內容
職業道德
職業意(yi)識
職業心(xin)態(tai)
3、職業化重“心”修煉
積極心態：你(ni)是在為(wei)自己工作(zuo)
學習心態：先改變(bian)生(sheng)活，先改變(bian)自己(ji)
感恩心態：你的(de)成長(chang)，源(yuan)于他人的(de)扶持(chi)
責任心態(tai)：為(wei)自己選擇，為(wei)自己的(de)選擇負(fu)責
付出心態：沒有(you)付出，就(jiu)沒有(you)收(shou)獲，不要只看著收(shou)入
行動心(xin)態：想而不做，都是空(kong)想
敬業心態(tai)：沒有最好(hao)，只有跟好(hao)
包容心態：海(hai)納百川，有容乃(nai)大
協助(zhu)心態：幫組別(bie)人就是(shi)幫組自(zi)己
共贏心態：與企(qi)業一起成(cheng)長
第四部(bu)分：職場中人(ren)際(ji)關系的處理技巧
1、人際關系對職場發展(zhan)的影響
職(zhi)場發展(zhan)與人際(ji)關系
中國人(ren)的幾個鮮明特點
職(zhi)場人的普遍心理
職場人際(ji)關(guan)系的(de)應(ying)變之道
2、職(zhi)場人際關系的應對技巧
面對任務
面對合作
面對爭論
面對誤解
面對(dui)責任
3.1、與上司的關系(xi)——先尊(zun)重后磨合
給自己尋(xun)個(ge)好領導
了解上司的(de)憂(you)慮(lv)和思考
知道(dao)自己是來解決問題的
提(ti)前(qian)完成領導交付的工作
3.2、與同事的關系——多(duo)理解慎支持
不要懷(huai)疑伙伴的初衷
對同(tong)事進行必要的(de)情感投資
用(yong)協商的方式溝通(tong)
做不出朋友(you)也不要做敵人(ren)
3.3、與客戶的關(guan)系——善交際多聯系
.處(chu)處(chu)為客(ke)戶(hu)著(zhu)想，站在(zai)客(ke)戶(hu)的(de)角度思考問題
.用心服務(wu)，用情感人
.細節體現專業
第(di)五部分：創建幸福生活的基(ji)本認(ren)識
1、幸福與心智(zhi)模式(shi)的(de)關(guan)系
什(shen)么(me)是幸福(fu)生活？
你想要的幸福(fu)生活是什么？
你現在的幸福指(zhi)數是高還是低？
你的幸福誰做主？----幸福人生(sheng)的掌控者，你把權(quan)力(li)交給了誰？
2、我的幸福我做主(zhu)
幸(xing)福生活需要何種心(xin)態？
如何(he)正確(que)看待(dai)壓力？
怎樣理解人性(xing)本后(hou)的情緒
顛覆壓力，從“心(xin)”開始
如(ru)何面對負面情緒(xu)----學會做(zuo)情緒(xu)的主人(ren)
員工職業化修煉培訓班
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233067.html
已開課(ke)時間Have start time
- 胡嚴
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