課程描述INTRODUCTION
性格分析培訓課
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
性格分析培訓課
課程背景:
本課程,采用引導技術學習坊的形式進行引導式教學,9項引導工具貫穿整個課程,通過從知識接收到技術轉化的顛覆過程,為學員帶來不一樣學習體驗的同時,讓學員真正認知、理解、落地實用的運用到個人成長和職業發展中。
達爾文說:真正的人文素養,不是表面的文化知識,而是內在的深度思考。
性格色(se)彩分(fen)析(xi)(xi),初始只是(shi)一(yi)種促(cu)進組織(zhi)中(zhong)人際關(guan)系(xi)發展的(de)培(pei)訓(xun)課程(cheng),至(zhi)今已經(jing)成為(wei)一(yi)套(tao)完整的(de)性格分(fen)析(xi)(xi)的(de)實用(yong)工具,甚(shen)至(zhi)一(yi)門(men)學(xue)科。這個(ge)(ge)工具不僅可(ke)以(yi)滲透(tou)所有(you)組織(zhi)團(tuan)隊的(de)各個(ge)(ge)領域,且對個(ge)(ge)人而言,通過(guo)將動機作為(wei)性格的(de)核(he)心驅動力,可(ke)以(yi)影響改變每(mei)個(ge)(ge)人一(yi)生的(de)人際關(guan)系(xi),性格色(se)彩分(fen)析(xi)(xi)將成為(wei)每(mei)個(ge)(ge)人一(yi)生中(zhong)都應掌握的(de)一(yi)項基本工具。
課程時間:2 天/6小時/天
課程目標:
1.學員通過性格色彩分析的測試,深度了解自我的性格特點,找到自己的性格核心驅動力。
2.通過學習,提高自身的情商,在人際關系中找到合適的與人相處的藝術。
3.通過學習,解析不同人格與人的人際交往,探討不同性格的人相處時遇到的深層次的問題和應對辦法。
4.通過學習,了解四種性格的人在職場上的相處之道,具有很強的實用性和可操作性。
培訓方式:理論講(jiang)解、測試(shi)、分(fen)組討論、引導技術、視頻、案例(li)分(fen)析等(deng)
課程大綱:
第一章:認識≠了解,追本溯源(入場調查、理論導入、創建愿景、停車場設計)
1. 由“擠牙膏”引起的冷戰
2. 性格色彩學說的起源
3. 性格色彩學說的黃金理念
4. 四色人群的總體表象
5. 性格的要素
6. 性格(ge)是你(ni)對生命的獨特理解
第二章:找到自己的性格密碼(測評工具、學習活動、組建團隊)
只有試圖了解自我,才能改善我們的生活。我們一步一步地設法揭開自身之謎。生命是最令人興奮的旅程,了解我們在生活中的重要作用會大大豐富我們的經歷。
1.評估:揭開你的神秘面紗—找到自己的核心性格(貼標簽)
2.確定新身份
3.性格透視
4.四種性格特質的自我認知概述(小組研討、頭腦風暴、同類整理、矩陣模型)
.四色人群的不同性格特征
.四色人群的不同性格劣勢
.四色人群的不同性格優勢
.四色人群的不同性格悖論
.現實生活中四色人群的典型代表人物
.四色人群特點速覽
5.二級性格密碼
.二級性格,了解另一個自己
.二級性格的形成因素
.如何有效發揮二級性格帶來的價值
環節總結:我的行動計劃:開始對(dui)話,尋求解決方案
第三章:動機決定性格(撕標簽、案例分析、視頻分享、外交大使、)
1. 性格源自核心動機
2. 動力,性格的驅動核心
3. 四種性格的動機、需求和愿望
4. 防止優勢成為劣勢
5. 回歸自我,調整自己的性格特質
環節(jie)總結:我的(de)行(xing)動計劃(hua):開始對話,尋求解(jie)決方案
第四章:架起溝通的橋梁—打造成功的人際關系(小組討論、案例分析、漫游掛圖)
.你為什么討人喜歡?
.你為什么不受歡迎?
1.如何與四色性格的人交往及溝通
.與紅色性格人的交往與溝通
.與藍色性格人的交往與溝通
.與黃色性格人的交往與溝通
.與綠色性格人的交往與溝通
.變色龍是如何煉成的?
.看清(qing)你的人際關系交往(wang)模(mo)式
2.你的性格如何做好時間管理?
3.如何與不同性格的領導相處?
4.如何影響不同性格的下屬?
5.透過性格分析提升客戶服務能力
6.性格分析助力銷售業績倍增
7.性格分析在家庭關系中的應用
.說明:本章節內容,根據課程參與企業、人員背景,有針對性的選擇側重點,如:服務型企業,即將客戶服務的部分更深入、更廣泛。
環節總結(jie):我的行動計劃:開始對話,尋(xun)求解(jie)決(jue)方案(an)
第五章:做更好的自己,成就更好的人生(愿景實現行動方案、檢查停車場、
1. 四種不同性格特征的人容易被制約的行為
2. 調整力有多強,影響力就有多大
3. 七大生命原則完善你的性格
課(ke)程總(zong)結:我的行動計(ji)劃:開始對話(hua),尋求解決方案
性格分析培訓課性格分析與個人成長
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已開課(ke)時間Have start time
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九型人格內訓
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