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溝通表達的邏輯思維培訓

【課程時長】2天，12小時
【課程背景】
您能在以下場景中充分表達自己的思想，并讓聽者留有印象嗎？
場景一：進到電梯，一抬頭，發現總經理在里面，嚴肅的臉上露出機械的笑容“小王，**近工作情況如何？”電梯快速上升，您只有3秒鐘的思考時間和30秒的回答時間來展現自己。
場景二：咚、咚、咚， “請進”，剛一抬頭，漲紅臉的小趙遞上一封辭職信。“能告訴我真實的原因嗎？” “公司的工資太低了”。墻上時鐘發出規律的嘀嗒聲，您有5秒鐘的思考時間，整理思路從而挽留優秀員工。
場景三：每次跟客戶介紹完公司和產品，心中總有疑惑：“說了很多，他能明白多少？記得住多少呢？”如果他還不是**終決策人，還需要向他的上司推薦你的公司和產品，你有信心他能說到點子上嗎？
場景四：演講臨近結尾，心中越是緊張，“聽眾會提些什么問題呢？如果碰到棘手的問題我該怎么處理？”心跳漸漸加快，您有3秒鐘的時間組織語言應對挑戰。
本課(ke)程結(jie)合對*的(de)(de)(de)解讀(du)，向學員(yuan)傳授邏輯明確、簡單(dan)易(yi)用的(de)(de)(de)結(jie)構，讓學員(yuan)借此(ci)規劃(hua)構造(zao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)想法，提升(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)表達，提升(sheng)(sheng)溝通效(xiao)率；幫(bang)助學員(yuan)更(geng)好地應(ying)對提問、發表意見(jian)，并(bing)根據聽眾的(de)(de)(de)需要準備講話(hua)和呈現。

【課程目標】
1.理解溝通的目的和清晰表達的基本原則，做到條理明晰地思考和發言；
2.在發言中，運用“6種基本邏輯規劃”來突出溝通重點；
3.快速而有條理地回答提問，讓所呈現的主題針對聽眾**核心的關切；
4.運用雙側大腦，開展既有條理又有創新的溝通；
5.事半功倍地快速提煉出長篇講解的綱要，闡明復雜的話題；
6.運用“搭橋”技術澄清問題并處理對自己不利的情形，運用有效的結構緩解你的“怯場”。
【課程模式】
 引(yin)導式教(jiao)學 小組討論 案例研討        情景演練(lian) 模擬互(hu)動

【課程內容】
模塊一：整合左右腦省時創新的表達結構
1.清晰表達溝通三原則：分析切入核心、區分不同意念、推進你的論點
2.運用計劃及分成三個部分：說得清晰、簡潔、有力
3.有結構的即興發揮：找出左腦的樁子
.樁子的概念、作用
.好樁子的要求：對稱、分離、一致
4.實戰演練

模塊二：表達的標準格式和展現計劃
1.標準的表達格式：讓對方容易理解你的表達
2.三種基本計劃：塑造專業的表達結構（6種基本邏輯規劃之一）
.時間計劃：幾乎隨時適用、保持聽著平靜、打造行動計劃
.環球計劃：善用視覺記住細節
.使用時機：增加視覺力度、舒緩緊張局面、涵蓋寬廣主題
.三角計劃：多面思考展現智慧
.使用時機：展現客官論點、顯示深思熟慮、表達各種觀點
3.三種主張計劃：說服力倍增的技巧（6種基本邏輯規劃之二）
.變焦計劃：動態觀點聚焦議題
.拉遠鏡頭時機：擴大到更寬廣的視野、處理敏感或機密資訊、證明選擇或決定無誤
.拉近鏡頭時機：聚焦特定的細節、匯集籠統的論點、縮小廣泛的概念
.鐘擺計劃：談判斡旋錦囊妙策
.使用時機：描述多元觀點、轉向中間立場、創造雙贏結果
.收益計劃：聽者利益為立基點
.使用時機：說明產品服務或意(yi)見(jian)的好處(chu)、強調在(zai)聽者本身觀點(dian)的利益、避(bi)免忽(hu)略優點(dian)的存在(zai)與事實

4.四種二級計劃：說故事高手的四招秘技
.圖景計劃：比喻舉例，印象深刻
.對比計劃：作出反差，效果驚人
.骨牌計劃：前因后果，論點有理
.W5計劃：借鏡新聞技巧，明確傳遞全貌
5.各種計劃的運用場合及運用技巧
6.標準表達格式與計劃的組合運用
7.表達的節奏控制
8.實戰演練

模塊三：魅力表達的關鍵技巧
1.臨危不亂的三大關鍵
.表達節奏的掌控
.聲調表情的運用
.心理提詞的妙招
2.知己知彼輕易獲勝
.站在聽者的角度思考：整理想法，找出核心主題
.命中聽者的焦點需求：大腦掃描格式
.讓聽者對你印象深刻：為核心主題下標題
3.爭取時間的緩沖利器
.了解銜接技術
.銜接技術的步驟與技巧
——在問題于答案間建立有效的銜接
——三種關鍵銜接技巧：肯定、詢問、調整
.銜接技術與各種表達技巧的組合訓練
.呈現技巧訓練
——PPT的遺憾
——如何利用可視化軟件進行圖形化表達
.實戰演練

模塊四：完整表達演練
1.即興演講的難點
2.語言表達的漏斗
3.如何提高表達的精彩度
4.實戰演練
.情景1：基于工作情景的個人實務練習
.情景2：如何瞬間組織思路，呈現自我觀點
.情景3：演講中如何面對挑戰問題
.情(qing)景4：MINI商(shang)務呈(cheng)現大PK

溝通表達的邏輯思維培訓