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中國企業培訓講師
低成本創新技巧
 
講師(shi):劉胤淞 瀏(liu)覽次數:2644

課程描述(shu)INTRODUCTION

低成本創新技巧培訓課程

· 中層領導

培訓講師:劉胤(yin)淞    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

低成本創新技巧培訓課程

【課程背景】
創新的本質決定了創新必然伴隨著錯誤,創新與錯誤是一個問題的兩個方面:創新過程中的錯誤不是錯誤,而是試錯。
所以我們不應該去避免錯誤。因為避免了錯誤,就等于避免了創新的成功。
正確的做法是:降低試錯帶來的損失。
低成本創新就是講降低試錯損失的技巧。
無論對錯,需要行動——創新是一個精靈,且看她把我們帶向何處!
課程包含了創新的(de)一般(ban)理論,所(suo)以也適(shi)合所(suo)有學習創新的(de)員工。

【課程目標】
1、運用大量成功案例進行分析、練習,掌握低成本創新的技巧,成功實現創新。
2、普遍提高學員的創新能力,提升公司的核心競爭力,在變幻莫測的時代立于不敗之地。
3、為企業培養一批具有創造力的骨干人才,為公司開拓贏利新天地。
4、本課程基于日本整(zheng)體型(xing)(xing)創新(xin)的基本理論(lun),因(yin)此,也(ye)可(ke)以(yi)通過本課程學習(xi)整(zheng)體型(xing)(xing)創新(xin)方式,是創新(xin)系列課程的重要內容(rong)。

【課程收益】
1、講解四大類,10種技巧,都是非常成熟、應用性很強的低成本創新方法。
2、理解創新的本質、類型及各自的應用場景。
3、了解日系創新“創造價值”的特色及成功秘訣
4、深刻理解企劃的地位及重要性
5、理解創新矩陣并以此深刻領會不同創新類型的重點難點注意點。
6、深刻領會創新難點的分析與解決方式、創新矩陣,并由此建設創新型企業的組織結構、企業文化。
7、理解創新矩陣、創新羅盤,并以此深刻領會四種創新路徑、各自步驟。
8、如果是工作坊,可根據客戶要求,增加課程時間,成為微咨詢課程。
9、為培(pei)養、管理90以后(hou)的新(xin)生代(dai)員工提供方法(fa)。

【課程對象】
1、傳統企業、創業型企業
2、企業中高層管理人員、儲備干部
3、一般員工
4、產品研發、設計(ji)部門、產品經理及項目組成員

【課程時間】2天(12小時)am9:00~12:00pm14:30~17:30
【授課方式】講師培訓+討論互動+提問解答+案例分析+課后訓練等
【課程工具清單】檢(jian)表(biao)(biao)法(fa)(fa)(fa)(fa)、未(wei)來科技檢(jian)查(cha)(cha)表(biao)(biao)、限制法(fa)(fa)(fa)(fa)、仿生學法(fa)(fa)(fa)(fa)、暗喻法(fa)(fa)(fa)(fa)、功(gong)能系統(tong)法(fa)(fa)(fa)(fa)、SIT任務統(tong)籌(chou)法(fa)(fa)(fa)(fa)、分解法(fa)(fa)(fa)(fa)、奧斯本檢(jian)查(cha)(cha)表(biao)(biao)、scamper、藍海戰(zhan)略四字法(fa)(fa)(fa)(fa)、高科技檢(jian)查(cha)(cha)表(biao)(biao)、網(wang)紅產品檢(jian)查(cha)(cha)表(biao)(biao)、人(ren)性(xing)檢(jian)查(cha)(cha)表(biao)(biao)

【課程核心】
第一模塊創新基本原理

一、創新的定義、本質
1、創新的定義
2、創新的本質
所謂“顛覆性創新”、“跨界”
案例分享&互動思考:富士膠片的危機與轉型
二、創新的價值
1、時代特征:一大變化
2、經營課題變化:兩大挑戰
3、創新的重要性
三、創新的重點、難點
1、需求與不確定性
溯因思維、游戲思維
2、人類思維機制
路徑依賴、空杯理論
創新與創意
案例分享&互動思考:試分析初音未來的成功原因。
案例分享&互動思考:試分析海洋堂的成功之道。
四、關于創新理論
1、當前各種創新理論解析
特征、優缺點分析、各自的應用場景
2、日(ri)本整(zheng)體型(xing)創(chuang)新理論特色

第二模塊創新方法論
一、創新類型
1、需求的定義、類型及其創新類型
2、創意的類型及其創新類型
二、創新路徑
1、創新矩陣
2、創新類型與不同路徑
案例分享&互動思考:以下四個案例分別屬于哪個象限、使用了哪種類型的創意工具?
三、創新流程
1、創新羅盤
2、創新類型與不同流程
四、創新的底層邏輯
案例分享&互動思考:從上述四個案例看出創新的底層邏輯是什么?不同類型的創新,其流
程分別是什么。
五、模塊小結
問(wen)題(ti)討論(lun)&工具(ju)演(yan)練:怎樣開發創(chuang)意吉他(ta)?

第三模塊升級創新
改善式創新
1、內涵
2、方法1
3、案例分析1
案例分享&互動思考:本田、隨身聽
4、工具1
檢表法
問題討論&工具演練:請使用未來科技檢查表,提出新愿景并設法改善現有業務。
5、方法2
6、案例分析2
案例分享&互動思考:塔塔、諾基亞
7、工具2
限制法、類比法、功能系統法
問題討論&工具演練:復習創新矩陣第一、二象限的基本特征、工具類型。
 問題討論(lun)&工(gong)具演練:請對(dui)現(xian)有業(ye)務(wu)提出限制條件(jian)并設(she)法(fa)改善(shan)現(xian)有業(ye)務(wu)。

第四模塊方式創新
一、開放型創新

1、內涵
2、形式
①眾籌眾包
②外部人才風暴
③創意接力
3、案例分析
案例分享&互動思考:加拿大Goldcorp、P&G、樂購、星巴克的開放型創新及其成果。
4、優點
5、注意事項
問題討論&工具演練:請對現有業(ye)務提出可能的(de)開放創新(xin)的(de)設想。

二、精益創新與敏捷開發
1、內涵
不同點及其內在邏輯
參考著作:《精益創業》
2、方法
所謂漏斗型創新、反復漸進型開發
3、案例分析
案例分享&互動思考:試比較索尼PS與蘋果iPhone的不同進化過程,并理解加拉帕戈斯現象
的產生機制。
問題討論&工具演練:精益創新與敏捷開發是否適用于公司的現有業務?如果可以,請提出
比較具體的設想。

三、守財奴方式
1、內涵
2、案例分析
案例分享&互動思考:識別碼的誕生、*NASA的操作方式
3、方法與工具
SIT任務統籌法
4、實現條件
案例分享&互動思考:某云計算公司的案例,理解本方式的實現方法與條件。
問題討論&工具演練:通過上述案例,思考互聯網思維的操作方法與實現條件,并由此思考、
評論我國目前的互聯網思維項目如共享經濟領域的嘀嘀打車、小黃車
的優缺點及改進方法。
問題(ti)討論&工具演練:請思考公司現有業務能(neng)否適用于本方式?其具體(ti)的操作設想。

第五模塊概念創新
一、再定義

1、內涵
2、案例分析
3、優缺點
所需能力
4、案例分析
案例分享&互動思考:分析wii、萬寶路、茶葉罐的概念,理解再定義的內涵及價值。
案例分享&互動思考:試分析隨身聽與iPod、星巴克與瑞幸的相同點與不同點,理解概念創
新的意義與操作方法。
5、方法與工具
抽象化、第(di)一性(xing)原理、分(fen)解法

二、模仿創新
1、內涵
模仿與山寨、商業模式創新。
2、案例分析
案例分享&互動思考:通過分析福特生產方式、豐田生產方式的誕生;JINS眼鏡(晴姿)的
概念與誕生過程,理解模仿的真正含義。
問題討論&工具演練:通過分析無痛注射器、創意吉他的誕生過程,理解創新矩陣第一、第二
象限的本質及創新方法、創意激發工具。
3、方法與工具
創新矩陣第一、二象限
抽象化、概念化、第一性原理、類比、奧斯本檢查表。
4、練習
問題討論&工具演練:公司目前業務、具體工作中有什么困難?能否通過本方式予以解決?
問題討論&工具(ju)演(yan)練:請(qing)思考本方式(shi)與商業模式(shi)創新的關(guan)系。

三、低成本學習
內容不方便寫成文字,課(ke)堂上口頭(tou)講述。

第六模塊主控創新
一、藍海戰略方式

1、內涵
參考著作:《藍海戰略》、《微創新》
2、案例分析
案例分享&互動思考:分析美圖秀秀、太陽馬戲城的誕生。
問題討論&工具演練:通過上述案例,理解創新矩陣第四象限的本質及創新方法、創意激發
工具。
3、價值
所謂顛覆型創新、跨界
4、方法與工具
第四象限。
問題討論&工具演練:試使用所有強制聯想類工具,如檢表法,奧斯本檢查表、scamper等等,
展開創意活動。
問題討論&工具演練:請思考公司有沒有可能通過本方式,使公司業務進入低成本、低競爭、
高利潤的(de)藍海市場(chang)?

二、范例型創新
1、內涵
范例轉移、范例曲線及商機
2、特征
所謂創新者的窘境
案例分享&互動思考:從凱爾文、福煦、華納、華生二世、愛迪生的言論,看范例的影響,并
理解克拉克定律。
3、價值
案例分享&互動思考:從IBM與模塊化、柯達與數碼相機、沙泰爾研究所與石英手表,思考
范例的缺點與優點、范例曲線的價值。
問題討論&工具演練:大潤發為什么會失敗?
4、動向
軟件化、模塊化、數字化、5產業
5、案例分析
案例分享&互動思考:智能手機為什么能夠戰勝功能手機?
6、方法
問題討論&工具演練:請使用高科技檢查表、未來趨勢檢查表、網紅產品檢查表、人性檢查表,
思考范(fan)例變(bian)化,以及公司(si)今后(hou)的商機(ji)。

三、失敗型創新
1、內涵
2、本質
不是一種現象,而是一種能力、企業文化。
3、案例分析
案例分享&互動思考:通過分析可口可樂、暖寶寶、便利貼的誕生過程,理解創新矩陣第三
象限的本質及創新方法、創意激發工具。
4、方法
3A理論、ABZ理論
問題(ti)討論(lun)&工具(ju)演(yan)練:請*何構建(jian)公(gong)司的企業(ye)創新(xin)文(wen)化(hua)。

第七模塊小結:創新的原則
創新的原則
問題討論&工具演練:請小結課程要點,并總結創新的基本原則。
問題討論&工具演練:請思考所謂互聯網思維的成功秘訣。
問題討論&工具演練:請自己(ji)提出一個低成本創新案(an)例(li)。

低成本創新技巧培訓課程


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劉胤淞
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