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管理新生代能力培訓

課程背景：
隨著企業的不斷壯大，越來越多的新生代管理者，走上管理的核心崗位。而競爭的加劇，業績的壓力，也導致了許多的新生代管理者，無法接受系統化的管理技能訓練，導致在自身并不具備基礎管理能力的前提下，就投身到業務的戰場，從而引發一系列團隊管理缺失、執行力不足等一系列問題。對此，必須有一個完善系統化的解決方案，幫助新任管理者，真正轉變角色認知，梳理職業目標，夯實管理能力，實現團隊管理效率和業績的持續提升。
《輕裝上陣——YOUNG管理(li)(li)新(xin)生代能力訓練系統(tong)(tong)》區(qu)別(bie)于傳統(tong)(tong)的(de)(de)管理(li)(li)者(zhe)能力提升課程(cheng)，在(zai)(zai)強調“高(gao)效(xiao)(xiao)”與“快速成長(chang)”的(de)(de)理(li)(li)念下，使用了(le)“輕量級”的(de)(de)管理(li)(li)系統(tong)(tong)方法工具，結(jie)合實(shi)戰(zhan)場景，為(wei)管理(li)(li)者(zhe)大腦注入管理(li)(li)因子，形成高(gao)效(xiao)(xiao)能的(de)(de)管理(li)(li)行為(wei)模式，從而實(shi)現團隊管理(li)(li)效(xiao)(xiao)能的(de)(de)提升和業(ye)績倍增，讓新(xin)生代管理(li)(li)者(zhe)，在(zai)(zai)執(zhi)行崗位到管理(li)(li)崗位轉變的(de)(de)過程(cheng)中，實(shi)現平(ping)穩過渡，真正(zheng)成為(wei)一名卓有成效(xiao)(xiao)的(de)(de)管理(li)(li)者(zhe)。

課程收益：
.掌握YOUNG輕量化管理全方法工具
.實現新生代團隊管理者角色意識轉變
.提升團隊管理效率從而促進能效提升
.建立跨部門溝通與協同意識形成聯動
.為組織提供堅實的管理人才儲備保障
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：新任主管(guan)、經(jing)理(li)、儲備干部、管(guan)理(li)培訓(xun)生、高潛(qian)人員

教學形式：
.以“講授+引導+實操練習”作為核心，輔以“視頻+案例+研討“的方式開展，
.分組、團建、全程PK（采用撲克牌得分決策機制，小組間相互比拼）
.交互式教學，學員可快速掌握課程內容和相關工具方法，學以致用。
課程容量：知識點37個、學習材料104個
工具清單（節選）：
管理者職業生涯路徑圖、管理角色6維模型、目標SMART原則、WBS工作任務分解、復盤4F法則、ORID對話模式
課程標簽：角(jiao)色認知、管理技能、目標、計劃、執行、團隊管理

課程大綱
第一講：樹立管理生涯認知
一、明確管理角色的生涯意義
1.  理解從專業執行到管理的跨越
2.  穩妥邁出職業新階段的第一步
二、新生代管理者的角色認知
1.  從大數據看新生代的管理者
2.  新生代管理者面臨的新挑戰
3.  管理者角色轉變的六項認知
案例：新上任的第一天
三、統籌管理生涯的發展戰略
1. 樹立持續學習的心態與意識
2. 夯實管理技能的職業化基礎
3. 基于組織戰略進行業績交付
案例：曾經的你

第二講：確定團隊目標計劃
一、實現團隊角色認可
1. 做好成員間的關系過渡
2. 重新形成團隊間的合力
3. 懂得強化職責權利效應
二、形成計劃氛圍意識
1. 全力避免計劃被“重視”
2. 有效計劃三個關鍵要素
3. 團隊計劃的統一化管理
案例：人人都這么做計劃嗎？
三、從問題差距定目標
1. 找到問題的根源“差距”
2. 基于現狀合理定制目標
四、將目標做計劃分解
1. 現狀導向的任務分解模式
2. 分解任務的四大關鍵要素
3. 嚴謹做好計劃審核與調整
4. 形成目標管控的總體視圖
案例：目(mu)標(biao)在(zai)哪里？

第三講：做好全盤統籌執行
一、執行前的目標宣達
1. 目標宣達的常規形式
2. 現場確認執行的目標
3. 注意把握凝聚力時刻
二、基于能力分配任務
1. 任務分配調整三大要素
2. 現場第一時間注意事項
3. 特殊情況的針對性處理
案例：這件事情，究竟給誰？
三、正確傳遞命令下達
1. 五種常態命令發布模式
2. 正確且清晰的命令下達
案例：讓李主管“不滿”的任務
四、全員過程緊盯管控
1. 基于進度總表的時間管理
2. 形成團隊項目化管理意識
3. 基于崗位化的走動式管理
3. 形成有效的匯報反饋機制
五、人員態度輔導啟迪
1. 正確處理情緒化人員
2. 工作現場的及時輔導
3. 引導模式的態度啟迪
案例：意志(zhi)消沉的王小英(ying)

第四講：凝聚價值連接跨越
一、形成團隊價值化意識
1. 組織發展與團隊價值實現
2. 始終注重團隊價值的形成
3. 團隊危機感的合理化使用
二、做好跨職能連接協調
1. 理解企業的內部價值鏈
2. 業務運轉中的換位思考
3. 團隊部門價值跨越融合
案例：僵硬的氛圍
三、跨部門的溝通與協同
1. 請求式溝通的場景應用
2. 跨部門溝通的三項原則
3. 沖突有效化處理矩陣法
4. 引導形式的跨部門溝通
案例：突發緊急(ji)任(ren)務，交給誰辦；

第五講：基于效能持續改進
一、內部導向績效考核
1. 明確KPI背后的意義
2. 從外部到內部“KPI”
3. 公開公平公正的考核
案例：獎勵的分配
二、養成復盤意識習慣
1. 讓復盤成為常態化工作
2. 快速高效復盤的4F法則
3. 針對特定問題的焦點對話
案例：大家不愿意說？還是？
三、能力成長路徑規劃
1. 高效能管理者能力進階模型
2. 職業路徑的周期性規劃調整
3. 避免陷入事務性工作的誤區
4. 持續提升管(guan)理綜合性(xing)軟(ruan)實力（Ending）

課程優勢：
精品干貨：源自企業大學建設、中高層精英型管理人才培育實戰經驗
換位思考：站在管理者帶領團隊達成目標的角度進行講授，通俗易懂
新穎有趣：行動學習模式現場解決實際問題，教學方法趣味生動活潑
全程高能：知識點緊密關聯、設計合理，讓學員全程保持極高關注度
工具簡化：提供簡單易用完整模型工具，助力閉環管理能力快速提升
實戰(zhan)落地：所有(you)內容均與管理實戰(zhan)結(jie)合，能夠快速(su)融入業務進行落地

管理新生代能力培訓