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中國企業培訓講師
研發績效管理與員工激勵
 
講(jiang)師:楊飛 瀏(liu)覽(lan)次數:2555

課程描述INTRODUCTION

研發績效管理的培訓

· 研發經理

培訓講師:楊飛    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

研發績效管理的培訓

課程介紹:
今天,幾(ji)乎所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業都在做績效(xiao)管理(li)。然(ran)而(er)能(neng)讓績效(xiao)管理(li)真正(zheng)有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業卻(que)不(bu)(bu)多(duo)(duo),尤(you)其在對(dui)(dui)研(yan)(yan)發(fa)(fa)部(bu)門和研(yan)(yan)發(fa)(fa)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)績效(xiao)管理(li)方面,很多(duo)(duo)公司因(yin)為缺乏對(dui)(dui)研(yan)(yan)發(fa)(fa)工作(zuo)(zuo)及研(yan)(yan)發(fa)(fa)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解,績效(xiao)盲目追求量化,使(shi)得績效(xiao)管理(li)無法發(fa)(fa)揮應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)作(zuo)(zuo)用。談到(dao)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li),很多(duo)(duo)管理(li)者更是簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將其等(deng)同于(yu)獎(jiang)金或(huo)晉升(sheng)。顯(xian)然(ran)這(zhe)是一(yi)個(ge)重大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)誤(wu)區,對(dui)(dui)于(yu)研(yan)(yan)發(fa)(fa)從業者,精神(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)與(yu)物質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)缺一(yi)不(bu)(bu)可,而(er)相(xiang)比(bi)之(zhi)下(xia)精神(shen)(shen)激(ji)(ji)勵(li)(li)(li)更為重要。但實際操作(zuo)(zuo)中(zhong),很多(duo)(duo)研(yan)(yan)發(fa)(fa)管理(li)者卻(que)缺乏這(zhe)一(yi)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識和技能(neng)。這(zhe)也(ye)是這(zhe)個(ge)課程重點(dian)關注和解決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容之(zhi)一(yi)。研(yan)(yan)發(fa)(fa)績效(xiao)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是為了推動研(yan)(yan)發(fa)(fa)效(xiao)率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高,是研(yan)(yan)發(fa)(fa)人(ren)力資源管理(li)中(zhong)最復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分之(zhi)一(yi)。研(yan)(yan)發(fa)(fa)由于(yu)其工技術(shu)性強、研(yan)(yan)發(fa)(fa)人(ren)員(yuan)相(xiang)對(dui)(dui)封閉(bi)、工作(zuo)(zuo)相(xiang)對(dui)(dui)難(nan)于(yu)量化等(deng)原(yuan)因(yin)使(shi)研(yan)(yan)發(fa)(fa)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)績效(xiao)評價有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)度。

研發績效管理中面臨的主要問題:
1.研發工作不好量化,如何合理設定KPI?
2.如何通過績效管理的方法引導開發人員為組織目標的達成而努力?
3.如何在研發內部建立團隊考核的方法?
4.如何在研發內部建立合適的績效考核指標體系?
5.如何協調短期績效和長期績效之間的關系?
6.研發人員的績效、職位、任職資格及薪酬的關系是什么?
7.如何對研發人員進行有效(xiao)的激勵?

本課(ke)程(cheng)所講(jiang)述的(de)是講(jiang)師通過(guo)多年管(guan)理(li)(li)(li)與(yu)(yu)咨詢實(shi)(shi)踐與(yu)(yu)總(zong)結,結合業(ye)(ye)界領先企業(ye)(ye)的(de)*實(shi)(shi)踐,針(zhen)對研(yan)(yan)(yan)發(fa)型組(zu)織(zhi)(zhi)而設計的(de)研(yan)(yan)(yan)發(fa)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)體系。使管(guan)理(li)(li)(li)者能夠有一個明確的(de)、理(li)(li)(li)論與(yu)(yu)實(shi)(shi)踐結合、可操作(zuo)的(de)方法(fa)來規劃和(he)(he)(he)實(shi)(shi)施(shi)研(yan)(yan)(yan)發(fa)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)體系,從而提(ti)(ti)高(gao)研(yan)(yan)(yan)發(fa)的(de)管(guan)理(li)(li)(li)效(xiao)(xiao)(xiao)率,提(ti)(ti)高(gao)投入(ru)產出(chu)比。課(ke)程(cheng)在對績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)基本方法(fa)和(he)(he)(he)研(yan)(yan)(yan)發(fa)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)獨特性進行講(jiang)解(jie)(jie)和(he)(he)(he)分析,著重(zhong)培(pei)訓(xun)學(xue)員(yuan)的(de)實(shi)(shi)施(shi)能力(li),針(zhen)對于研(yan)(yan)(yan)發(fa)管(guan)理(li)(li)(li)者圍繞企業(ye)(ye)價值鏈(lian)、研(yan)(yan)(yan)發(fa)組(zu)織(zhi)(zhi)架構、跨(kua)部(bu)門團隊運作(zuo)與(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)(li)方法(fa)、研(yan)(yan)(yan)發(fa)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)計劃、評價與(yu)(yu)考核(he)、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)溝(gou)通等主要環(huan)節的(de)操作(zuo)及容易出(chu)現(xian)的(de)誤(wu)區和(he)(he)(he)問(wen)題(ti)做重(zhong)點講(jiang)解(jie)(jie),并介紹研(yan)(yan)(yan)發(fa)主要的(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)方法(fa)論及流程(cheng)、研(yan)(yan)(yan)發(fa)管(guan)理(li)(li)(li)者的(de)實(shi)(shi)用工(gong)作(zuo)方法(fa)和(he)(he)(he)技巧,包(bao)括績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)計劃、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)輔導、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考核(he)、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)反饋(kui)、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考核(he)結果(guo)運用以及績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考核(he)指標體系設計。

課程大綱:
第一部分研發績效管理綜述

.研發績效管理難在何處?
.研發績效管理的獨特性
.研發工作的特點(跨部門、創造性、靈活型、變動性、計劃性、智力型……)
.研發人員的特點(高學歷、高智商、高自尊、低情商……)
.研發人員的素質要求(討論:研發人員應該具備哪些素質?)
.討論:研發人員應該具備哪些素質?
.對研發人員進行激勵的重要性(激勵知識型員工的四大因素、翁格瑪利效應)
.研發管理者的特點(技術背景、關注結果、不重管理、溝通不足、“公式化思維”……)
.如何正確理解績效管理——別把考核太當回事兒!
.績效管理是什么(持續交流的過程、組織的價值評價體系)
.績效管理不是什么(填表格、棍棒、打分、評價)
.績效管理之困惑
.員工的困惑
.經理的困惑
.人力資源部門的困惑
.討論:貴公司在(研發)績效管理中存在著哪些問題?操作上有哪些難點?
.研發績效管理系統解決方案
.研發(fa)組(zu)織(zhi)績效與個(ge)人績效應(ying)分別遵循各自的過程與方法

第二部分研發的組織績效管理
.組織績效的管理原則
.組織績效的管理過程
.組織績效的管理工具與方法
.如何為各部門設置KPI
.KPI的定義
.KPI與目標的關系
.KPI設計工具之一——KRA
.KPI設計工具之二——平衡計分卡
.KPI設計流程
.明確組織的戰略和戰略目標
.確定公司的KRA及KPI
.確定部門的關鍵職責及衡量指標
.將公司KRA及KPI分解到相關部門
.確定公司的核心流程及其KPI
.將流程KPI分解到相關部門
.對部門衡量指標進行篩選和確認
.制作各部門KPI管理表
.演練:小組為某個研發部門設置KPI,并討(tao)論其難(nan)點(dian)與(yu)重點(dian)

第三部分團隊與個人績效
.研討:為何要做績效評價?(重新評估績效的意義)
.團隊與個人績效的管理方式
.個人績效的管理組織與機制
.個人績效管理的要點
.業界優秀實踐PBC介紹
.PBC的形成:戰略解碼——目標分解——個人或團隊PBC
.PBC方法的四個步驟
.PBC是什么?
.為什么要推行PBC?
.如何制定PBC?
.PBC制定的(de)要(yao)求(qiu)

第四部分績效計劃
.績效目標之來源與制定目標的關鍵點
.績效目標之內容
.贏的承諾(WINNING)
.執行承諾(EXEC.TION)
.團隊承諾(TEAMWORK)
.PBC各部分的關系
.績效目標之衡量指標
.績效目標制定溝通:3+1對齊
.演(yan)練:運用(yong)PBC制(zhi)定績效(xiao)目標(biao)

第五部分績效輔導
.績效輔導的意義
.溝通輔導中主管的常見誤區與問題
.績效輔導的因人而異原則
.演練:如何輔導不同類型的人
.績效診斷工具箱
.實施績效輔導的方式
.經常性指導
.定期回顧

第六部分績效評價(考核)
.績效考核在績效管理中的位置及作用
.績效考核的流程
.獲取對該系統的支持
.選擇適當的評估工具
.選擇評定者
.確定評估的時間安排
.保證評估公平
.績效評價與激發潛能的關系
.如何抓住績效的本質
.績效考核的信息來源
.績效考核關注點
.績效考核的誤區
.研發項目開發團隊考核的方法
.研發量化指標需要考慮哪些因素(T、Q、C、S)
.演練:請作出研發產品/項目經理的考核指標
.問題:考核(he)結果是否(fou)需要公(gong)示(shi)

第七部分績效反饋與應用
.績效溝通的意義
.績效溝通的障礙
.績效溝通的基本原則
.績效反饋的方法
.如何面對員工質疑或投訴
.績效考核結果運用的領域
.研發薪酬的構成及特點
.研發薪酬制度的三個平衡
.薪酬與職位、任職資格、績效之間的辨證關系
.如何根據績效及任職資格調整薪酬
.研發人員的雙重晉升機制
.技術任職資格等級劃分
.任職資(zi)格認證與績效考核之間的(de)關系

第八部分研發管理有效的激勵措施
.激勵的重要性(員工的需求與激勵)
.你了解你的員工的需求嗎?(保健因素與激勵因素的區別與聯系,如何應用這些因素?)
.公司愿景和團隊愿景關系
.團隊遠景設立(實戰演練:遠景設定)
.如何設立團隊目標(MBO)
.目標激勵作用與技巧
.授權管理與激勵
.目標激勵與執行
.如何強化激勵(小狗與員工)
.公平與激勵——客觀公平存在嗎?如何在實際管理中應用這一激勵手段?
.討論:如何應對下屬的要求(例如晉升、加薪等)
.課程總結
.閱讀書目推薦

研發績效管理的培訓


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