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從技術走向管理公開課

課程對象：企業技術副總、技術經理、研發經理、質量經理、技術主管、研發主管、生產主管、質量主管
課程方式：理(li)論講授、案例演繹(yi)、小組互動、培訓游戲、視頻研(yan)討、現(xian)場答疑

課程背景
《中華英才網》2018年12月，調查顯示：
80%以上的中基層項目管理者都是從工程師，設計師，測試人員等技術骨干人員提拔上來的。在實際的管理工作中，他們常常面臨這樣的挑戰：
1  角色不能轉換，過度關注細節；
2  工作匯報時不能抓住要點；
3  制定的工作計劃常常出現變更；
4  自己的時間總是感覺不夠用，恨不得一天當兩天用；
5  團隊出現沖突時可能只采取回避的方法；
6  團隊的工作效率不高，常常出現人員緊缺的情況；
怎么辦？？
如何從技術骨干(gan)轉向管理精精英？本課程采用(yong)大量案例分析，實(shi)戰演練(lian)，小組(zu)分享，游戲活動來進行教學互動；全程采用(yong)顧問(wen)式培(pei)訓(xun)模式，課堂設置工作實(shi)際問(wen)題研討(tao)和(he)點評環節(jie)，突出培(pei)訓(xun)實(shi)用(yong)性和(he)針對性。講師(shi)在企業(ye)中高(gao)管位(wei)實(shi)戰歷煉多年(nian)(nian)，在管理領域擁有15年(nian)(nian)以上世(shi)界500強(qiang)企業(ye)管理實(shi)操經(jing)驗(yan)，將會給你帶來幫助與(yu)價值。

課程目標
通(tong)過學習，幫助學員掌握技(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)員與(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)管(guan)理(li)人(ren)員的(de)(de)特點與(yu)素質(zhi)要求(qiu)，以(yi)及作為(wei)從(cong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)才(cai)走向管(guan)理(li)精英的(de)(de)角色(se)定位，提高(gao)過渡期技(ji)(ji)(ji)術(shu)管(guan)理(li)者(zhe)在目標下達、授權(quan)、激勵(li)、用人(ren)、績效管(guan)理(li)與(yu)考核(he)、職(zhi)業發展(zhan)、創新型團(tuan)隊文化等各(ge)方面的(de)(de)管(guan)理(li)提升，從(cong)而促(cu)進技(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)才(cai)更快地成為(wei)優秀的(de)(de)管(guan)理(li)者(zhe)。

培訓大綱
第一單元、技術人才到管理精英的角色定位與迅速轉換
1、技術、知識型人才的冰山素質模型
2、技術人員與管理人員的不同特質
3、新任技術型管理者角色認知、素質模型
4、不同管理層相關管理技能與角色認知（上：人性化；中：制度化；下：標準化）
5、技術人才走向管理者的角色轉換：
案例(li)： 某(mou)化學產(chan)(chan)品研發所王所長(chang)如(ru)何轉型成功為生產(chan)(chan)廠長(chang)？

第二單元、技術骨干轉型管理精英要項一
I：從對事的管理到對人的管理
1、目標制定與下達
案例研討：部屬認為下達的目標與任務不合理或不公平怎么辦？
2、任務分配與授權
3、輔導與培育下屬
案例研討：輔導部屬的先后步驟？
4、與技術下屬的柔性溝(gou)通(tong)

第三單元、技術骨干轉型管理精英要項二
II：從一對一到一對多的管理
1、管理的白金法則
2、考察不同類型的技術下屬
3、如何管理你團隊性格特征不同的下屬練習：DISC性格測試與分析（40分鐘）
4、對不同的下屬如何培育其成長
5、如何融合你的團隊的士氣與凝聚力
案例研討：士氣是如何建立的？如何樹立你的威信   
案(an)例分享：如何管理團(tuan)隊中悍將,老油條和老黃牛？

第四單元、技術骨干轉型管理精英要項三
 III：從規范化到彈性化的管理
1、團隊規則的建立
案例研討：該不該打破規則？何種情況下管理者要彈性執行？
2、技術知識工作者的高效工作程序的建立
3、創新型文化的建立（鼓勵創新，鼓勵犯錯誤，鼓勵創造性）
4、團隊潛規則的塑造案例
5、樹立高效的技術管理團隊文化
從標準化(hua)(hua)、規范化(hua)(hua)、制度化(hua)(hua)到彈(dan)性(xing)執行，再到柔性(xing)化(hua)(hua)、人性(xing)化(hua)(hua)

第五單元、技術骨干轉型管理精英要項四
IV：從單一任務到多目標任務管理
1、靜態與動態考核法；定性與定量考核法；
2、關鍵績效指標考核法（KPI法）：模板、業界案例
3、平衡計分卡考核法（BSC法）：模板、業界案例
4、考核流程與360度考核法：案例比較分析
5、個人績效考核法與團隊績效考核法
6、各層次技術人員考核要求及關鍵內容
7、技術部門考核指標提煉（案例分析）
8、技術人(ren)才的(de)選(xuan)拔(ba)與任用（素質模(mo)型法(fa)）

第六單元、技術骨干轉型管理精英要項五
V：從物質激勵到精神+物質激勵
1、技術人員激勵的成本與收益
2、激勵理論在技術人員激勵中的應用
3、技術人員如何實施工作豐富化管理
4、鮮花管理（勛章、鼓勵、期望、贊美、有效批評）
案例研討：如何表揚和批評部屬？
5、技術出生的管理者調查與激勵對策
技術人員離職的征兆；如何留住有價值的知識(shi)型員工(gong)

講師介紹
禹志老師
全國*經營管理專家；
中國十佳績效管理培訓導師；
利潤中心型HR模式創始人；
亞太歐聯CEO、商學院執行院長；
北大、清華、浙大總裁班特聘教授
禹志(zhi)老師(shi)于九(jiu)十(shi)年代早期(qi)即學習和(he)從事日本、美歐企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)力(li)資源管(guan)理(li)(li)與(yu)(yu)實踐(jian)，是(shi)西方人(ren)力(li)資源管(guan)理(li)(li)與(yu)(yu)中(zhong)國企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)實際相結合的(de)先驅者(zhe)與(yu)(yu)傳播者(zhe)。尤其是(shi)在(zai)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)高(gao)級人(ren)才經(jing)營、卓越績(ji)效管(guan)理(li)(li)方面有豐(feng)富經(jing)驗和(he)理(li)(li)論高(gao)度，他(ta)在(zai)多年HR工(gong)作(zuo)實踐(jian)經(jing)驗中(zhong)總結提煉(lian)而(er)成(cheng)的(de):“企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)全面戰略性績(ji)效管(guan)理(li)(li)模式”獲得許(xu)多企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)高(gao)度認可(ke)和(he)廣泛運用。常(chang)應邀北(bei)大(da)、清華、上海交大(da)、浙大(da)經(jing)濟管(guan)理(li)(li)學院、內蒙古人(ren)事廳、中(zhong)企(qi)(qi)(qi)聯、杭州人(ren)事局(ju)干部培訓中(zhong)心等機構主講企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)戰略性人(ren)力(li)資源管(guan)理(li)(li)，績(ji)效與(yu)(yu)薪酬管(guan)理(li)(li)，企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才選育用留等經(jing)典課程。

部分服務企業：
松(song)下萬寶電(dian)(dian)(dian)器；東(dong)莞永(yong)成電(dian)(dian)(dian)器；廣東(dong)佛山電(dian)(dian)(dian)信；上海寶鋼(gang)國(guo)(guo)(guo)際；浙江(jiang)巨化集(ji)團；浙江(jiang)正泰集(ji)團；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鎮海煉化集(ji)團；寧波(bo)博威集(ji)團；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)建行寧波(bo)支行；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)工商(shang)銀行杭(hang)州(zhou)(zhou)分行；杭(hang)州(zhou)(zhou)東(dong)澤(ze)電(dian)(dian)(dian)器；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)重汽杭(hang)州(zhou)(zhou)發動(dong)機廠；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)聯(lian)通衡水分公司(si)；內蒙古人事廳；河南(nan)(nan)(nan)中(zhong)(zhong)州(zhou)(zhou)鋁業；河南(nan)(nan)(nan)許昌移動(dong)；浙江(jiang)三彩(cai)服飾；浙江(jiang)嘉益日用品；浙江(jiang)升華集(ji)團；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)揚子石(shi)化；北京金(jin)藍(lan)盟管理咨詢；大慶油田培訓中(zhong)(zhong)心(xin)；四川(chuan)倍壘培訓中(zhong)(zhong)心(xin)；北大企(qi)業家高(gao)管培訓中(zhong)(zhong)心(xin)；杭(hang)州(zhou)(zhou)市干部培訓中(zhong)(zhong)心(xin)；北京中(zhong)(zhong)企(qi)聯(lian)培訓中(zhong)(zhong)心(xin)；山東(dong)電(dian)(dian)(dian)力；廣西電(dian)(dian)(dian)力；浙江(jiang)電(dian)(dian)(dian)力；湖南(nan)(nan)(nan)電(dian)(dian)(dian)力；湖南(nan)(nan)(nan)中(zhong)(zhong)聯(lian)重科；復旦大學太平洋金(jin)融學院等。

從技術走向管理公開課