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中國企業培訓講師
品牌管理與推廣
 
講師:譚(tan)小芳 瀏覽(lan)次數:2552

課(ke)程描述INTRODUCTION

品牌管理與推廣培訓

· 營銷副總

培訓講師:譚小芳    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

品牌管理與推廣培訓

培訓收益
隨著網絡的發展,信息極度發達,各個產品都在搶奪客戶的眼球.建立品牌似乎越來越難,同時,每年又有大量新的品牌如流星一般劃過.亮了一下又快速消失,在產品性能差異化越來越小的情況下,企業如果想創造性地走出一條新的品牌之路,實現企業的持續良性發展,必須真正了解品牌的價值和塑造過程,只有這樣,企業從能在市場中能夠更長久的活下去,擺脫競爭漩渦的陷阱,避免最終進入到價格血拼;獲得更高的利潤和客戶忠誠,建立高知名度、高美譽度、高忠誠度的高價值品牌。
正確理解品牌資產,把握品牌的根本,不僅可以使復雜的品牌管理變得游刃有余,而且可以充分發揮出品牌的動能,推動商業的快速發展!
本課程幫助企業正確(que)理解品牌(pai),掌握發展和(he)管理品牌(pai)的辦法,促進品牌(pai)的穩步建設。

課程大綱
1、品牌管理概述
主要目標:通過幫助學員理解品牌的構成要素,各品牌構成要素的關系,建立對品牌的總體認識。
授課方式:講解、討論、練習、案例、點評
.誰需要品牌
.品牌的定義和價值
.品牌的構成要素
.品牌要素的關系
.品牌認識的主要誤區
.品牌管理的目標
.品(pin)牌管理的4個(ge)步驟

2、品牌資產的評估
主要目標:幫助學員理解品牌資產的含義和具體的評估方法,建立企業自己的品牌評估手段
授課方式:講解、討論、案例、點評
.品牌資產的定義
.品牌價值的決定因素
.品牌資產評估的能量方格法
.大衛艾克品牌評估法
.品(pin)牌價值調查注意(yi)事項

3、識別和確定品牌定位
主要目標:幫助學員識別現有的品牌定位,理解和掌握品牌定位的方法
授課方式:講解、討論、練習、案例點評
.品牌定位理論的變革過程
.品牌定位的概念
.品牌定位的具體過程
.常見的品牌定位策略
.識別產品屬性
.識別客戶對產品的評價
識別品牌認知的關鍵因素
識別搜索屬性和經驗屬性
識別品牌的(de)功(gong)能價(jia)值、文(wen)化價(jia)值和情感價(jia)值

4、規劃和執行品牌活動
主要目標:幫助學員理解規劃和執行品牌活動的具體目標,掌握執行品牌活動的具體做法,使品牌定位通過品牌活動得到有效地傳遞
授課方式:講解、討論、練習、點評
.規劃和執行品牌活動的目標和方法
.影響品牌認知的關鍵因素
.建立品牌認知的途徑
品牌形象的構成
建立品牌聯想網絡
如何做一個好的品牌寫真
建立個性化的品牌識別內容
利用好所有的品牌接觸點
傳播媒體的類型和特點
品牌傳播的(de)10大模式

5、評估和詮釋品牌表現
主要目標:幫助學員理解品牌忠誠的客戶心理過程,掌握評估和建立品牌忠誠的方法
授課方式:講解、討論、練習、案例、點評
.消費者個人體驗模型
.個性差異的消費心理模型
.建立和評估你的品牌體驗矩陣
.品牌忠誠的層級
.品牌忠誠的測量指標
.品牌忠誠的測量步驟
品牌忠誠測量的注意事項
保持品牌忠誠的方法
提升品(pin)牌忠誠的策略

6、提升和維護品牌資產
主要目標:幫助學員理解品牌戰略的概念和意義,了解建立不同品牌戰略的基本原則和條件,了解品牌危機的含義和形成過程。
授課方式:講解、討論、案例、點評
.品牌戰略的定義
四種不同的品牌戰略
.品牌延伸的背景
品牌延伸的類型
品牌延伸的條件
.品牌延伸的影響因素
.多品牌戰略的類型
實施多品牌戰略的注意事項
品牌危機的含義
品牌危機的形成原因
品牌危機的特征
品牌危機的預防

7、回顧和總結

品牌管理與推廣培訓


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譚小芳
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