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中國企業培訓講師
《擁抱新生代——8590后員工管理》
 
講師:楊端祥(xiang) 瀏覽(lan)次數:6

課程描述INTRODUCTION

北京內(nei)訓8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)管理(li)(li)(li)(li):理(li)(li)(li)(li)解(jie)8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)世界,調整心(xin)(xin)態,把(ba)握自身面對8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)管理(li)(li)(li)(li)角色 ?理(li)(li)(li)(li)解(jie)8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)成(cheng)長的(de)社會(hui)背景,學會(hui)有效梳理(li)(li)(li)(li)與調整員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)心(xin)(xin)態,幫助(zhu)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)快速走(zou)向成(cheng)熟 ?理(li)(li)(li)(li)解(jie)8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)與現有管理(li)(li)(li)(li)模(mo)(mo)(mo)式的(de)沖(chong)突,掌握8590后(hou)人本管理(li)(li)(li)(li)五環模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)及運用,推(tui)動(dong)8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)高效工(gong)(gong)(gong)(gong)作 ?把(ba)握8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)需求,掌握8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)人性(xing)激(ji)勵四維模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)及運用, 激(ji)發8590后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)內(nei)在動(dong)力

· 中層領導· 新晉主管· 人事經理· 人事總監· 培訓經理

培訓講師:楊端(duan)祥(xiang)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

一、客觀認知,走進8590的世界

1、走進8590后的世界——三維立體模型
 
個性
價值觀
行為模式
 
2、換個角度看8590
 
未被開發的8590后
3類不同的8590后員工
 
二、心態梳理,激發原動力

1、你想過怎樣的生活?

2、如何實現你的理想生活?

3、你為誰工作?

4、找到錢以外的工作動力

三、人本管理,保障執行力

1、8590后與現有管理方式的沖突

2、8590后管理基本法
 
掌握三個關鍵角色
 
-朋友

-教練

-家長
 
避免3個角色
 
3、8590后人本管理五環模型
 
目的:為什么做比做什么更重要
目標:馬拉松的成功秘訣
方法:條條大路通羅馬
過程:背后的故事
結果:沒有功勞也有苦勞
 
四、系統激勵,凝聚向心力

1、8590后員工心理:魚和熊掌為什么不能兼得?

2、8590后員工人性激勵四維模型
 
環境:營造輕松舒展的工作環境
文化:打造透明溫暖的團隊氛圍
物質:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!
精神:職位有高低,人格沒有高低!
 
3、激勵其實很簡單——8590后員工激勵實用技巧
 
每周至少一次個性化談心
午餐的非正式聚會千萬別錯過
純粹的集體活動是必須的
適當關心他的親友與生活
 
五、全程輔導,挖掘成長力

1、如何識別8590后輔導關鍵問題

2、如何確認輔導的主題

3、什么時候輔導

4、高效的教練式輔導技巧

5、輔導的循環

6、幾種關鍵情況下的8590后輔導技巧

六、總結、問答與行動改善計劃

 

 


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    參加課程:《擁抱新生代——8590后員工管理》

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楊端祥
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