課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
培訓方法:
1.培訓師主講導引,案例研討,Team Study;
2.運用(yong)情景和實例(li)訓(xun)練,結合(he)現(xian)場(chang)實習的(de)培訓(xun)方(fang)法;內訓(xun)配套課后現(xian)場(chang)輔導。
課程大綱
第一單元 職責角色定位(JR)
打造*工作場所/管理者的責職/管理標桿/過程要素(5M1E)
/關注輸出QPCDSM /減少浪費利潤*化/班組長的一日工作優化
第二單元 高效團隊管理(工作關系JR)
團隊定義/團隊成功的金鑰匙-合作/新員工快速熔入團隊技巧/90后員工需要
什么?/團隊人際關系沖突處理/團隊成員性格/班組會議運營技巧
第三單元 有效溝通技巧&員工激勵(工作關系JR)
什么是溝通/雙70定律/溝通模型/溝通方式/工作報告法(5W2H法)/肢體語言妙用/溝通三技巧/如何與上司和下屬溝通
激勵的本質/激勵方法/理解90后員工/見面的激勵方法/關心員工(案例)分析
第四單元 工作教導法(工作教導JI)
工作教導四步驟/OJT培訓法/作業分解法/培訓多能工的重要性/怎樣編制培訓計劃和訓練多能工
第五單元 消除現場浪費(工作改善JM)
現場的8大浪費識別,浪費消除的方法
第六單元 3定5S管理(工作改善JM)
5S起源/現場5S現況/問題原因查找/如何作好3定5S管理/可視化看板管理/現場改善案導出
第七單元 如何品質改善(工作改善JM)
品質實例分析/品質改善活動五步法/QC工具應用/“5個為什么法”應用
第八單元 如何提升生產效率(工作改善JM)
動作經濟化/5W1H法/ECRS解瓶頸/平衡生產法應用/減少產線運營損失/
TPM全員設備維護/快速換線SMED
第九單元 內訓現場實習、改善提案
將所學內容進行現場應用實習
學員(yuan)生成改善提案
轉載://citymember.cn/gkk_detail/15541.html
已(yi)開(kai)課時(shi)間Have start time
- 陸忠
現場管理內訓
- 《施工現場管理實務與風險防 霍湘(xiang)
- 《現場管理者技能提升》 田中沛
- 《辦公室6S現場管理》 范斌
- 工作現場改善與方法 張必成
- 《和時間賽跑》 ——施工現 吳建宏
- 《班組長系列--全員參與現 鄭(zheng)祖國(guo)
- 現場管理者管理能力提升(T 惠(hui)喜軍
- 建筑工程施工企業精益建造管 侯龍文(wen)
- 《班組長系列-現場管理者員 鄭祖國
- 《建設工程現場管理》 高擁軍
- 卓越的現場管理與改善 周士量
- 《現場管理與改善實務》 田中沛