課程描述INTRODUCTION
流程管理體系培訓課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
課程背景
流程管理現狀:
1.沒有流程,靠能力強的人維持運行;
2.沒有流程,只有臨時管理制度;
3.有流程,沒有嚴格執行;
4.有流程,設計不合理,效率不高;
5.有流程,業務端到端流程不清晰,接口不明確;
6.有流程,多,復雜,不系統,效率低;
流程管理的重要性已不言而喻,流程再造及流程管理理論和方法已在國內流行數年,很多企業在仍然是力不從心。隨著企業的發展,流程優化、管理已是迫在眉睫的事情。怎樣設計、管理好企業流程,是中高層管理必需要掌握的技巧。
本(ben)課程結合講師近(jin)10年的(de)流程管理(li)的(de)實戰經驗,以企(qi)業(ye)業(ye)務(wu)運營為主線, 提高業(ye)績和客戶滿(man)意(yi)度為目標,進行系(xi)統、合理(li)、有(you)效的(de)設計、建(jian)(jian)設、管理(li)企(qi)業(ye)流程。建(jian)(jian)立一套長期、系(xi)統、有(you)效的(de)流程管理(li)體(ti)系(xi),保障(zhang)企(qi)業(ye)可持續發展(zhan)。
培訓收益
1.通過本課程的學習,學會以業務為中心,以提升業績為目標設計和管理企業流程;
2.掌握流程管理基本理論和概念;
3.通過實際演練,學會流程框架的設計,掌握流程設計與戰略和組織的關系;
4.學會流程梳理、再造流程和步驟;
5.學會業務端到端流程梳理和設計方法;
6.通過案例分析和實際演練掌握流程圖繪制方法;
7.通過案例分享掌握流程指南編制方法;
8.通過案例分享學會表單設計訪求;
9.通過研討和分析,掌握流程試運行方法;
10.學會流程持續改進方法;
11.建立(li)流程(cheng)管理有效機制。
一、流程定義和現狀
1.案例分析(福特與馬自達采購付款流程);
2.流程管理的意義;
3.流程優化的作用;
4.流程管理現狀;
5.流程成熟度模型;
6.流程管理價值;
7.流程管理典范:華為流程管理
8.研(yan)討:企業流(liu)程管理(li)現狀(zhuang)。
二、流程現狀分析
1.錯誤的流程管是觀念;
2.流程管理在企業存在的局限;
3.流程的定義和分類;
4.研討(tao):流(liu)程(cheng)管理存在的難(nan)點。
三、創建流程型組織
1.流程六要素;
2.流程與制度差異;
3.流程管理觀念;
4.職能型組織特點;
5.流程型組織優點;
6.業務端到端流程概念與案例分析;
7.演練:端到端業務流程框架設計
8.結構化流程管理體系;
9.流程優化、梳理原(yuan)則;
四、流程優化、梳理步驟
1.流程優化、梳理前調研
2.流程規劃
1)制定流程梳理、優化計劃
2)戰略、組織、流程之間關系
3)流程價值鏈分析
4)流程框架設計
5)演練:企業流程框架設計
6)組織架構優化
7)流程識別(完成流程清單編制)
8)關鍵審批權限確定
9)流(liu)程角色定義
3.流程梳理
1)流程要素分析
2)流程接口定義
3)流程KPI分析
4)研討與案例分享:流程KPI設計
4.流程編寫
1)流程圖繪制
2)流程圖繪制軟件(VISIO)的使用
3)流程指南的編寫
4)流程表單設計要求
5)流程手冊的建立
6)演練:流程圖繪制、流程指南編寫
5.流程試運行
1)流程評審方法和標準
2)流程試運行方法和要點
3)流程試運行注意事項
4)研討:流(liu)程試運(yun)行的難點
6.流程優化
1)流程優化原則
2)流程優化方法
3)流程優化步驟(DMAIC模型)
五、建立有效的流程管理機制
1.管理職責
2.流程KPI的監控
3.流程IT化
轉載://citymember.cn/gkk_detail/13912.html
已(yi)開課時間Have start time
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