課程描述(shu)INTRODUCTION
網點大堂經理的現場管理
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
網點(dian)大堂經理的現場管理
第一模塊:大堂經理的樞紐角色
課程目標時長課程主要內容核心關鍵及特色
理解大堂經理的關鍵作用1.5H大堂經理的角色定位
大堂經理的工作流程1.大堂經理的三個角色:資源調配者
,服務組織者,團隊領導者;
2.特色:學員問答互動;
一、大堂經理的八項職責
1.形象大使:銀行形象,品牌體現;
2.引導分流:有效分流,緩解壓力;
3.咨詢填單:熟悉業務、高效細心;
4.客戶識別:主動詢問,細致服務;
5.收集信息:挖掘資料,維護關系;
6.大堂管理:環境衛生、投訴處理;
7.主動營銷:利用優勢、實時營銷;
8.督導管理:實時督導,提升服務
二、大堂經理的角色定位
1.資源調配者
2.服務組織者
3.團隊領導者?
三、大堂經理工作的九件事
1.營業前的工作
2.營業中的工作
3.營業后的工作
第二模塊:如何理解現場管理
課程目標時長課程主要內容核心關鍵及特色
理解現場管理的含義和重要性1H現場管理在整個網點內的意義是什么3.要理解現場管理包含幾個模塊,并且理解現場管理對于網點正常運營的意義何在;
4.特色:學員問答互動;
一、現場管理的定義
1.管理的定義
2.現場管理的定義
二、為什么要進行現場管理
4.我們為什么要進行現場管理?
5.學員互動:你對現場管理的理解?
三、現場管理的目的
4.提升服務水平
5.促進銷售達成
6.維持運作正常
7.提升運營能(neng)力
第三模塊:現場環境管理
課程目標時長課程主要內容核心關鍵及特色
一、讓學員成為陳列的專家;
二、理解現場環境管理的方法。2H1.現場環境的管理與陳列布置技巧;
2.現場設備管理;
3.現場衛生管理。1.現場硬件應該怎么陳列才能發揮網點服務營銷一體化的定位功能;
2.要做好工作安排、值日安排、并養成員工自己去做好6S的習慣;
3.特色:實際工作案例分析,小組發言;
一、現場客戶動線設計與布局(1H)
1.網點的陳列布局與動線的關系
2.現場陳列布置的基本原則
3.銀行網點功能區的劃分
a)咨詢引導區
b)客戶休息區
c)現金服務區
d)非現服務區
e)貴賓服務區
f)自助服務區
4.大堂經理的站位問題探討
二、現場設備管理
1.網點現場設備包含哪些?
2.現場設備故障原因分析
3.現場設備管理5方法
三、現場衛生管理
1.現場環境衛生癥狀分析
2.6S環境管理的制度流程化
① 6S環境管理怎么理解?
② 6S的關系
③ 6S現場管理在網點的應用
室內的環境衛生:包括氣味、溫度、照明、標牌應用;
桌椅地面衛生,清理死角;
后倉環境的有序管理;
用(yong)電安全與贈品安全;
第四模塊:現場人員管理
課程目標時長課程主要內容核心關鍵及特色
一、掌握網點合理分流與科學排班的方法;
二、掌握輔導員工的技巧。1.5H1.動態排班方法;
2.輔導員工的技巧;
3.網點的早會管理1.早會是一天中的開始,是非常重要的"棄惡揚善"、"樹立標準"的時間,如何開好早會做現場演練!
2.要根據不同員工的不同特點進行針對輔導,而不是一概而論;
3.特色:情景演練和點評;小組討論;
一、現場排班管理
1.排班管理的原則
2.分析本網點的業務量時間規律
3.如何配置臺席與人員數
4.總結忙與閑所需臺席數量
5.動態排班,合理安排人員
案例分析:某網點業務量與臺席動態排班表
二、現場員工輔導的技巧
1.分析員工的能力與意愿
2.分析員工的個性與特點
3.員工短板的KSAO分析法
4.如何進行短板項目指導
① 學習準備
② 傳授工作
③ 試作
④ 檢驗成效
5.OJT現場輔導五步法
6.情景演練的使用方法
三、網點的早會管理
1.早會的關鍵任務及四大目的
2.開好早會的四大要素
3.早會的七步曲及各環節注意事項
4.早會中員工服務技能的教育培訓技巧
5.早(zao)會中利用(yong)生動形(xing)式養(yang)成員(yuan)工的好習慣(guan)
第五模塊:現場客戶管理
課程目標時長課程主要內容核心關鍵及特色
掌握客戶關懷的方法。1H網點的主動分流
節約客戶心理成本的角度及方法。1.指導員工是否能夠做好對細節習慣關注,提升現場服務水平;
2.分析客戶心理,站在客戶角度考慮;
3.特色:小組討論及發言,講師點評;
一、現場客戶關懷
1.客戶關懷的四大要點
2.客戶關懷的八個關鍵點
① 季節和天氣變化時
② 客戶突發異常情況
③ 特殊人群客戶來到服務廳
④ 客戶需求與政策相矛盾
⑤ 超出服務范圍時
⑥ 客戶排隊等候時
⑦ 服務人員推薦業務時
⑧ 客戶投訴抱怨時
二、客戶排隊管理
1.等候時間段內的客戶心理分析
2.降低客戶等候心理時長
3.縮短心理等候時間的5個方面
① 分類辦理業務
② 營造客戶忙碌
③ 盡快進入程序
④ 常與客戶溝通
⑤ 客戶感(gan)到(dao)公平
第六模塊:現場走動管理
課程目標時長課程主要內容核心關鍵及特色
一、學會走動管理的方法和工具;
二、學會緊急情況的處理方法和流程;
三、學會從制度和流程上給予員工持久服務的動力1.5H如何做好現場走動管理;
網點現場突發事件的解決;
建立持續激勵的工作氛圍1.強調不只是現場走動后簡單處理問題,而要發揮敏感度來分析背后可能隱藏的問題;
2.不只是口頭上,更要制度上激勵員工,對于績效管理要進行權限范圍內的創新。
3.特色:結合網點創新管理案例進行分析。
一、現場走動管理及如何發現問題
1.什么是現場走動管理
2.走動管理的檢查項目
3.走動管理的時機選擇
4.現場走動管理的巡檢工具表的使用
5.管理人員發揮敏感度的重要性
二、網點現場突發事件的解決
1.用戶突然發病暈倒;
2.突發火災緊急處理;
3.用戶大聲喧嘩和有過激行為;
4.媒體突然上門采訪與媒體接待;
5.網點操作系統突然崩潰;
6.網點客流量陡增,大量排隊;
7.客戶之間發生爭執;
8.客戶發現物品丟失并尋求幫助;
三、建立持續激勵的工作氛圍
1.績效考核與管理的引導
① 行為上:激發員工的服務營銷一體化
② 樹立標桿!
③ 績效考核比例調整
2.管理人員是規范的監控者;
網點大堂經理的現場管理
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