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中國企業培訓講師
贏在中層——中層主管如何從中間走向中堅
 
講師(shi):朱思祥 瀏覽(lan)次數:2583

課程描述INTRODUCTION

中(zhong)層主(zhu)管(guan)的培訓

· 中層領導

培訓講師:朱思(si)祥    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

中層主管的培訓
 
課(ke)程背景(jing):
中(zhong)層(ceng)是企業的(de)稀缺資源,是實(shi)現企業目標(biao)的(de)原動力。在企業里,中(zhong)層(ceng)管理人(ren)員(yuan)起到承上(shang)啟下的(de)作用。如果把(ba)一(yi)個(ge)企業比做一(yi)個(ge)人(ren),高層(ceng)管理者(zhe)就(jiu)是大(da)腦(nao),要(yao)思考企業的(de)方向和(he)戰略;中(zhong)層(ceng)就(jiu)是脊(ji)梁,要(yao)去協助大(da)腦(nao)傳達和(he)執行命令到四(si)肢——基層(ceng)。企業的(de)經(jing)營(ying)理念靠(kao)(kao)中(zhong)層(ceng)來傳遞(di),經(jing)營(ying)計(ji)劃靠(kao)(kao)他們來組(zu)織(zhi)實(shi)施。中(zhong)層(ceng)管理人(ren)員(yuan)的(de)業務素質和(he)工作態度(du)直接(jie)影響企業的(de)管理效率和(he)經(jing)濟效益(yi)。
 
課程大(da)綱:
第一講  中(zhong)層管理現象透視
1. 在差距中(zhong)看中(zhong)層(ceng)的重(zhong)要性
案例:全聚德與(yu)麥當勞,聯想(xiang)與(yu)戴爾
2. 企業未來的三大(da)強敵
3. 中層主(zhu)管斷層已經來臨(lin)
案例:中(zhong)層管理團隊在(zai)哪里?
4. 成功(gong)中層(ceng)主管的全(quan)新詮(quan)釋
案例:海爾的員工監控
焦(jiao)點:從(cong)綿羊變成獅(shi)子(zi)
 
第二講 如何培養戰略思維
1. 中(zhong)層主管(guan)的戰(zhan)略思(si)維
案例(li):*西南航空公(gong)司的(de)客戶服務(wu)
三星集團的新(xin)經營運動
王均瑤(yao)的創新構想
2. 中層主管如何與上司和(he)下屬相處?
案例:劉經(jing)理的煩惱
3. 高效中層主管的自我認(ren)知
案(an)例:*個案(an)
4. 如何正確面對企業(ye)成長中的問題?
誤(wu)區:管理越好,問題(ti)越少
工具:發生問題(ti)“三(san)不放過”
狩(shou)野博士的“深(shen)耕法”
 
第三講 如(ru)何培(pei)養(yang)優良(liang)的(de)職業素養(yang)
1. 成功中(zhong)層主管的六大職(zhi)業素養(yang)
案(an)例:柳傳志(zhi)的開(kai)會(hui)遲到(dao)解決辦法
吉(ji)林中百(bai)商(shang)廈的火災
杭州張(zhang)生記的(de)“老(lao)鴨(ya)煲”
洛(luo)克(ke)·菲勒與油桶(tong)塞子
光脊背的車間作(zuo)業(ye)
伏劍而死的獄(yu)官(guan)李離
寶鋼集團的(de)務實改(gai)革
2. 中(zhong)層主管(guan)的“三忌”與“三問”
3. 中(zhong)層主管的五大內傷
案例:邁克(ke)的問題解(jie)決之道(dao)
劉邦、徐海東、*、貝爾的(de)用(yong)人之道(dao)
4. 如何(he)消(xiao)除(chu)績效黑洞——員工消(xiao)極行(xing)為?
工具:領導(dao)力(li)模型
5. 如何建(jian)立“贏”的文化(hua)與精神?
案例;遠大(da)集團的文化力量(liang)
 
第四(si)講 如何(he)掌控高效(xiao)執(zhi)行的六大核心(xin)
1. 核心一:如何(he)打造員工理(li)念(nian)與行為的組織忠誠?
案例(li):于(yu)文博的保險生涯
2. 核心二(er):如(ru)何開(kai)展全員OEC運動?
3. 核心三:如何進行時間管理?
焦點;別讓猴子跳(tiao)回(hui)背上
4. 核心四:如何運用激勵(li)與疏導(dao)壓力(li)?
案例:舒瓦普的獨特(te)激(ji)勵方法
5. 核心五:如何訓(xun)練員(yuan)工?
案(an)例:“每桶四美(mei)元(yuan)”的阿基(ji)波(bo)特
野田圣子(zi)的第一份工作
工具:執(zhi)行力的階梯(ti)模型(xing)
案例(li):螺絲制造(zao)的獨特工序
蘇格拉底的教(jiao)育(yu)
6. 核心六(liu):如何(he)有效授權?
工具:員工分類區間圖
“金字(zi)塔(ta)”與“倒金字(zi)塔(ta)”結構
案例:麥當勞的鋸椅背事件
 
第五講 如何建設高效(xiao)團隊(dui)
1. 理解人際關(guan)系與團(tuan)隊績效(xiao)
焦(jiao)點:解讀(du)“狼性管理”
案例:GE公司(si)的(de)“活(huo)力(li)曲(qu)線(xian)”
2. 中層主(zhu)管如何建設高效團隊?
工(gong)具:領(ling)導(dao)權力(li)與影(ying)響(xiang)力(li)動態模型(xing)
 
中層主管的培訓

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朱思祥
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