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企業(ye)健康發展(zhan)培訓學習要(yao)點(dian)：中(zhong)(zhong)小企業(ye)壽命不足三年的(de)內在(zai)原因；“極(ji)點(dian)”是(shi)企業(ye)在(zai)盈利與虧損之間(jian)轉(zhuan)變的(de)關鍵；中(zhong)(zhong)小企業(ye)遭(zao)遇“極(ji)點(dian)”的(de)應對策略(lve)和(he)發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，最終擺脫中(zhong)(zhong)
戰略營(ying)銷(xiao)策略培訓(xun)學習(xi)要點：戰略營(ying)銷(xiao)在市場營(ying)銷(xiao)中的(de)重要意義和地位，“極點”下戰略營(ying)銷(xiao)策略應(ying)變，陽極則(ze)陰階段戰略營(ying)銷(xiao)的(de)突破點。 課(ke)程介紹：針對現下大(da)多數(shu)企業市場營(ying)銷(xiao)重戰術
創業(ye)轉型升級(ji)管理培訓(xun)目標：通過(guo)(guo)本(ben)(ben)課程學(xue)習，使學(xue)員樹立遠(yuan)見的意識(shi)，能夠(gou)目光長(chang)(chang)遠(yuan)，不(bu)局限眼(yan)前(qian)利益，能夠(gou)長(chang)(chang)期打算，全面考慮；通過(guo)(guo)對行(xing)業(ye)預測的學(xue)習，使學(xue)員能夠(gou)準確把握事態發展的基本(ben)(ben)規律與大致趨勢(shi)，并根據自身實
企業(ye)發(fa)展(zhan)戰略的(de)培訓課(ke)程(cheng)目的(de)： 了解金(jin)融(rong)環(huan)境與企業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)關(guan)系,認識外部金(jin)融(rong)環(huan)境變化(hua)對企業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)影響和意義；了解蔣(jiang)氏平衡(heng)分析法關(guan)于企業(ye)發(fa)展(zhan)與金(jin)融(rong)環(huan)境的(de)平衡(heng)之道(dao)，掌握(wo)企業(ye)在外部金(jin)融(rong)環(huan)境&ldquo
經(jing)濟(ji)(ji)開(kai)發戰略(lve)管(guan)理課程(cheng)目標(biao)：通(tong)過本課程(cheng)學(xue)習，使(shi)學(xue)員能(neng)夠：1.認識我(wo)國海(hai)(hai)洋開(kai)發及其相(xiang)關產(chan)業經(jing)濟(ji)(ji)的發展趨(qu)勢2.了(le)解(jie)課程(cheng)關于我(wo)國海(hai)(hai)洋開(kai)發及其相(xiang)關產(chan)業經(jing)濟(ji)(ji)的地位分析和現狀分析3.掌握(wo)課程(cheng)關于我(wo)國海(hai)(hai)洋經(jing)濟(ji)(ji)開(kai)發的總
產(chan)(chan)業(ye)集(ji)群(qun)的(de)培訓(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)收(shou)益(yi)：通過本課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)學習，使學員能夠：1.了解產(chan)(chan)業(ye)集(ji)群(qun)發展趨(qu)勢2.掌握(wo)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)關(guan)于(yu)產(chan)(chan)業(ye)集(ji)群(qun)建設(she)規劃的(de)骨(gu)干框架戰略3.掌握(wo)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)關(guan)于(yu)產(chan)(chan)業(ye)集(ji)群(qun)存在的(de)問題與風險4.掌握(wo)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)關(guan)于(yu)如何(he)適(shi)應產(chan)(chan)業(ye)集(ji)群(qun)發展趨(qu)
開發(fa)(fa)區(qu)規劃發(fa)(fa)展管理開發(fa)(fa)區(qu)的(de)創(chuang)立和(he)發(fa)(fa)展順應(ying)了國(guo)(guo)際競(jing)爭和(he)新(xin)技術革(ge)命的(de)發(fa)(fa)展潮流，是經濟全(quan)球化和(he)新(xin)技術產(chan)業革(ge)命與中國(guo)(guo)具(ju)體國(guo)(guo)情相結合的(de)一個特色產(chan)物。開發(fa)(fa)區(qu)始終堅持*確定(ding)的(de)發(fa)(fa)展方針，艱苦創(chuang)業、積極探索(suo)、銳(rui)意創(chuang)新(xin)、
戰(zhan)略規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)(hua)定位課(ke)程課(ke)程大綱：第一(yi)環節：“課(ke)題”理(li)論講授當(dang)前，許多企(qi)業(ye)將戰(zhan)略規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)(hua)與經營(ying)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)(hua)理(li)念混(hun)淆，許多企(qi)業(ye)集團的規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)(hua)既不像戰(zhan)略規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)(hua)，也不是經營(ying)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)(hua)，最終(zhong)往往危害企(qi)業(ye)發展。第一(yi)部分
解讀(du)宏(hong)觀經(jing)濟課(ke)程課(ke)程目標分(fen)析(xi)解讀(du)宏(hong)觀經(jing)濟環境下金(jin)融環境變(bian)化及(ji)未來(lai)發(fa)展(zhan)(zhan)趨勢(shi)選擇(ze)分(fen)析(xi)解讀(du)當前兩大重要金(jin)融熱點，指導金(jin)融業“以變(bian)應變(bian)”，實現可(ke)持續發(fa)展(zhan)(zhan)的應對策(ce)略課(ke)程大綱(gang)第一講宏(hong)觀經(jing)濟
企(qi)(qi)業家(jia)素(su)質能力培(pei)訓一：課程說明天(tian)將(jiang)降大任于斯人也(ye)，必(bi)先苦其心志……成功的(de)企(qi)(qi)業家(jia)令人敬佩，但在(zai)今天(tian)的(de)背后，是昨(zuo)日(ri)不斷的(de)磨練！萬丈高樓平地(di)起，一個(ge)成功的(de)企(qi)(qi)業家(jia)，首(shou)先要為自己打下(xia)
金(jin)(jin)融發展形勢(shi)(shi)培訓(xun)課程目標：為(wei)學(xue)(xue)員(yuan)解(jie)讀當(dang)前金(jin)(jin)融行(xing)業(ye)(ye)面臨的(de)發展形勢(shi)(shi)及對各(ge)商業(ye)(ye)銀行(xing)的(de)影響；使(shi)學(xue)(xue)員(yuan)了(le)解(jie)未來金(jin)(jin)融行(xing)業(ye)(ye)的(de)發展趨勢(shi)(shi)；學(xue)(xue)員(yuan)能(neng)(neng)夠掌(zhang)握應(ying)對當(dang)前金(jin)(jin)融行(xing)業(ye)(ye)外部形勢(shi)(shi)及未來趨勢(shi)(shi)的(de)策略(lve)；使(shi)學(xue)(xue)員(yuan)能(neng)(neng)夠掌(zhang)握并(bing)應(ying)用郵政金(jin)(jin)融
經濟發(fa)展形勢(shi)(shi)(shi)課(ke)程課(ke)程目標：解(jie)讀國內外宏觀(guan)經濟形勢(shi)(shi)(shi)及趨勢(shi)(shi)(shi)；分析(xi)國內外經濟形勢(shi)(shi)(shi)和未來趨勢(shi)(shi)(shi)對我國商業銀(yin)行(xing)發(fa)展的(de)影響；分析(xi)我國商業銀(yin)行(xing)經營發(fa)展中存在的(de)主(zhu)要問題；分析(xi)解(jie)讀在新的(de)外部(bu)環境下(xia)，商業銀(yin)行(xing)應(ying)采取怎(zen)樣(yang)的(de)發(fa)
經(jing)濟行業趨(qu)勢管(guan)理課(ke)程(cheng)目(mu)標(biao)(biao)：主體(ti)目(mu)標(biao)(biao)：明確(que)國際、國內宏觀(guan)經(jing)濟及行業趨(qu)勢，預見并(bing)抓住未(wei)來趨(qu)勢下(xia)的(de)(de)機(ji)遇，能夠合理應用課(ke)程(cheng)理論，對(dui)未(wei)來趨(qu)勢下(xia)將面(mian)臨的(de)(de)或隱藏的(de)(de)危機(ji)做(zuo)出有效應對(dui)。細化目(mu)標(biao)(biao)：1.學員能夠掌握世界經(jing)濟
優(you)(you)秀營(ying)(ying)銷團隊(dui)(dui)打造1、如何(he)建(jian)立一個優(you)(you)秀的(de)營(ying)(ying)銷團隊(dui)(dui)的(de)基(ji)礎？——“平衡”的(de)團隊(dui)(dui)構建(jian)機(ji)制營(ying)(ying)銷團隊(dui)(dui)的(de)組成從未做過業(ye)務(wu)的(de)新人(ren)工作出色的(de)老人(ren)各有優(you)(you)勢、特點平衡的(de)構建(jian)機(ji)
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