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實物黃金營銷課(ke)(ke)程課(ke)(ke)程特色(se)實戰派講師，擅長將枯燥的(de)金融(rong)知識融(rong)入(ru)身邊的(de)日常案例；深(shen)入(ru)淺出，通俗易懂；理論與方(fang)法(fa)相結合，案例眾多；生動有(you)趣：緊跟時(shi)事(shi)熱點(dian)、現場(chang)掌(zhang)聲、笑聲不斷(duan)；實用落地：直擊市(shi)場(chang)熱點(dian)和(he)核心(xin)利益
資產(chan)配(pei)置流程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)背景：資本市場改革不斷深化(hua)，企(qi)業融資渠道不斷拓寬(kuan)，疊加(jia)當前(qian)“房住不炒(chao)”的政(zheng)策基調，房地產(chan)投資高收益(yi)、低(di)風險的屬性(xing)將(jiang)被逐漸弱(ruo)化(hua)。可以預見，我國(guo)居民的家庭資產(chan)配(pei)
人(ren)(ren)民(min)幣匯率分析課(ke)(ke)程(cheng)課(ke)(ke)程(cheng)背(bei)景：改(gai)革(ge)開放(fang)40年(nian)，人(ren)(ren)民(min)幣匯率的(de)(de)改(gai)革(ge)之路始終以(yi)市場化為目標，即使在大的(de)(de)內外沖擊下(xia)也(ye)不動(dong)搖。*匯改(gai)確立(li)了(le)分析人(ren)(ren)民(min)幣匯率的(de)(de)“收盤價(jia)+籃子貨幣+逆周(zhou)期因子”三
財富管理策略(lve)課(ke)程課(ke)程背景：新冠疫情帶來了(le)二戰(zhan)以來全球經濟最深度(du)的(de)衰(shuai)退中(zhong)國面(mian)臨(lin)百(bai)年(nian)未有之大變局大疫三年(nian)，對微觀(guan)生態的(de)重(zhong)塑(su)人口老齡化和個人養老金(jin)制度(du)進行改革(ge)嚴格落實“房住(zhu)不炒”，房
基金(jin)銷(xiao)售(shou)(shou)異議(yi)課程課程收益：充分(fen)了解基金(jin)銷(xiao)售(shou)(shou)異議(yi)的(de)方(fang)式(shi)、診斷方(fang)式(shi)挽(wan)回在(zai)客戶心中的(de)信(xin)任學會面對基金(jin)銷(xiao)售(shou)(shou)拒絕處理，提高銷(xiao)售(shou)(shou)成(cheng)功率；掌握營(ying)銷(xiao)技能(neng)(neng)，演練(lian)營(ying)銷(xiao)技能(neng)(neng)，并能(neng)(neng)在(zai)實際工作(zuo)中加已應(ying)用；學員(yuan)在(zai)大量的(de)案例分(fen)析中
經(jing)濟周(zhou)期(qi)理(li)論課(ke)程課(ke)程背(bei)景(jing)：《周(zhou)期(qi)》：歷史不會(hui)重演細節(jie)，過程卻會(hui)重復(fu)相(xiang)似。經(jing)濟的發展總是在經(jing)歷一輪又一輪的經(jing)濟周(zhou)期(qi)波動，基金、債券、固收、黃金、保險等產品在不同經(jing)濟周(zhou)期(qi)下配置(zhi)和營銷策略也各(ge)不相(xiang)同。本課(ke)程
貴金屬投資(zi)策略課程課程背景：近年(nian)來國際形勢日益復(fu)雜嚴峻。世(shi)界面臨的不(bu)穩定不(bu)確定因素正在增加，全球經濟低迷，單(dan)邊主義、保護(hu)主義抬頭，網絡(luo)安(an)全、重大(da)傳(chuan)染性疾病(bing)、氣候變化等非(fei)傳(chuan)統安(an)全威脅持續蔓延(yan)，國際秩(zhi)序和
外(wai)匯(hui)(hui)市(shi)場分析課(ke)程課(ke)程背景：自“811匯(hui)(hui)改”以(yi)來，人(ren)民(min)幣(bi)(bi)匯(hui)(hui)率(lv)開始(shi)出(chu)現大幅(fu)雙(shuang)向波(bo)動，特別是*出(chu)現貿易(yi)問題后(hou)人(ren)民(min)幣(bi)(bi)匯(hui)(hui)率(lv)波(bo)動逐年(nian)加大，展望2022年(nian)對于(yu)國內(nei)投資者而言，當外(wai)匯(hui)(hui)市(shi)場出(chu)現配(pei)
市場(chang)運(yun)行規(gui)(gui)律課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)背景(jing)：看(kan)盤交易時首先要求系統學習(xi)分析和交易方(fang)(fang)法(fa)，然后從行情中找到技(ji)(ji)術的(de)規(gui)(gui)律性，正確(que)掌(zhang)(zhang)握(wo)市場(chang)行情的(de)運(yun)行規(gui)(gui)律才能稱之為有技(ji)(ji)術，掌(zhang)(zhang)握(wo)市場(chang)運(yun)行規(gui)(gui)律的(de)準(zhun)確(que)率高，技(ji)(ji)術性就越高。課程(cheng)(cheng)特(te)色原(yuan)則方(fang)(fang)法(fa)
基(ji)金(jin)(jin)營(ying)銷能力(li)提升課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景：針對銀行銷售(shou)人員普遍存(cun)在在弱市和(he)(he)震(zhen)蕩市環境(jing)中不(bu)敢和(he)(he)不(bu)會銷售(shou)基(ji)金(jin)(jin)產品、不(bu)敢觸(chu)碰和(he)(he)服務基(ji)金(jin)(jin)虧損客戶(hu)等營(ying)銷難點，本課(ke)程(cheng)側(ce)重于(yu)讓理財經(jing)理樹立正確(que)的(de)基(ji)金(jin)(jin)銷售(shou)和(he)(he)投(tou)(tou)資邏輯，從價值投(tou)(tou)資的(de)
基金(jin)定投(tou)(tou)營銷課程課程背景：一、基金(jin)應(ying)該怎(zen)么投(tou)(tou)？1．精挑細選(xuan)的基金(jin)，結果還是(shi)出現虧(kui)損，怎(zen)么辦(ban)？2．行里下達的任務(wu)指標不能不完(wan)成啊，推(tui)了又怕虧(kui)，咋辦(ban)？3．基金(jin)分析來分析去就是(shi)過往業績(ji)、基金(jin)經理、投(tou)(tou)資范圍等
市場分析與解讀課程課程特色:實(shi)戰派講師，擅長將枯燥的金(jin)融知識融入身(shen)邊的日(ri)常案(an)例；深入淺出，通俗易懂；理論與方法(fa)相(xiang)結合，案(an)例眾(zhong)多；生動(dong)有(you)趣：緊跟時事(shi)熱(re)點、現場掌(zhang)聲、笑聲不斷；擅長互動(dong)式教學,能夠帶領學員
基(ji)金產品的營銷策略
黃金(jin)投資分(fen)析與營銷(xiao)策略培訓
2019年宏觀經濟與(yu)投資(zi)策(ce)略培訓