已加入本站678天 , 點擊量：25793 次
九型人格(ge)(ge)概述【課程背景(jing)】九型人格(ge)(ge)提(ti)供(gong)了(le)(le)一(yi)(yi)個真實、具深度而又層次分明的(de)(de)地圖去了(le)(le)解自(zi)己；九型人格(ge)(ge)帶領我們(men)研究行(xing)為背后的(de)(de)出(chu)發點也就(jiu)是行(xing)為的(de)(de)動機和(he)注意力的(de)(de)焦(jiao)點，九型人格(ge)(ge)提(ti)供(gong)了(le)(le)一(yi)(yi)個多種(zhong)有效的(de)(de)而又即時可以驗證的(de)(de)方
結構(gou)思(si)考(kao)模型(xing)【課(ke)程(cheng)背景】本課(ke)程(cheng)將(jiang)帶你(ni)透過結構(gou)扒開"問(wen)(wen)(wen)題(ti)"的偽(wei)裝，看清問(wen)(wen)(wen)題(ti)的本質，提供更(geng)多的視角和方案(an)。讓你(ni)對"問(wen)(wen)(wen)題(ti)"建立正確認(ren)知，在面對"問(wen)(wen)(wen)題(ti)&quo
敏(min)捷(jie)軟件測試【課程背景(jing)】隨著敏(min)捷(jie)軟件研發(fa)過程的引入(ru)，敏(min)捷(jie)測試也(ye)開(kai)始成為研發(fa)團隊的重點關注對象。在(zai)行業(ye)內(nei)，有些企業(ye)正在(zai)做(zuo)敏(min)捷(jie)測試的嘗試，有些也(ye)取(qu)得了(le)不錯的效果。近年(nian)來，在(zai)軟件開(kai)發(fa)方(fang)式改進過程中(zhong)，由于傳統
敏捷方(fang)式培(pei)訓【課程背(bei)景】在互聯網+5G+人工智(zhi)能的時代，行業發展日新月異，市(shi)場機(ji)會稍縱即逝，如何(he)更(geng)快速的應對市(shi)場變化、更(geng)靈(ling)活(huo)的響應用戶需求，實現企業從傳統管理向數字化轉型，成為企業是否能夠(gou)生存與(yu)發展的
系統思(si)考(kao)工具【課程(cheng)背景】為(wei)什么(me)(me)看似很好的決策(ce)卻起不到好的效(xiao)果？為(wei)什么(me)(me)管理不僅沒(mei)有(you)改善，反(fan)而更糟？為(wei)什么(me)(me)加大了激勵投入，反(fan)而沒(mei)有(you)討好？這(zhe)是因為(wei)沒(mei)有(you)系統思(si)考(kao)！有(you)什么(me)(me)樣的思(si)考(kao)，就(jiu)有(you)什么(me)(me)樣的行動！突破思(si)維(wei)定勢(shi)
培(pei)養高效員(yuan)工(gong)(gong)(gong)【課(ke)(ke)程(cheng)背(bei)景】本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)已經(jing)成為亞洲地區(qu)許(xu)多跨國(guo)企業和本(ben)地公(gong)司(si)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)計劃中必不(bu)可少的(de)(de)核心課(ke)(ke)程(cheng)，通過改變受訓(xun)(xun)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)態度和對人際關系的(de)(de)看(kan)法，而使全球數千(qian)萬的(de)(de)組織發生變化。作(zuo)為全球*的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)(ke)程(cheng)之
領(ling)導力(li)標準化(hua)【課(ke)程(cheng)背景】1.在(zai)紛(fen)繁多(duo)變的(de)世界中，快速(su)反應已成為領(ling)導者(zhe)(zhe)必備的(de)能力(li)。這就要求領(ling)導者(zhe)(zhe)本身(shen)具備全面(mian)的(de)綜(zong)合素(su)質，能夠(gou)及(ji)時(shi)識別問(wen)題，帶領(ling)團隊(dui)應對威脅、把(ba)握(wo)機(ji)遇。具備全面(mian)領(ling)導力(li)的(de)領(ling)導往往能夠(gou)審(shen)時(shi)度勢(shi)
行為驅動開發(fa)(fa)【課程背(bei)景(jing)】傳統開發(fa)(fa)團隊(dui)在(zai)(zai)進行敏(min)捷(jie)(jie)轉型(xing)時，雖然已經引入了(le)Scrum或者Kanban等敏(min)捷(jie)(jie)管理實(shi)踐，能夠以迭代和(he)增量的(de)方(fang)式(shi)來開發(fa)(fa)和(he)交付，但在(zai)(zai)迭代開發(fa)(fa)過(guo)程中使用著(zhu)傳統的(de)順序式(shi)開發(fa)(fa)過(guo)程，依賴手工(gong)