目標時間(jian)管理策略課(ke)程【課(ke)程大綱】打破傳統(tong)工(gong)作(zuo)觀念(nian)思維,提高新(xin)競爭力認識目標管理的重要性,提升工(gong)作(zuo)品質(zhi)學(xue)習時間(jian)管理基(ji)本(ben)辦法,提高工(gong)作(zuo)效(xiao)率學(xue)習與提升高效(xiao)執行力,倍增工(gong)作(zuo)業績【課(ke)程大綱】第一章打破傳統(tong)工(gong)作(zuo)觀
銀(yin)行(xing)旺季(ji)(ji)(ji)營(ying)(ying)銷的(de)(de)課程(cheng)旺季(ji)(ji)(ji)營(ying)(ying)銷是(shi)銀(yin)行(xing)年度(du)攬儲的(de)(de)重要手段,是(shi)完(wan)成新一(yi)年工(gong)作(zuo)的(de)(de)有(you)力支撐。開(kai)展(zhan)旺季(ji)(ji)(ji)營(ying)(ying)銷相關培訓工(gong)作(zuo),對旺季(ji)(ji)(ji)市(shi)場(chang)業績(ji)的(de)(de)提升起到至(zhi)關重要的(de)(de)作(zuo)用。【課程(cheng)目標】開(kai)啟銀(yin)行(xing)旺季(ji)(ji)(ji)營(ying)(ying)銷高維智慧(hui)與新思路客戶經理旺
保(bao)(bao)持(chi)積(ji)極狀(zhuang)(zhuang)態(tai)課程【課程目標】全員開(kai)啟新(xin)年工作新(xin)思維新(xin)智慧,快(kuai)速收心聚力,保(bao)(bao)持(chi)巔峰(feng)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)在工作中保(bao)(bao)持(chi)陽光心態(tai),釋放壓力,激(ji)活戰斗力,助力團隊(dui)沖刺【課程內容(rong)】第一章 保(bao)(bao)持(chi)巔峰(feng)狀(zhuang)(zhuang)態(tai) 用新(xin)智
員(yuan)工基本素養(yang)課程【培訓目(mu)標】危機意識(shi):了解新時代市場(chang)新特征,增強危機意識(shi)職業素養(yang):掌握職業發(fa)展(zhan)基本素養(yang),在改變中成長工作狀態:保持積極向上陽光心態,激活工作狀態高(gao)效執行:全員(yuan)提升高(gao)效執行能力(li),促(cu)使(shi)目(mu)標
管(guan)(guan)理(li)者管(guan)(guan)理(li)風格課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程目(mu)標】開啟現(xian)代管(guan)(guan)理(li)者角色新認知與(yu)(yu)新思維解(jie)析管(guan)(guan)理(li)者管(guan)(guan)理(li)風格與(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)瓶頸(jing)突破借助教(jiao)練式領(ling)導力策略提升管(guan)(guan)理(li)能(neng)力掌握跨(kua)部門協作與(yu)(yu)高效溝通(tong)的(de)新策略管(guan)(guan)理(li)中學會人(ren)才賦(fu)能(neng)與(yu)(yu)業務體系打造【課(ke)(ke)程大綱
突(tu)破(po)能力(li)陷阱培訓【課(ke)程(cheng)目標】能力(li)陷阱:重(zhong)新(xin)定義工作(zuo)與(yu)(yu)人際,學(xue)會在(zai)挫折中重(zhong)啟自己提升表現力(li)創新(xin)思(si)維:學(xue)會在(zai)新(xin)時代的背景(jing)下,開啟管理(li)者高維認知(zhi)與(yu)(yu)創新(xin)思(si)維修煉逆商:學(xue)會情緒管理(li)與(yu)(yu)團隊激勵,在(zai)逆境中不斷突(tu)破(po)與(yu)(yu)
學(xue)(xue)會壓力釋(shi)放(fang)(fang)課(ke)程(cheng)(cheng)【課(ke)程(cheng)(cheng)目標(biao)】在工作(zuo)中保(bao)持積極(ji)狀(zhuang)態,學(xue)(xue)會壓力釋(shi)放(fang)(fang),感(gan)受(shou)成長(chang)的力量(liang)(liang)在挫折(zhe)中保(bao)持陽光心態,學(xue)(xue)會情緒(xu)管理,感(gan)受(shou)幸福的力量(liang)(liang)【課(ke)程(cheng)(cheng)大綱(gang)】第一(yi)(yi)章(zhang):在工作(zuo)中保(bao)持積極(ji)狀(zhuang)態,學(xue)(xue)會壓力釋(shi)放(fang)(fang)一(yi)(yi)在工作(zuo)中換個角度
職場表達課程【課程目(mu)標】 工作匯(hui)報(bao)表達步驟與(yu)要點:從“怕講”到(dao)“敢講“,再到(dao)“會講” 掌握結構(gou)化表達技巧,提
透明化溝通(tong)課程【課程目標】掌握(wo)透明化溝通(tong),找到問(wen)題核(he)心,掃除溝通(tong)障礙借助(zhu)溝通(tong)八原(yuan)則,達成談話目標,助(zhu)力高效工作【課程大綱(gang)】第一章(zhang)《用事實說(shuo)話》書(shu)籍核(he)心要(yao)點一作者介紹(shao)[美]馬(ma)克墨菲(MarkMurphy
客戶(hu)(hu)職(zhi)業(ye)(ye)化塑造(zao)課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)目標】了解(jie)新市場(chang)的新特征,轉換客戶(hu)(hu)經(jing)理工作新思維掌握新角色(se)與(yu)新職(zhi)責(ze),保持樂(le)觀積(ji)(ji)極(ji)的職(zhi)業(ye)(ye)心(xin)態積(ji)(ji)極(ji)開展職(zhi)業(ye)(ye)化塑造(zao),調整營銷(xiao)心(xin)態與(yu)工作品質(zhi)【課(ke)程(cheng)大綱】第一章新時代新需求客戶(hu)(hu)經(jing)理職(zhi)業(ye)(ye)心(xin)
提升逆(ni)向思(si)維課程逆(ni)商(shang)AQ,來(lai)自英文(wen)AdversityQuotient全稱逆(ni)境商(shang)數(shu),一般(ban)被譯為挫折商(shang)或逆(ni)境商(shang)。它是(shi)*職業培訓(xun)師保(bao)羅·斯托茨提出的(de)概念。它是(shi)指人們面對(dui)逆(ni)境時(shi)的(de)反應(ying)方式,即面對(dui)
校(xiao)招(zhao)(zhao)宣講(jiang)課程(cheng)【課程(cheng)目標】提(ti)升校(xiao)招(zhao)(zhao)宣講(jiang)的(de)能力(li),為(wei)招(zhao)(zhao)聘人(ren)才(cai)做(zuo)好宣傳,為(wei)找(zhao)到(dao)人(ren)才(cai)做(zuo)好鋪墊提(ti)升校(xiao)招(zhao)(zhao)演講(jiang)說服力(li),增強企業品牌影(ying)響力(li),增強人(ren)才(cai)招(zhao)(zhao)募吸引力(li)【課程(cheng)大綱】第一(yi)單(dan)元校(xiao)招(zhao)(zhao)宣講(jiang)的(de)重要(yao)意義一(yi)了解宣講(jiang)會:案例分(fen)析(xi)
積極樂(le)觀心理課程【課程目標】提(ti)升(sheng)工作(zuo)新(xin)(xin)(xin)的(de)認知(zhi),在工作(zuo)中學會轉變觀念與(yu)提(ti)升(sheng)新(xin)(xin)(xin)智慧(hui)培養積極樂(le)觀心理,在困難中學會自我賦能與(yu)提(ti)升(sheng)幸福感【課程大綱】第一章新(xin)(xin)(xin)認知(zhi)新(xin)(xin)(xin)轉變:在工作(zuo)中轉變觀念,重塑自己一新(xin)(xin)(xin)未來新(xin)(xin)(xin)思考
性(xing)格(ge)色彩運(yun)用課程【培訓(xun)目標】重新認(ren)識性(xing)格(ge)定(ding)義,探索個(ge)性(xing)中的秘(mi)密學習(xi)四象性(xing)格(ge)色彩,探秘(mi)自(zi)己了解(jie)他人發現性(xing)格(ge)優(you)勢(shi)劣勢(shi),突破職業發展瓶頸借助性(xing)格(ge)色彩特征(zheng),開展高(gao)效溝通管理【培訓(xun)大綱】第一章性(xing)格(ge)賦(fu)能:解(jie)開對性(xing)
教(jiao)(jiao)(jiao)練新(xin)模式(shi)(shi)課程(cheng)【課程(cheng)目標】掌(zhang)握人才管理新(xin)思(si)維學習(xi)人本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)練新(xin)模式(shi)(shi)打造教(jiao)(jiao)(jiao)練式(shi)(shi)領導能力【課程(cheng)大綱】第(di)一章《人本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)練模式(shi)(shi)》書籍核(he)心要點一作者介(jie)紹黃榮華梁立邦亞洲(zhou)企業教(jiao)(jiao)(jiao)練學創辦人,人本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)練研究中心創始人二書籍核(he)
管(guan)理者認知定(ding)(ding)位課程【課程目標(biao)】學習管(guan)理者角(jiao)色(se)定(ding)(ding)位和(he)自我認知的方法分析(xi)管(guan)理者管(guan)理風格和(he)學習領導力提(ti)升策略【課程大綱】管(guan)理者就好像是戰場上(shang)的領頭人,既要會(hui)帶兵(bing)打仗,又要會(hui)教兵(bing)打仗,更要學會(hui)用更新的管(guan)理方式
營(ying)銷(xiao)(xiao)突破核心培訓目標:-了解新時代新特征,掌(zhang)(zhang)握(wo)新市(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)新思維(wei)-激活營(ying)銷(xiao)(xiao)巔峰狀態,掌(zhang)(zhang)握(wo)營(ying)銷(xiao)(xiao)突破三大核心-掌(zhang)(zhang)握(wo)*營(ying)銷(xiao)(xiao)技巧1:秒(miao)識客戶與(yu)高(gao)效溝通(tong)-掌(zhang)(zhang)握(wo)*營(ying)銷(xiao)(xiao)技巧2:說服力營(ying)銷(xiao)(xiao)八步策(ce)略培訓大綱:第一(yi)章:了解
自(zi)動自(zi)發工作(zuo)培訓【課程目標】-全員掌握(wo)開(kai)啟高效工作(zuo)的(de)高維智慧與新(xin)(xin)思維-學習陽光心態(tai),掌握(wo)自(zi)動自(zi)發工作(zuo)的(de)新(xin)(xin)動力(li)-學會(hui)自(zi)我迭代,掌握(wo)突破工作(zuo)瓶(ping)頸關鍵策(ce)略【課程內容】第一章(zhang)新(xin)(xin)時代新(xin)(xin)市場新(xin)(xin)思維新(xin)(xin)轉變一新(xin)(xin)時代的(de)