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河北衡水人，國家國學教育高級指導師，
曾任中國管理科學研究院國學教育研究所副所長。現為中國人生科學學會高級國學講師、北京企業精品研修學院客座國學教授。
本人研習國學傳統文化四十余年，從事國學傳播及國學教育十余年。曾在或正在中國人生科學學會、北京人大附小、西城區八里莊小學、海淀區萬【點擊詳細】
現如(ru)今，漢(han)語教師的(de)稀缺以(yi)(yi)至越(yue)來越(yue)多(duo)想(xiang)從事該(gai)職(zhi)業(ye)，但不是每個人都可(ke)以(yi)(yi)去做的(de)，得(de)先(xian)進行靠譜的(de)培(pei)訓和(he)考試，這樣他們才能讓自己(ji)具備教外國人學習漢(han)語的(de)資質(zhi)。那么(me)現在國際(ji)漢(han)語教師培(pei)訓需要(yao)多(duo)少錢比較(jiao)好呢？我以(yi)(yi)為不妨就從以(yi)(yi)下信息開始來了解吧，希望可(ke)以(yi)(yi)幫助(zhu)迷
近(jin)年來，隨著漢語(yu)的(de)全球化發展(zhan)，越來越多的(de)外國人學習漢語(yu)，以(yi)至漢語(yu)教師(shi)的(de)需(xu)求量也在不斷增加(jia)。尤其是(shi)在上(shang)海(hai)一(yi)線化都市，經濟(ji)發展(zhan)快速，國際(ji)(ji)漢語(yu)教師(shi)培訓成為了很多小伙伴持(chi)續關(guan)注的(de)話題。那(nei)么(me)現在，有關(guan)上(shang)海(hai)國際(ji)(ji)漢語(yu)教師(shi)培訓效率(lv)是(shi)如何提高的(de)呢？別急(ji)，聽我
隨著全球中(zhong)文教(jiao)育事業的(de)(de)蓬勃發展(zhan)，越來越多(duo)(duo)的(de)(de)人渴望成為(wei)一名(ming)合格的(de)(de)中(zhong)文教(jiao)師(shi)，將中(zhong)華文化(hua)的(de)(de)魅力傳(chuan)遞給(gei)世界各地的(de)(de)學習者。然(ran)而，很多(duo)(duo)人都面臨著出國(guo)當中(zhong)文老師(shi)的(de)(de)高門(men)檻。那么，怎樣才能輕(qing)松跨過這道門(men)檻成為(wei)一名(ming)國(guo)際化(hua)的(de)(de)中(zhong)文教(jiao)師(shi)呢(ni)？以(yi)下(xia)是一些相(xiang)關(guan)信息，可以(yi)幫
孟子曰：“君子之所(suo)以(yi)教者(zhe)五：有如及時雨化之者(zhe)，有成德者(zhe)，有達才者(zhe)，有答(da)問者(zhe)，有私淑艾者(zhe)” 心得分享：我講過，儒家(jia)有三大特色：肯(ken)定(ding)傳統、重視(shi)教育、關懷(huai)社會(hui)。而儒家(jia)對(dui)于教育有著系統的論述，如孔子的：有教無類
大(da)德(de)始于(yu)(yu)自制，大(da)智懦(nuo)弱(ruo)(ruo)之人，就是最(zui)高級的(de)(de)道(dao)德(de)修養，總是從(cong)自我管理開(kai)始的(de)(de)。你(ni)(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管住(zhu)自己(ji)的(de)(de)身材？你(ni)(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管住(zhu)自己(ji)的(de)(de)嘴？你(ni)(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管住(zhu)自己(ji)的(de)(de)時間，要這些都(dou)管不(bu)住(zhu)的(de)(de)話，你(ni)(ni)這個道(dao)德(de)修養就要有問題(ti)。大(da)德(de)始于(yu)(yu)自治(zhi)，你(ni)(ni)真得下(xia)狠心(xin)，下(xia)狠手。還有大(da)智懦(nuo)弱(ruo)(ruo)之人
鬼谷子在(zai)他的《謀篇(pian)》中(zhong)這樣(yang)說： “事貴(gui)制人(ren)(ren)，而(er)不(bu)貴(gui)見(jian)制于(yu)人(ren)(ren)。”意思是說： 做(zuo)事最重要(yao)的在(zai)于(yu)控制人(ren)(ren)而(er)不(bu)被別人(ren)(ren)所控制。能(neng)控制別人(ren)(ren)，就多(duo)了很多(duo)機會、多(duo)很多(duo)選擇、就掌握了必勝(sheng)之權；被別人(ren)(ren)控制了，將少很多(duo)機會，而(er)
對(dui)于希望在(zai)國際教(jiao)(jiao)育領域發展的(de)人來說，對(dui)外(wai)漢語(yu)教(jiao)(jiao)師資格(ge)證書是一(yi)張(zhang)必不可少的(de)通行證。然而，面對(dui)這一(yi)具有挑戰性的(de)考(kao)試(shi)，許(xu)多考(kao)生(sheng)可能(neng)會感到困惑，不知道(dao)如何有效地(di)提(ti)高分數。以下是一(yi)些相關信息，可以幫助考(kao)生(sheng)更顯(xian)著地(di)提(ti)升對(dui)外(wai)漢語(yu)教(jiao)(jiao)師資格(ge)考(kao)試(shi)的(de)分數。
隨著上(shang)海國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資格(ge)考試(shi)的來臨，對于希望在國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育領域從教(jiao)(jiao)的考生(sheng)來說，要(yao)想(xiang)參加這(zhe)一關鍵考試(shi)，了解并滿足該考試(shi)的各項(xiang)要(yao)求至關重要(yao)，如此他們(men)才能更好的為漢文化(hua)輸出(chu)做出(chu)貢獻了。那么，上(shang)海國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資格(ge)考試(shi)必須滿足的要(yao)求是哪些呢(ni)？別急，聽我慢(man)慢(man)向
朱金山
張啟明
王瑞民
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付振峰
畢可敏
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