晏鋼,復旦大學管理學博士,暨南大學應用經濟學博士后,云南大學工商管理與旅游管理學院教授,云南省“興滇英才”教學名師,云南省高等學校教學、科研帶頭人;國家來華留學英語授課品牌課程
擔任云南省東盟友好合作促進會副會長,云南教育國際交流協會高教委委員。現致力于國學與現代管理、融媒體文創營銷、國際【點擊詳細】
隨著國際漢語教(jiao)師證書影響力(li)的(de)日益提升,現(xian)(xian)在(zai)小伙伴要(yao)想從事這(zhe)一職業,參加與之(zhi)相關的(de)漢語教(jiao)師培訓(xun)課(ke)程非常重要(yao),畢竟只有這(zhe)樣他們(men)才能具備相應的(de)對外漢語教(jiao)學知識和技能。那么現(xian)(xian)在(zai)暑期漢語教(jiao)師培訓(xun)多少錢合適呢?我以為不妨就從以下信(xin)息(xi)開始來(lai)了解吧,希望可
大(da)(da)德(de)始于自(zi)(zi)制(zhi),大(da)(da)智懦(nuo)弱之(zhi)人,就是最高級(ji)的道德(de)修養,總是從(cong)自(zi)(zi)我管(guan)(guan)理開始的。你(ni)能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)管(guan)(guan)住自(zi)(zi)己的身材?你(ni)能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)管(guan)(guan)住自(zi)(zi)己的嘴?你(ni)能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)管(guan)(guan)住自(zi)(zi)己的時(shi)間,要這(zhe)些都管(guan)(guan)不(bu)(bu)住的話,你(ni)這(zhe)個道德(de)修養就要有問題(ti)。大(da)(da)德(de)始于自(zi)(zi)治,你(ni)真(zhen)得下(xia)(xia)狠心,下(xia)(xia)狠手(shou)。還有大(da)(da)智懦(nuo)弱之(zhi)人
很多時候,人(ren)們往(wang)往(wang)善于(yu)忘記別人(ren)對自己的(de)(de)好處(chu),而一(yi)旦(dan)出現無心的(de)(de)冒犯,卻總是(shi)耿耿于(yu)懷,變成了話不(bu)(bu)投機半句多,甚至老死不(bu)(bu)相往(wang)來。想想我們身邊是(shi)否有這樣的(de)(de)事例,而人(ren)生在(zai)世,不(bu)(bu)可避免(mian)地(di)要與人(ren)
現(xian)如今,漢語教(jiao)師的(de)稀缺以至越來越多想從事該職業,但(dan)不是每個(ge)人都可(ke)以去做的(de),得先進行靠譜(pu)的(de)培訓和(he)考試,這樣他們才能讓(rang)自己具備教(jiao)外(wai)國(guo)人學習漢語的(de)資質。那么現(xian)在(zai)國(guo)際漢語教(jiao)師培訓需(xu)要(yao)多少錢比(bi)較(jiao)好呢?我以為不妨就(jiu)從以下信息開始來了解吧,希望可(ke)以幫助迷
隨著國(guo)際文化(hua)(hua)交流的(de)日益頻繁,孔子(zi)學(xue)(xue)院在(zai)全球范圍內的(de)影響力逐漸增(zeng)強,越來越多的(de)外國(guo)人(ren)開(kai)始學(xue)(xue)習漢語(yu)(yu)。作(zuo)為中國(guo)傳(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)的(de)傳(chuan)播者,孔子(zi)學(xue)(xue)院漢語(yu)(yu)教師的(de)招聘(pin)要求也備受關注。那么,孔子(zi)學(xue)(xue)院漢語(yu)(yu)教師招聘(pin)要求在(zai)上海很(hen)高(gao)嗎?以下是(shi)一些相關信息,可以幫助你更好解(jie)
隨著“漢(han)(han)語熱”的(de)不(bu)斷(duan)流(liu)行,在(zai)全球范(fan)圍內對(dui)漢(han)(han)語師資的(de)需求呈直線上升(sheng),以致有不(bu)少(shao)人(ren)想要(yao)(yao)考(kao)對(dui)外漢(han)(han)語教(jiao)師證。但在(zai)此之前,靠譜的(de)培訓(xun)和考(kao)試非常有必(bi)要(yao)(yao),主要(yao)(yao)在(zai)他們看來只有這樣才能使得自己(ji)更輕松、有效的(de)獲取教(jiao)外國人(ren)學習中文的(de)資質。
隨著(zhu)中文教師(shi)證書考試的來臨,學(xue)員要想在此期間獲取更(geng)好成績(ji),關注老師(shi)針對自己采取的教學(xue)方法和策略非常重要,畢竟在他們看來,只有這樣才能強化中文教師(shi)資格證學(xue)習效(xiao)果,從而(er)達到(dao)之后工(gong)作(zuo)上的學(xue)以致(zhi)用。 基于以上,中文教師(shi)資格證筆(bi)試成績(ji)如(ru)何取得高(gao)
眾所周知,教育(yu)(yu)是(shi)國(guo)(guo)家(jia)的(de)基(ji)石,而(er)教師則是(shi)教育(yu)(yu)事(shi)業中不可或缺的(de)一(yi)部(bu)分。隨著教育(yu)(yu)全(quan)球(qiu)化的(de)發展,越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多的(de)人開始(shi)關注去國(guo)(guo)外當老(lao)(lao)師這個話題。那么(me),去國(guo)(guo)外當老(lao)(lao)師的(de)條(tiao)件(jian)和指南具(ju)體怎(zen)么(me)做呢?以(yi)下是(shi)一(yi)些相關信息,可以(yi)幫助你更(geng)好(hao)解惑。 早安(an)漢語老(lao)(lao)師具(ju)體說